【總結(jié)】課題:曲線運動世界是多彩的,即有簡單,也有復(fù)雜。同樣,在精彩的物理世界中,呈現(xiàn)在我們面前的有直線的運動,也有曲線的運動。讓我們懷著孩童般的好奇心去體會世界的精彩!教學目標:1、掌握曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動。2、掌握物體做曲線運動的條件。教學重點:
2024-11-09 06:11
【總結(jié)】觀察下列圖形問題:它們是軸對稱圖形嗎?有什么特征?觀察下列圖形,它們都是軸對稱圖形嗎?有什么特征?你能夠?qū)D形分成兩類?(1)(6)(5)(3)(2)(4)()()()它是軸對稱圖形嗎?問題:這幅圖片是否能夠通過某種圖形運動與自身重合呢?
2024-11-06 21:45
【總結(jié)】LQ@LQZX201510561915頻數(shù)(張)時間(分)40張碟片播放時間的統(tǒng)計圖看圖回答?下圖是有關(guān)“碟片播放時間”的調(diào)查統(tǒng)計圖,仔細觀察,你在圖中找到了哪些信息,請與你的同伴交流。八年級下冊第三章《頻數(shù)及其分布》練習?一次統(tǒng)計八年級若干名學生
2024-10-16 06:01
【總結(jié)】第一章復(fù)習(二)一、復(fù)習內(nèi)容1、掌握常見元素的符號2、掌握單質(zhì)、化合物物概念及物質(zhì)的元素組成3、能利用并查找元素周期表4、能利用化合價書寫化學式,并解釋化學式的意義5、能根據(jù)化學式的計算二、復(fù)習重點與難點1、化學式的書寫及意義2、根據(jù)化學式的計算一、表示元素的符號1、記住常見元素的符號書寫:如
2024-10-19 08:38
【總結(jié)】北京故宮北京天壇對稱之美這些圖象有什么特點?你能找到一條直線,使下列圖象是沿這條直線對折后能重合嗎?把一個圖形沿著某一條直線折疊,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。下列圖形中哪些是軸對稱圖形?是軸對稱圖形的說出對稱軸的位置。是不是ABCDEF
2024-11-10 09:13
【總結(jié)】月球是距離地球最近的天體,它與地球的平均距離約為×108米,如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行,到達月球大約需要多少時間?(×108)÷(×104)怎么計算(8a8)÷(2a4)?(8a8)÷(2a4)=4a4怎么計算(6a3b4c)
2024-11-10 22:54
【總結(jié)】三角形定義、有關(guān)概念、邊、角、外角主要線段三角形的角平分線三角形的中線三角形的高分類按邊分不等邊三角形等腰三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等邊三角形按角分直角三角形斜三角形銳角三角形鈍角三角形性質(zhì)(一般三角形)邊的關(guān)系三角形兩邊的和大
2024-11-06 21:58
【總結(jié)】壓力和壓強復(fù)習FF一、壓力:1、概念:2、壓力產(chǎn)生的條件:3、壓力的方向:垂直壓在物體表面上的力叫做壓力物體間相互接觸,接觸面之間相互擠壓,從這個角度來說可以認為壓力是物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的作用力,且形變程度越大,物體間產(chǎn)生的壓力也越大。
2024-11-07 00:17
【總結(jié)】梯形是我們小學時就已經(jīng)熟悉的幾何圖形,你能在生活中找到相關(guān)的例子嗎?更多資源梯形和平行四邊形有什么異同?梯形的定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫梯形。平行的兩邊是梯形的底(通常較短的底叫梯形的上底,較長的底叫它的下底),不平行的兩邊叫梯形的腰,兩底的公垂線段叫梯形的高。
2025-01-13 08:49
【總結(jié)】教學設(shè)想:本節(jié)課的教學任務(wù)主要是等腰梯形的判定。我的教學設(shè)計思想是讓學生從知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的探索者,通過自己的親自操作和探究,再展開積極的討論,最后總結(jié)出結(jié)論。使學生真正成為課堂中的主角。教學目標:知識目標:等腰梯形的判定,如何畫一個等腰梯形。能力目標:培養(yǎng)動手操作
2025-04-24 12:33
【總結(jié)】鐘表的指針和鐘擺以及風車在轉(zhuǎn)動過程中,哪些改變了?哪些保持不變?AB風車的葉片由A至B的運動過程中,朝哪個方向旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)了多少度?鐘表鐘擺的擺動有什么共同的特點?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都繞一個固定的點,按同一個方向,轉(zhuǎn)動同一個角度,這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn)
2024-10-18 15:58
【總結(jié)】教學案例《平面圖形的密鋪》1、課前準備2、創(chuàng)設(shè)情境,欣賞圖案2、創(chuàng)設(shè)情境,欣賞圖案議一議:這些圖形在拼接時有什么特點?平面密鋪的特點(1)用一種或幾種全等圖形進行拼接.(2)拼接處不留空隙、不重疊.(3)能連續(xù)鋪成一片.《平面圖形的密鋪》《平面圖形的密鋪》3、動手“鋪
2024-11-10 13:01
【總結(jié)】X勾股定理cab勾股弦如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2古埃及人曾用下面的方法得到直角:他們用13個等距的結(jié)巴一根繩子分成等長的12段,一個工匠同時握住繩子的第1個結(jié)和第13個結(jié),兩個助手分別握住第4個結(jié)和第8個結(jié),拉緊
2024-11-06 13:12
【總結(jié)】聲現(xiàn)象:成因傳播速度分類光現(xiàn)象:光源傳播規(guī)律速度光學儀器眼球折光系統(tǒng)題庫第三章聲和光物體的振動發(fā)出聲音如鬧鐘振動發(fā)聲,鬧鐘是聲源聲音以聲波形式傳播聲音的傳播依賴于一定的物質(zhì)(固液氣)真空不能傳聲聲音能反射稱回聲2
【總結(jié)】☆定義:兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形。☆性質(zhì):1、平行四邊形對邊2、平行四邊形對角鄰角3、平行四邊形對角線平行相等互相平分平行且相等4、平行四邊形是中心對稱圖形互補邊:角:對角線:的四邊形是平行四邊形的四邊形
2024-11-09 02:13