社會(huì)工作概論-文庫吧
2025-07-17 12:43 本頁面
【正文】 、實(shí)用論對(duì)絕對(duì)論、神圣論168。 ⒍ 革新變遷對(duì)傳統(tǒng)主義168。 ⒎ 異質(zhì)性對(duì)同質(zhì)性168。 ⒏ 文化決定論對(duì)個(gè)人本能論168。 ⒐ 相互依賴對(duì)個(gè)人自治168。 ⒑ 個(gè)別化對(duì)刻板化四、西方社會(huì)工作價(jià)值觀與中國文化的融合與沖突 五、中國社會(huì)工作價(jià)值體系（王思斌）六、案例分析第四節(jié) 社會(huì)工作者的道德操守與倫理守則一、專業(yè)倫理的基本信念168。⑴ 要保持中立，不歧視，無偏見168。⑵ 要保密，尊重個(gè)人隱私權(quán)168。⑶ 要尊重個(gè)人尊嚴(yán)、個(gè)人價(jià)值及案主自決168。⑷ 要盡職，保證服務(wù)品質(zhì)168。⑸ 要和睦相處，協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè) 二、專業(yè)倫理守則168。全美社會(huì)工作人員協(xié)會(huì)所頒布之專業(yè)倫理守則 16條 168。社會(huì)工作者應(yīng)遵守的 12條基本倫理守則第四章 社會(huì)工作的理論 第一節(jié) 理論在社會(huì)工作中的地位主講 張麗劍168。⒈ 理論是由一系列邏輯上相互聯(lián)系的概念和判斷組成的知識(shí)體系，它從一個(gè)一般性水平較高的層次上來描述和解釋某類現(xiàn)象的存在與變化，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的抽象概括。 一、理論（ theory） 的含義二、理論的意義與內(nèi)涵168。⑴ 理論是一種經(jīng)得起時(shí)間、空間考驗(yàn)的、合乎邏輯的概念；168。⑵ 理論是由一群在邏輯上相互關(guān)聯(lián)的概念所組成，用以解釋一種或一系列的社會(huì)現(xiàn)象；168。⑶ 理論是一組可被驗(yàn)證，或已經(jīng)被驗(yàn)證事實(shí)間關(guān)系的邏輯解釋。 168。理論三要素：概念、事實(shí)、假設(shè)。168。理論的形式： ⑴ 思辨形式； ⑵ 分析分析； ⑶ 命題形式； ⑷ 模型形式。168。理論的特點(diǎn)168。理論的一般功能三、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)和理論在社會(huì)工作中的爭論168。⑴ 過分夸大了社會(huì)工作所處理對(duì)象的個(gè)性、特殊性、變異性，而忽略了更多的共性。168。⑵ 錯(cuò)誤地認(rèn)為 “理論 ”必須是絕對(duì)正確的，是 “放之四海而皆準(zhǔn) ”的。從而某些人、在傳統(tǒng)社會(huì)工作中忽視甚至否認(rèn)理論的指導(dǎo)作用。應(yīng)該說，二者是相輔相成的。 ―― 思考題：如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)工作中經(jīng)驗(yàn)和理論的作用？理論與實(shí)務(wù) 理論與研究工作經(jīng)驗(yàn) 初步觀察歸 歸納 納工作指引、提示 設(shè)立假說實(shí) 實(shí)踐 踐實(shí)際工作驗(yàn)證 演繹 驗(yàn)證假說歸 歸納 納理論 理論四、理論、實(shí)務(wù)與研究的關(guān)系五、社會(huì)工作理論168。社會(huì)工作是一門助人的專業(yè)，社會(huì)工作所謂的理論，并不是指一般科學(xué)的純理論（ pure theory）， 而是指社會(huì)工作實(shí)施之理論化，或是指其他理論運(yùn)用于社會(huì)工作實(shí)施上。⒈ 大衛(wèi) 豪（ DavidHowe ） 的觀點(diǎn)168。⑴ 為了社會(huì)工作的理論168。⑵ 有關(guān)社會(huì)工作的理論168。⒉ 馬孔 佩恩的觀點(diǎn)168。 ⑴ 關(guān)于社會(huì)工作的理論168。 ⑵ 社會(huì)工作的理論168。 ⑶ 對(duì)社會(huì)工作有助益的理論 168。⑷ 和社會(huì)工作實(shí)務(wù)及方法有關(guān)的理論168。⒊ 皮拉利斯（ Pilalis） 的觀點(diǎn)168。宏觀理論；168。中觀理論；168。微觀理論（實(shí)踐理論） 馬 孔 佩恩 大 衛(wèi) 豪理 論抽象程度高低皮拉利斯結(jié) 構(gòu)部分 內(nèi)容 實(shí) 例關(guān)于社會(huì)工作的理 論For理論為 了社會(huì)工作的理論宏 觀 理論對(duì) 人與社會(huì)的本 質(zhì) 、人的行 為 與社會(huì)運(yùn)行機(jī)制 進(jìn) 行 綜 合性的 說 明 弗洛伊德主 義馬 克思主 義對(duì) 社會(huì)工作有助益的理論中觀理論解 釋性理論對(duì) 人的 行 為 與社會(huì) 過程某一方面 進(jìn) 行 專門解 釋標(biāo)簽 理 論兒童 發(fā) 展理 論等社會(huì)工作的理 論Of理論有關(guān)社會(huì)工作的理論介入模式理 論對(duì) 社會(huì)工作 實(shí) 踐本身的性 質(zhì) 、目的、 過 程等 進(jìn) 行一般 說 明危機(jī)介入理 論任 務(wù) 中心理 論等和 社會(huì)工作實(shí)務(wù) 及方法有關(guān)的理 論實(shí) 踐理論社會(huì)工作的具體技巧、操作方法自由 聯(lián) 想法批 評(píng) 式提 問 法等社會(huì)工作理論之比較168。從社會(huì)工作方法分類168。從社會(huì)工作領(lǐng)域分類168。從社會(huì)福利觀點(diǎn)分類六、社會(huì)工作理論之分類第二節(jié) 西方社會(huì)工作理論的發(fā)展和邏輯結(jié)構(gòu) 168。⒈ Roberts and Nee（ 1970）168。⒉ Stream（ 1971）168。⒊ Hopkins(1986)168。⒋ 克林 惠特根及雷 蘭德（ 1985）168。⒌ Turner（ 1986）168。⒍ 大衛(wèi) 豪（ David Howe）168。⒎ 馬爾孔 佩恩（ Malcolm Stuart Payne）168。⒏ 皮拉利斯（ Pilalis）： 他的觀點(diǎn)是大衛(wèi) 豪觀點(diǎn)的深化。一、西方社會(huì)工作理論的研究二、西方社會(huì)工作理論的發(fā)展階段168。 ⑴ “調(diào)查 ”階段（ 18－ 19世紀(jì)）168。 ⑵ “精神分析學(xué) ”階段（ 19世紀(jì)末－ 20世紀(jì)初）168。 ⑶ 精神分析學(xué)派與功能主義者學(xué)派 “并立 ”階段（二戰(zhàn)前后， 1920s、 1930s－ 1950s）168。 ⑷ “獲得 ”階段（ 1960s）168。 ⑸ “盤點(diǎn) ”階段（ 1970s）168。 ⑹ “理論統(tǒng)一 ”階段（ 70年代末）168。 ⑺“ 理論歸類 ” 階段（ 1980s－）三、西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)168。西方社會(huì)工作的理論分類即包含了社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 為了社會(huì)工作的理論（ theory for social work）（ 外借理論， borrow theory）一、社會(huì)學(xué)理論168。巴特勒特： ⑴ 關(guān)于人類行為與社會(huì)環(huán)境（國外社會(huì)工作的必修課），關(guān)于人格的理論； ⑵ 關(guān)于人與人互動(dòng)的心理學(xué)；⑶ 人際溝通理論； ⑷ 個(gè)人與團(tuán)
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