【總結(jié)】一、并列短語。在病句題中,并列短語的出現(xiàn),幾乎就意味著病句的出現(xiàn)。1名詞性的并列短語,短語中有重復(fù)、交叉、從屬現(xiàn)象。如:我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任做出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強使用語言文字的規(guī)范意識。2動詞性的并列短語,并列短語中語序混亂。如:通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。3短語中的幾個并列成分因性質(zhì)、詞性等不同而不能并列。如:
2025-08-05 10:20
【總結(jié)】常見病句類型及修改方法 l《考試說明》要求: 4.了解基本的語法知識,能識別并修改病句 病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞語贅余 l復(fù)習(xí)方略: 1.常見的病句類型 病句常見的類型有...
2025-11-10 04:18
【總結(jié)】中考病句修改專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握修改病句的方法,會正確修改病句。(主謂搭配不當(dāng))。修改:一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(動賓搭配不當(dāng))。修改:人民的生活水平正在不斷地提高。一、搭配不當(dāng)實例分析“以農(nóng)民為本”的理念,是解決“三農(nóng)”問題
2025-08-15 22:09
【總結(jié)】第一篇:高考語文常見病句類型(專題) 辨析并修改病句專題復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、語序不當(dāng) 1.修飾語和中心語的位置顛倒 ,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就...
2025-10-19 16:15
【總結(jié)】第一篇:專題三:中考常見病句類型 語文病句修改專題復(fù)習(xí) 一、常見的病句類型(1)搭配不當(dāng) 句子成分的搭配不當(dāng)包括主謂搭配不當(dāng),動賓搭配不當(dāng),修飾語(定語、狀語、補語)和中心語搭配不當(dāng)及關(guān)聯(lián)詞搭配...
2025-10-26 14:48
【總結(jié)】第一篇:高中語文:常見病句類型 常見病句類型 病句是指不符合語言規(guī)范的句子?!犊荚囌f明》中列出的六種病句類型大致有如下情形: 一、語序不當(dāng) 1、名詞修飾語語序不當(dāng) 多項定語與中心語的正確次序...
2025-11-06 23:22
【總結(jié)】病句。。,大家普遍的覺悟提高了。,真是鮮明的對比啊!。,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。,我們樹立了計劃,明確了努力方向。,我小時候,沒錢讀書。。,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。11、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。12、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。13、經(jīng)過教育,“FxG”的受害者擦亮
2025-01-11 03:32
【總結(jié)】第一篇:高中語文六種常見病句類型及修改方法 高中語文六種常見病句及修改方法2015 一、常見病句六種類型 1、語序不當(dāng) (1)我國棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語和中心語的位置顛倒,應(yīng)改為...
2025-11-05 23:47
【總結(jié)】第一篇:高考常見病句語病類型(小集合) 語病病句辨析步驟:憑語感——找主干,辨析成份是否殘缺或贅余,看搭配是否得當(dāng)(主謂、動賓等)——看修飾,看搭配是否得當(dāng)——探邏輯(結(jié)構(gòu)是否混亂、語序是否得當(dāng)、關(guān)...
2025-11-05 23:56
【總結(jié)】第一篇:修改病句的幾種常見類型 《修改病句的識別與修改》導(dǎo)學(xué)案 課型:復(fù)習(xí)課 主備人:何志紅 審核:張玉紅 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、辨別病句類型。 2、掌握修改病句的方法,會修改常見的病句。 ...
2025-10-16 15:40
【總結(jié)】十種常見病句類型和修改方法 病句修改是常見的語文題目,高年級接觸的病句越來越多,類型和比較復(fù)雜,這里有十種病句類型的解釋和修改,爸爸媽媽們存下來吧。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子稱為病句。 一、...
2025-11-10 03:51
【總結(jié)】小學(xué)修改病句常見的類型和修改方法——附修改病句習(xí)題及答案常見病句的類型像小朋友會感冒、得腮腺炎、紅眼病一樣,句子也有一些最常見的毛病,請你們一定要記住它們的名稱及癥狀:1、句子不完整(成分殘缺)例:我們的學(xué)校。是我們的語文老師。2、用詞不當(dāng)例:我們要熱愛花草樹木。3、前后矛盾例:他的作業(yè)都做完了,只剩下最后一題沒算出來。4、重復(fù)累贅例:這道題最后終于被他解答出來了。
2025-08-05 05:51
【總結(jié)】常見病句類型歸納 病句類型:①語序不當(dāng)②搭配不當(dāng)③成分殘缺或贅余④結(jié)構(gòu)混亂⑤表意不明⑥不合邏輯。 一、語序不當(dāng)。 (一)、多層定語排列順序不當(dāng)。 多層定語排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時間處所的...
2025-11-10 05:00
【總結(jié)】第一篇:高中語文:常見病句類型12 修改病句專題強化訓(xùn)練 一,常見的病句類型。 A、搭配不當(dāng)——規(guī)范搭配B、詞序不當(dāng)——調(diào)順位置 C、成分殘缺——補充完整D、重復(fù)贅余——刪去多余 E、句式雜...
2025-10-27 04:29
【總結(jié)】修改病句的幾種常見類型?一、病句的常見病因有8種:①用詞不當(dāng)(含關(guān)聯(lián)詞);②搭配不當(dāng);③用詞重復(fù);④詞序顛倒;⑤指代不明;⑥成分殘缺;⑦前后矛盾;⑧不合邏輯。第一種,用詞不當(dāng)類。1、小明出席了市里的作文競賽。2、我高興得坐立不安。3、學(xué)校的操場擴張了不少。4、張延雖然學(xué)習(xí)成績好,而且他一點也不驕傲。
2025-07-18 19:20