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成功督導(dǎo)培訓(xùn)手冊-文庫吧

2025-07-12 14:40 本頁面


【正文】 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人□ 溝通者□ 指導(dǎo)者□ 推動(dòng)者□ 傾聽者□ 問題解決者□ “啦啦隊(duì)長” “執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行”原則應(yīng)當(dāng)說,督導(dǎo)者是比較標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人一族。職業(yè)經(jīng)理人的最大特點(diǎn),或者說是最大價(jià)值,或者說職業(yè)素養(yǎng)就在于——執(zhí)行。公司的總體戰(zhàn)略和每一年度的經(jīng)營目標(biāo)、工作計(jì)劃是否能夠達(dá)成,直接取決于督導(dǎo)們的執(zhí)行能力。而執(zhí)行能力則是通過將管理技能轉(zhuǎn)化成一種規(guī)范的、準(zhǔn)確的、熟練的行為習(xí)慣和本能而體現(xiàn)出來的。就是說,督導(dǎo)者要有良好的自我管理技能:管理自己的時(shí)間、井井有條地工作;良好的計(jì)劃能力、組織能力、控制能力。 “一手抓業(yè)務(wù),一手抓管理”原則業(yè)務(wù)重要還是管理重要?督導(dǎo)者不能像上司那樣,只關(guān)注“用人”(帶隊(duì)伍)就行了,也是不像基層的員工,只要做好業(yè)務(wù)就行了。同類拔萃的督導(dǎo)可能會(huì)做到管理良好,自己的業(yè)務(wù)也很出色。但是,大多數(shù)的督導(dǎo)要么業(yè)務(wù)水平很高,但不是一個(gè)好的管理者,要么管理的水平很高,卻業(yè)務(wù)能力平平。而業(yè)務(wù)能力平平的督導(dǎo)者,一般來說,既得不到下屬的尊重,又得不到上司的賞識(shí)。案例研究1閱讀以下員工與糟糕的督導(dǎo)者共事經(jīng)歷的敘述,然后回答問題?!皫啄昵?,我在一名‘鐵腕’督導(dǎo)者手下工作。在那里的工作痛苦不堪,以至于我連班都不想去,更不要說在那兒做什么事情了。每逢周一,她就會(huì)批評上周某個(gè)人的工作;下一個(gè)星期,又會(huì)輪到別的什么人”?!拔遗龅降淖畈疃綄?dǎo)是個(gè)小心眼,毫無遠(yuǎn)見、凡事求穩(wěn)的人。他從來不會(huì)嘗試任何新的東西,因而顯得無所不知。如果情況不妙,他從來不會(huì)站出來為你講話?!耙惶?,我正在工作,后背和左半邊卻開始痛起來。我去找人幫忙,他們把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說我神經(jīng)疲倦。當(dāng)我告訴我的督導(dǎo)者這件事,他只說了一句話:‘我想你現(xiàn)在什么也干不了了,是嗎?’”“我的一個(gè)督導(dǎo)者在做新項(xiàng)目時(shí)從來沒有給我任何指導(dǎo),為了取得進(jìn)展,我費(fèi)力地工作。隨著時(shí)間的推移,我投入了很長的工作時(shí)間以完成任務(wù),甚至在一個(gè)星期六工作了 20 個(gè)小時(shí)。而我的督導(dǎo)者卻要求我在星期天加班,對于這些額外的工作時(shí)間也沒有絲毫的酬勞或支持。我沒有答應(yīng)他,他因此對我很不滿”。1. 上述案例中,通過他人工作時(shí),表現(xiàn)糟糕的督導(dǎo)們都做了什么?2. 你認(rèn)為這些督導(dǎo)者對其員工的績效有何影響?3. 你能從上述四個(gè)案例中學(xué)到或重新學(xué)到什么? 優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力……l 對于員工工作態(tài)度的理解l 良好的溝通l 做時(shí)間的主人l 績效管理l 積極有效的指導(dǎo)l 給予激勵(lì)l 積極應(yīng)對各種變化l 職業(yè)的心態(tài)與道德(自信、積極、正直、永于冒險(xiǎn)、創(chuàng)造性、道德、言行一致……) 個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)篇——成功督導(dǎo)的8項(xiàng)準(zhǔn)則 準(zhǔn)則一:明確的目標(biāo)成功,就是對目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有了目標(biāo),才有成功。成功的督導(dǎo)者,首先為自己建立明確的人生目標(biāo),無論是事業(yè)目標(biāo),還是生活目標(biāo),或是信念目標(biāo)。只有當(dāng)一位督導(dǎo)者將個(gè)人的人生目標(biāo)與公司的目標(biāo)相結(jié)合時(shí),人生目標(biāo)才能得到完美實(shí)現(xiàn)。一位成功的管理者,是在實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的過程中,實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)。 準(zhǔn)則二:用正確的方法做正確的事 做 事方 法+方 向=結(jié) 果 成 功做正確的事,就會(huì)離成功越來越近。正確地做事可能會(huì)離成功越來越遠(yuǎn),因?yàn)楹芸赡茉秸_就越錯(cuò)得厲害。做事——往往方向比方法更重要,然而把握正確的方向(即做正確的事)比運(yùn)用正確的方法(正確的做事)更難!做正確的事,首先難在主動(dòng)地做事上。做有助于公司目標(biāo)或部門目標(biāo)達(dá)成的事,這完全是一種主動(dòng)的行為,只要你認(rèn)為正確,你就去做,你認(rèn)為不正確,就不做。顯然,如果被動(dòng)地做事,奉命做事,即使錯(cuò)了,也有別人承擔(dān)責(zé)任,而主動(dòng)地做事,就要你自己承擔(dān)責(zé)任。顯然,做正確的事是要冒相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)的。做正確的事,還難在與上司的關(guān)系上。有些事情,上司認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這么做,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)那么做,聽誰的?正確地做事的規(guī)則是聽上司的,上司說的就是正確的(上司說的就是正確的,并不是說結(jié)果是正確的,而是說,你按照他說的去做,你是沒有錯(cuò)誤的)。做正確的事的規(guī)則就是誰有道理就聽誰的。這就意味著你從心態(tài)上將上司和你放在了一個(gè)平等的位置了,并隨時(shí)準(zhǔn)備抵制上司的“瞎指揮”。顯然,這是需要勇氣的。做正確的事,還難在個(gè)人的能力上。比起正確地做事來,做正確的事要有更高的能力和見識(shí)。一位銷售經(jīng)理,按照正確地做事的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,他只要按照上司的意圖提出銷售目標(biāo)和計(jì)劃,經(jīng)上司批準(zhǔn)后執(zhí)行就可以了。在計(jì)劃實(shí)施的過程中,如有困難和麻煩,去請示上司,等待批示和命令就可以了。而按照做正確的事的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,上司只要制訂出銷售目標(biāo)就可以了,其它的事情都等著銷售經(jīng)理去完成。如有困難和麻煩,必須自己想辦法,就是說,必須具有不依賴他人,獨(dú)立地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。 準(zhǔn)則三:合作致勝當(dāng)我們談到合作致勝時(shí),幾乎沒有人不贊同。但是,一旦工作起來,許多人就幾乎忘記了這條準(zhǔn)則。只想著自己的“一畝三分地”如何耕耘,哪里顧得上別人的收獲。合作致勝,就是要把合作作為自己成功的前提。合作致勝,就是自己首先伸出合作之手,邁出合作的第一步。合作致勝,就是尊重差異。人與人是不同的,有的人沉靜、有的人張揚(yáng),有的人自私、有的人豪氣。我們不能僅僅是因?yàn)閯e人和我們不一樣就排斥合作。差異,正是合作之源。沒有差異,如果大家都是完全相同的,別人有的我都有了,為什么還要與別人合作呢?合作致勝,就是要設(shè)身處地,站在他人的立場看問題。合作致勝,是一個(gè)“雙贏”的過程。如果一個(gè)合作僅僅是我們的工作完成了,別人的工作耽誤了,我得到了,別人失去了,這種合作是不會(huì)長久的。首先考慮到讓別人贏,然后自己才能贏,才能在合作中長久地得到自己想得到的東西。合作致勝,就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。不善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧的督導(dǎo)者,實(shí)際上是以個(gè)人能力為半徑劃了一個(gè)圓,整個(gè)團(tuán)體的貢獻(xiàn)不會(huì)超出這個(gè)圓。這樣的團(tuán)隊(duì)怎么會(huì)有更大的成就呢?怎么更有力量呢?作為一名督導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)想到的是,如果他們都達(dá)到了比較高的水平,都能發(fā)揮出來的話,一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)1+12的局面。這樣,才能造就大事業(yè)。 準(zhǔn)則四:積極的心態(tài)“只剩下5發(fā)子彈了”,悲觀的人會(huì)這樣說?!斑€有5發(fā)子彈呢”,積極的人會(huì)這樣說。積極的心態(tài),就是相信“辦法總比困難多”,“我一定能贏”。積極的人是不會(huì)只帶著問題來的,他一定會(huì)同時(shí)帶來了答案,即使這個(gè)答案很糟糕。積極的心態(tài),使人不斷進(jìn)取,永不滿足。其實(shí),永不滿足,首先不是一種主觀的愿望,而是一種市場狀態(tài),我們的客戶、我們面對的市場,永不滿足,不斷產(chǎn)生新的需求,需要新的、更好的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足,那么我們憑什么來滿足一時(shí)一事的成功呢?因此,持有積極心態(tài)的督導(dǎo)者,善于看到別人的進(jìn)步、市場的進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)步,而不只是看到自己的進(jìn)步。于是充滿了危機(jī)感,充滿了不斷進(jìn)取的壓力。 準(zhǔn)則五:溝通無極限一個(gè)成功的人,是一個(gè)善于溝通的人!溝通是開放的,只有當(dāng)你開誠布公地、不計(jì)前嫌地、不帶偏見地使自己的心靈與別人溝通,才能贏得真誠、贏得信任,才能化解誤解、偏見、矛盾、隔膜和冷漠。一個(gè)善于溝通的督導(dǎo)者,會(huì)持之以恒,用坦誠的溝通去逐步贏得每一個(gè)人,會(huì)逐步將開放的溝通方式變成一種團(tuán)隊(duì)的工作語言,一種游戲規(guī)則。 準(zhǔn)則六:以主人自居一個(gè)成功的督導(dǎo)者,是以主人自居的。成功的督導(dǎo)者,知道自己的身份是“雇員”。但是,更多地,他把老板看成是客戶,自己是供應(yīng)商,自己向老板出售管理,老板可以得到一件東西,那就是利潤、市場占有率、新產(chǎn)品等等,而自己卻可以得到兩件東西,那就是報(bào)酬和成功。而這兩件東西對于督導(dǎo)者來說,比老板更加需要。于是,成功的督導(dǎo)者的出發(fā)點(diǎn)不是“你給我什么”,而是“你需要我做什么”。當(dāng)你只想“你給我什么”時(shí),你的客戶——老板怎會(huì)很信任地將自己心血掙來的龐大資產(chǎn)放心地交給你?成功的督導(dǎo)者,不會(huì)將自己的工作局限在“職責(zé)”上,而是定位在“成功”上。圍繞工作目標(biāo)的達(dá)成,我需要做哪些事情,就全力以赴做哪些事情,這就是“主人”心態(tài),成功者的心態(tài)。這樣,才是一種積極的心態(tài),才會(huì)主動(dòng)地做事,才會(huì)努力去正確地做事,自己的聰明才智才會(huì)全面地展現(xiàn)出來。正是這樣:你以主人自居,有朝一日才會(huì)成為主人。你把自己“當(dāng)成”是老板,你才能成主老板。 準(zhǔn)則七:在客戶身邊一個(gè)成功的人是離客戶最近的人!道理十分簡單:企業(yè)最高的目標(biāo)就是利潤。利潤只能是客戶給你。失去客戶就失去了利潤,失去了利潤的公司就死路一條。所以,誰離客戶最近,誰就離成功最近!成功的督導(dǎo)者還把每一位為之服務(wù)的人都視為自己的客戶,上司是自己的客戶,下屬是自己的客戶,其他部門更是自己的客戶??蛻舴?wù)的最高原則是讓客戶滿意。你讓其他部門滿意,讓同事滿意,形成的合力才會(huì)使外部客戶滿意,所以,所謂離客戶近,所謂“在客戶身邊”并不是物理的距離,而是心靈的距離。你把客戶放在心上,客戶才會(huì)把你放在心上。一個(gè)客戶忘不了的企業(yè),是不會(huì)失敗的。一個(gè)客戶滿意的督導(dǎo)者,是會(huì)成功的。 準(zhǔn)則八:追求卓越追求卓越。首先就是不小看自己。你想成為第一,才可能成為第一。如果你只想成為第二,也許你只能是第三、第四或者是最后。追求卓越是殘酷的。你需要付出比常人多許多的努力,才能取得比常人多一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這并不是你笨,而是卓越的代價(jià)。如果你不愿意這些付出,你只能平庸。追求卓越,就是做最好的。成功既不是原因,也不是結(jié)果。追求是成功的原因,卓越是成功的結(jié)果。追求卓越的人,不是縱向地去比,就是說,不是去與自己過去的成就比,而是橫向去比,與同行去比,與國際上去比,與客戶的期望去比。所以,追求卓越的人不會(huì)沉溺于“我們已經(jīng)取得了……”,而是“我們還有……差距”。因?yàn)樗溃Φ摹翱傞_關(guān)”在自己這里,拋出成功這一“銹球”的“總開關(guān)”卻在市場、在客戶。所以永遠(yuǎn)盯著市場,盯著客戶,為他們提供最好的產(chǎn)品和服務(wù),你就能永遠(yuǎn)成功。如何訓(xùn)練自已成為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)者單元目標(biāo)目標(biāo)1:了解督導(dǎo)在起步階段的必要工作目標(biāo)2:掌握運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)訪談技巧 單元內(nèi)容——明確你的職責(zé)——使自己轉(zhuǎn)變成為一名督導(dǎo)者第一步 明確你的職責(zé)要成為一名成功的督導(dǎo)者,你需要了解你的職務(wù)描述和你成功的評判標(biāo)準(zhǔn)。有些公司提供成文的職務(wù)描述,如果你的公司也是如此,和你的經(jīng)理一起來審議它;如果你的公司沒有成文的職務(wù)描述,那就和你的經(jīng)理探討一下你的職責(zé)。中國古代哲人老子曾說:“千里之行,始于足下”。你一定想走向正確的方向,所有杰出的表現(xiàn)開始于:u 對于工作職責(zé)和輕重緩急的清醒預(yù)期u 明確的績效目標(biāo)下面將向你介紹明確自己的預(yù)期和目標(biāo)的過程。 職務(wù)描述范例閱讀下列職位描述范例,在和你的職務(wù)有關(guān)的選項(xiàng)旁畫“”,這對你和你的員工都很重要,因?yàn)?80% 的績效問題都和不明確的預(yù)期、目標(biāo)和職責(zé)有關(guān)。u 確保該部門或工作領(lǐng)域按質(zhì)、按時(shí)地實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。u 培訓(xùn)、激勵(lì)員工按質(zhì)、按時(shí)地完成工作任務(wù)。u 與員工和其他各個(gè)層面的人定期進(jìn)行有效的溝通。u 創(chuàng)造一個(gè)積極的工作環(huán)境以鼓舞士氣、保證工作質(zhì)量和較高的生產(chǎn)率。u 遵循并執(zhí)行公司或組織的人力資源政策和有關(guān)的安全規(guī)定。u 在工作的領(lǐng)域或部門內(nèi)部以及同其他部門之間建立團(tuán)隊(duì)合作精神。u 確保員工擁有完成工作所需的設(shè)備和工具。u 詳盡、按時(shí)完成所有必須的日常文案工作和書面報(bào)告。u 保持良好的工作氛圍,使員工能更好地分享彼此的見解以促進(jìn)他們的持續(xù)發(fā)展。u 完成與該職位有關(guān)的所有職責(zé)。 寫出你的職務(wù)描述寫出你的職務(wù)描述,然后同經(jīng)理審議并討論當(dāng)務(wù)之急的工作。 第二步 使自己轉(zhuǎn)變成為一名督導(dǎo)者通常,最關(guān)鍵的是和員工有關(guān)的改變。有時(shí)這會(huì)很尷尬,特別是當(dāng)某些人是你的朋友時(shí)。這里有一些方法將有助于你做出正確的決定,請?jiān)谙铝兴心隳茏龅降倪x取項(xiàng)旁畫“ ”,并加添任何其他想法。168。 讓你的經(jīng)理在一次會(huì)議上介紹你新的職責(zé)。168。 在會(huì)上,表達(dá)你對這份工作的興奮之情和其他的感受。168。 保持你原先和員工相處時(shí)的“低調(diào)”,不要裝得過分強(qiáng)硬。168。 逐一和員工見面,討論他們的工作。第一次要顯得隨意,傾聽和詢問想法,使局面更融洽。168。 召開部門或小組會(huì)議。態(tài)度積極,討論你的目標(biāo)并幫助他們達(dá)到部門的目標(biāo)。分享你所有的公司有關(guān)信息。168。 觀察人們工作,適時(shí)地幫助他們解決問題,聽取改進(jìn)的方式。168。 就你想做的某些改變,詢問幾位員工的想法,征求他們的意見。168。 如果績效良好,減緩變革的引入;如果績效欠佳,加速變革的引入。168。 其他_______________________________________________________________ 第三步 起步策略仔細(xì)閱讀以下方法,在你計(jì)劃使用的選項(xiàng)旁畫“ ”。為了使這些策略取得最佳效果,你需要依靠判斷能力和常識(shí)把它們運(yùn)用到你的實(shí)際工作中去。168。 向其他三位你所欣賞的督導(dǎo)或經(jīng)理訪談只從你自己的公司中選擇一位,這樣,你就能獲得一些不同于自身情況的其他機(jī)會(huì)。除了你所關(guān)心的其他問題,請?jiān)儐査麄儯簂 他們是如何激勵(lì)他人的l 他們是如何處理問題的l 他們是如何保持良好態(tài)度的168。 為你的工作范圍制定書面計(jì)劃在該計(jì)劃里,概述同當(dāng)務(wù)之急有關(guān)的目標(biāo)以及接下來的行動(dòng)步驟。和有關(guān)人員共同審議,獲取客觀的反饋。和你的經(jīng)理探討,尋求他的反饋,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。l 描述你所在部門的目標(biāo)和當(dāng)務(wù)之急。l 列舉你為了成功將采取的6項(xiàng)行動(dòng)步驟。 時(shí)限168。 一個(gè)月里和你的經(jīng)理會(huì)面幾次以回顧成效(每次時(shí)間在3060分鐘)l 告知他你最新的進(jìn)展l 探討問題和你的解決方法l 從你的經(jīng)理那里獲得信息如果你的經(jīng)理并沒有提議這樣的會(huì)議,以積極的態(tài)度向他提出要求。如果他不同意開會(huì),尋找另外一位有意就此幫助你的經(jīng)理。創(chuàng)立、分享和改善你的計(jì)劃將有助于你一直保持良好的狀態(tài)并不斷進(jìn)步。有效溝通篇單元目標(biāo)目標(biāo)1:掌握溝通二大環(huán)節(jié)——傾聽、表達(dá)的技巧目標(biāo)2:學(xué)會(huì)與不同的對象——上司、同事、下屬的溝通的方法 單元內(nèi)容
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