【總結】勻速圓周運動勻速圓周運動?質點沿圓周運動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度相同——這種運動就叫勻速圓周運動。?一個電風扇轉動時,其上各點所做的運動,地球和各個行星繞太陽的運動,都認為是勻速圓周運動。描述勻速圓周運動快慢的物理量?一、線速度?1)線速度是物體做勻速圓周運動的瞬
2025-07-18 13:05
【總結】1周練習22一、選擇題(1—8題單選,9—12題多選每題4分)1.物體做勻速圓周運動時,下列關于物體受力情況的說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.如圖所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓
2024-11-23 15:32
【總結】第四節(jié)圓周運動課標定位學習目標:、角速度、轉速、周期等概念,會對它們進行定量計算.2.知道線速度與角速度的關系,知道線速度與周期、角速度與周期的關系.3.理解勻速圓周運動的概念和特點.重點難點:、角速度、周期公式以及它們之間的關系.2.同軸轉動角速度關系、傳動裝置線速度關系.一、線速度1.物理意義:描述圓周
2024-11-24 15:31
【總結】生活中的圓周運動習題課水平面內的圓周運動向心力分析f靜=F向G=N汽車在傾斜的路面轉彎NGF向mg·tanθ=F向水平路面上轉彎θGf靜Nθω水平圓盤上放置的物體f靜=F向fG(N)F向fFG洗衣機
2025-05-06 23:21
【總結】等速圓周運動與簡諧運動(SHMSimpleHarmonicMotion))sin()cos(&??????????trytrxyx jir)cos()sin(?????????????trvtrvvvyxyx jiv2222)sin()cos(????????ytraxtraaayxyx
2025-07-21 04:33
【總結】專題:帶點粒子在電場中的圓周運動1、如圖3-2-11所示,在豎直平面內,有一半徑為R的絕緣的光滑圓環(huán),圓環(huán)處于場強大小為E,方向水平向右的勻強電場中,圓環(huán)上的A、C兩點處于同一水平面上,B、D分別為圓環(huán)的最高點和最低點.M為圓環(huán)上的一點,∠MOA=45°.環(huán)上穿著一個質量為m,帶電量為+q的小球,它正在圓環(huán)上做圓周運動,已知電
2025-01-10 05:49
【總結】帶電粒子在磁場中的圓周運動(上)龐留根呂叔湘中學Email:帶電粒子在磁場中的圓周運動(上)19.如圖所示,正方形區(qū)域abcd中充滿勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里。一個氫核從ad邊的中點m沿著既垂直于ad邊又垂直于磁場的方向,以一定速度射入磁場,正好從ab邊中點n射出磁場。若將磁場的磁感應強度變?yōu)樵瓉淼?倍.其他
2024-11-09 01:14
【總結】廈大附中陳慶昴一、圓周運動圓周運動就是運動軌跡是圓周的運動1、日常生活中常見的圓周運動機械鐘表的指針、齒輪、電風扇的葉片、汽車的車輪在轉動時的運動2、最簡單的圓周運動:二、勻速圓周運動快慢的描述勻速圓周運動特點:運動快慢不變與勻速直線運動的區(qū)別:運動的方向不斷變化觀點1:A點比B
2025-07-18 13:24
【總結】變速圓周運動要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展李勇要點·疑點·考點一、變速圓周運動的性質變速圓周運動的物體,不僅線速度大小、方向時刻在改變,而且加速度的大小、方向也時刻在改變,也是變加速曲線運動(注:勻速
2024-11-19 08:14
【總結】《圓周運動》教學設計【教材分析】本節(jié)選自人教版高中物理必修2,第五章第4節(jié),是建立在學習了曲線運動及其性質的基礎之上的一種特殊的曲線運動。同時在本節(jié)課中引入的線速度、角速度、轉速和周期的概念,這些概念的學習是本章的重點,也是后面幾節(jié)向心加速度、向心力學習的基礎。本節(jié)課的概念比較多,內容相對其它節(jié)而言比較單調,應通過舉一些實例引起學生注意力,啟發(fā)學生思考、總結,認識現(xiàn)象從而理解概念。
2025-04-17 00:14
【總結】《圓周運動》導學案使用說明:,課前認真完成預習學案的導學及例題、深化提高,規(guī)范書寫,課上小組合作探討答疑解惑重難點::線速度、角速度、周期的理解與掌握難點:傳動裝置問題的解決一、學習目標:1、理解描述圓周運動的物理量2、掌握描述圓周運動的物理量之間關系式并能應用二、新課學習(一)圓周運動問題一:生活中有許
2025-05-09 22:10
【總結】第一章質點運動學物理學教程(第二版)1–3圓周運動平面極坐標?Ar?xyo設一質點在平面內運動,某時刻它位于點A.矢徑與軸之間的夾角為.于是質點在點A的位置可由
2025-08-15 21:29
【總結】圓周運動中的臨界問題1、在豎直平面內作圓周運動的臨界問題R 繩圖 1v0vR圖 2vOR 桿圖 3⑴如圖1、圖2所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運動過最高點的情況①臨界條件:繩子或軌道對小球沒有力的作用 v臨界=②能過最高點的條件:v≥,當v>時,繩對球產生拉力,軌道對球產生壓力。③不能過最高點的條件:v
2025-03-25 00:00
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《生活中的圓周運動》教學目標?知識與技能1.知道如果一個力或幾個力的合力的效果是使物體產生向心加速度,它就是圓周運動的物體所受的向心力.會在具體問題中分析向心力的來源.2.能理解運用勻速圓周運動的規(guī)律分析和處理生產和生活中的具體實例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會
2024-11-10 06:21
【總結】高中物理必修2復習--圓周運動的問題難點突破一、難點形成的原因1、對向心力和向心加速度的定義把握不牢固,解題時不能靈活的應用。2、圓周運動線速度與角速度的關系及速度的合成與分解的綜合知識應用不熟練,只是了解大概,在解題過程中不能靈活應用;3、圓周運動有一些要求思維長度較長的題目,受力分析不按照一定的步驟,漏掉重力或其它力,因為一點小失誤,導致全盤皆錯。4、圓周運動的周期性