蘭州大學總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃-文庫吧
2025-07-05 09:56 本頁面
【正文】 經(jīng)具備承辦國際國內(nèi)大型學術活動、大型會議和國內(nèi)高校體育運動會的能力。 公共服務體系：，現(xiàn)有藏書180多萬冊，且數(shù)字圖書館正在建設，其功能在西北地區(qū)屬領先水平。校園網(wǎng)、計算中心、分析測試中心、多媒體教室、外語教學實驗中心等機構和設施都給教學、科研和管理提供了先進高效的信息和技術環(huán)境，也使學校在信息化社會條件下向更高水平發(fā)展成為可能。 學校管理：隨著按學科群組建學院、面向21世紀教學體系的建設、新的學位與研究生教育管理機制的建立與運行、科研管理模式的改革、機關機構精簡和管理人員的壓縮、教學科研人員的全員聘任和后勤社會化等一系列、全方位的改革，使學校的整體管理比較規(guī)范、高效。學校黨的建設、思想政治工作和其他工作也取得了較大的成績。 財務管理：“九五”期間，我校不斷加強財務管理，嚴肅財經(jīng)紀律，增強綜合實力。“九五”期末，學校的總資產(chǎn)達到78,343萬元，是期初29,；凈資產(chǎn)為69,557萬元，是期初28,；年經(jīng)費收支規(guī)模也有較大幅度的增長。 校辦產(chǎn)業(yè)：我?，F(xiàn)有校辦企業(yè)18家，注冊資金總額3,363萬元。1993—2002年校辦企業(yè)累積上繳學校純利潤1,535萬元，返還工資226萬元，上繳學校各種條件占用費750萬元，固定資產(chǎn)逐步擴大，發(fā)展?jié)摿θ匀痪薮蟆?總之，經(jīng)過幾代蘭大人的努力，學校已經(jīng)具備了相當?shù)霓k學規(guī)模和良好的學科實力、師資力量、科學作風、學術環(huán)境、公共服務體系、基礎設施以及管理水平，形成了較強的辦學優(yōu)勢，為今后加快發(fā)展、再創(chuàng)輝煌打下了良好的基礎。 （三）存在差距 盡管多年來國家和教育部加大了對蘭州大學的支持力度，使蘭州大學形成了較強的辦學實力，為進一步建設和發(fā)展奠定了較為雄厚的基礎。但與建設綜合性、研究型、國內(nèi)外知名的高水平大學的奮斗目標相比還有相當差距，主要是： （1）人才流失嚴重，引進困難，隊伍建設步履維艱。師資隊伍整體水平與建設高水平大學的要求相比還有相當差距，尤其是在國際國內(nèi)有重要影響的著名學者還不多，吸引和培養(yǎng)學科帶頭人的條件和機制還不十分完備，制約著學校的健康發(fā)展。 （2）學科結(jié)構不盡合理，學科整體水平與建設高水平大學有相當差距，富有特色且能進入國際國內(nèi)前沿的學科數(shù)量還比較少，人文社會科學、新興、交叉和應用型學科的發(fā)展相對緩慢，綜合性大學的優(yōu)勢還體現(xiàn)得不夠充分。 （3）由于以往辦學經(jīng)費投入不足，致使辦學基礎設施、儀器設備等總量不足，現(xiàn)代化程度低，嚴重影響了教學科研進一步上水平，影響了學校在各方面的競爭能力。 （4）知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新的意識不夠強烈，推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力還較弱，科研團隊力量還不夠強，重大項目、重大課題、標志性成果還不多，基礎研究、應用研究的關系還有待于進一步理順。 （5）學科建設、師資隊伍、人才培養(yǎng)等在國際交流、國際競爭方面的能力還不夠強，學校對外開放的廣度和深度尚需進一步拓展和加強。 （6）?！骸担ㄋ┤壒芾眢w制需進一步完善和規(guī)范，管理體制和運行機制還需進一步理順，管理水平和服務質(zhì)量有待進一步提高。 （7）校辦產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，科技含量低，發(fā)展?jié)摿€需進一步挖掘。 二、指導思想和發(fā)展思路 （一）指導思想 高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真落實十六大精神，按照黨中央、國務院關于深化高等教育改革的一系列精神以及“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的八字方針，深入貫徹落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》，擔當起“科教興國”的歷史責任，以“西部大開發(fā)”為新的發(fā)展契機，秉承“艱苦奮斗、自強不息、爭創(chuàng)一流”的蘭大精神和“勤奮、求實、進取”的優(yōu)良學風，高舉創(chuàng)新和特色的旗幟，進一步提高教育教學質(zhì)量、學術水平和辦學效益，使蘭州大學成為我國特別是西部地區(qū)高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高新技術研究和成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢和發(fā)展科技教育文化事業(yè)的重要基地。 （二）發(fā)展思路 以發(fā)展和建設為主題，以學科建設為龍頭，隊伍建設為核心，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展，加大開放，重點突破”的原則，使學校整體工作有新的突破和發(fā)展，實現(xiàn)學校發(fā)展的奮斗目標。 ——深入貫徹“有所為，有所不為”、“有所不爭、有所力爭”的工作方針。尤其是在學科建設方面，要增強優(yōu)勢學科在科技前沿領域的科學研究水平，提高高層次人才培養(yǎng)、特別是高水平博士生的培養(yǎng)能力；在“211工程”和“985工程”專項資金投資建設的基礎上，進一步建設一批高水平的特色學科和優(yōu)勢學科群。 ——繼續(xù)堅持“做西部文章，創(chuàng)一流大學”的辦學理念。緊緊抓住“西部大開發(fā)”的歷史機遇，堅決貫徹“立足西部，面向全國，走向世界”的辦學方針，不斷增強為國家特別是為地方經(jīng)濟建設服務的能力。 ——切實搞好學科和隊伍的規(guī)劃與建設。學科建設是學校發(fā)展的龍頭，隊伍建設是學校發(fā)展的關鍵。按照“強固優(yōu)勢學科、注重特色學科、扶持新興學科、發(fā)展交叉學科”的原則，切實搞好學科建設，使學科門類更加齊全，結(jié)構合理，特色明顯，大部分學科進入良性和快速發(fā)展階段，若干學科在國際國內(nèi)有
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