國培、研修相遇、相聚、相知碰撞、實踐、成長互相推薦、-文庫吧
2025-07-03 10:03 本頁面
【正文】 趣、個性的培養(yǎng)，給學(xué)生提供了不同的項目供學(xué)生選擇，項目包含某個特定主題的深入學(xué)習(xí)，在老師的幫助配合下，由一組學(xué)生共同工作、研究、尋找問題的解決方案。項目的選擇貼近實際、貼近生活。學(xué)生們通過合作進行項目設(shè)計、社會調(diào)查，最后制作出精美的作品。使的每個學(xué)生都感受到成功的喜悅，體會到了在學(xué)中樂，在樂中學(xué)。學(xué)生從傳統(tǒng)教學(xué)模式的 “ 我不得不學(xué) ” 轉(zhuǎn)變成 “ 我要學(xué)、我想學(xué) ” ，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)積極性。在調(diào)查環(huán)節(jié)中，學(xué)生們不知不覺的開始接觸社會，了解社會，走進社會這個大環(huán)境。這為將來畢業(yè)之后參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。與此同時教師也從傳統(tǒng)的知識的傳授者轉(zhuǎn)變成輔導(dǎo)者、學(xué)生的朋友，啟發(fā)者、鼓勵者、組織者、關(guān)注者、發(fā)現(xiàn)者、指導(dǎo)著、引領(lǐng)者、也是學(xué)生進行自主、探究與人合作學(xué)習(xí)能力、方法的培養(yǎng)者。這種先進的教育理念正是現(xiàn)代教育改革所倡導(dǎo)的！ —— 馮清源 學(xué)習(xí)了陳老師的 《 統(tǒng)計與概率的教學(xué) 》 專題講座后。使我對數(shù)學(xué)有了更深的認識。要提高學(xué)生的統(tǒng)計與概率意識，首先要讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)和日常生活的緊密聯(lián)系，數(shù)學(xué)來源于生活，生活無處無存在數(shù)學(xué)。統(tǒng)計與概率的學(xué)習(xí)實際上是學(xué)習(xí)新知識的同時復(fù)習(xí)和運用過去的舊知識，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。數(shù)學(xué)教學(xué)必須讓學(xué)生掌握好重要的知識和技能，這樣才能提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)，為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，讓我從自身出發(fā)尋找差距，認真鉆研，不斷的反思和總結(jié)。教師遠程教育培訓(xùn)是一次讓我們鍛煉的很好機會。 —— 林燕飛 通過遠程教育的學(xué)習(xí)，我的教學(xué)素質(zhì)得到極大提高。在國培學(xué)習(xí)中，我隊新課程改革的理念有了更深刻的認知，明確了提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。提高了思想認識，提升學(xué)習(xí)理念，豐富了專業(yè)知識。總之，在這次“國培”培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，老師們精彩的視頻演講，同學(xué)們的互動交流，使我在理論的形成方面有了很大程度的提高，加強了自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高，也獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)?！皣唷睘槲覀兘處煹膶W(xué)習(xí)提高，完善自身的綜合素質(zhì)，樹立新型的教育理念，提供了一個良好的學(xué)習(xí)、交流的平臺，是我們每一位教師成長過程中的一次具有重要意義的學(xué)習(xí)活動。 —— 黃界飛 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們必須是著眼于未來，采取科學(xué)的方法應(yīng)對隨時出現(xiàn)的新問題，努力使自己適應(yīng)新時代的教育。
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