對癥下藥方能藥到病除-文庫吧
2025-07-03 02:28 本頁面
【正文】 以翻譯時(shí)要補(bǔ)充完整——不可以阿附邪惡（的人）誣陷正直（的人）來求得茍且免罪。本句的“以”是表目的的連詞，對譯時(shí)，沒有漏掉，但為了使句子特點(diǎn)（表目的關(guān)系）更明顯，可以加上“用……手段”等詞語，最后的答案是：“不可以（用）阿附邪惡（的人）誣陷正直（的人）（的手段）來求得（自己）茍且免罪”。遵循這樣的步驟，可以降低翻譯的“難度”，避免翻譯不準(zhǔn)、意思不全等問題。三、借助上下文進(jìn)行合理的猜估。對于翻譯的句子，不是所以的詞語我們都接觸過，這是很正常的現(xiàn)象。遇到這樣的詞語我們不必驚慌，要根據(jù)上下文來進(jìn)行合理的猜估。一是語境推斷法。根據(jù)上下文的意思推斷本句的意思，再根據(jù)本句的意思推斷出該詞的意思。二是語法推斷法。就是利用文言文句式整齊的特點(diǎn)，如同義并列、前后對照等，進(jìn)行合理的推斷。如：初，淮陽王舅張博從（京）房受學(xué)，以女妻房，房與相親。博欲令王上書求入朝，得佐助房。因令房為淮陽王作求朝奏章。石顯微司具知之，以房新近，未敢言。及房出守郡，顯告房與張博通謀，誹謗政治，歸惡天子，詿誤諸侯王。 “詿誤”一詞是我們在課本中沒有接觸過的生詞，如果要翻譯加橫線的句子，“詿誤”絕對是一個(gè)得分點(diǎn)。我們可以用語法推斷法，憑借三個(gè)分句結(jié)構(gòu)相同的特點(diǎn)和“誹謗”“歸惡”兩詞意義相近的提示，斷定“詿誤”一詞的意思同“誹謗”“歸惡”兩詞的意思基本相同。畫線句子的正確意思是“非議時(shí)政，詆毀皇上，還損壞諸侯（的名聲）”。四、有效利用課本熟悉的知識背景。課本是我們?nèi)陮W(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，我們的能力都是通過對課本的學(xué)習(xí)而獲得的，高考所考查的能力也都能在課本中找到依據(jù)。熟悉課本中文言文的內(nèi)容，有效利用課本的知識是我們的一條捷徑。如上面所提到的2002年全國高考文言文翻譯的句子“其李將軍之謂也”， 考生如果對課本比較熟悉，就可以從《秋水》一文中得到提示和啟發(fā)?！肚锼分杏幸欢卧挘骸耙罢Z有之曰，‘聞道百以為莫己若者’，我之謂也?！薄拔抑^也”與“李將軍之謂也”句式是一樣的，都是賓語前置句。這樣，這一道翻譯題就非常簡單了。還有上文提到的2007年全國高考題中的翻譯句子“契丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝之”，其中“敝”字的意思，在《燭之武退秦師》中也相同的用法，“因人之力而敝之”，兩處結(jié)構(gòu)相同，意義也相同。如果熟悉課本，“敝”字的意義就很容易理解了。五、適當(dāng)熟悉高考閱卷的評分細(xì)則。高考閱卷的一些評分細(xì)則，對我們的高考備考非常重要，對我們很有具體的幫助。它是一種導(dǎo)向，是我們思考問題的導(dǎo)向；它是一種規(guī)范，是我們答題意識的規(guī)范。我們先看一看2007年湖北高考文言文的翻譯題：丁巳，肅皇新三殿，求大木，取辦貴竹。公至，彝人爭以所知異木走報(bào)公。公深入其阻，沖風(fēng)瘴癘，勤事以死。（王士禎《先祖事略》）[評分細(xì)則]滿分2分，“走”譯對給1分，譯出大意給1分。 ①“走”可譯為“跑”、“奔走“等。 ②“譯出大意”指對原句理解大體正確。除“走”之外，翻譯無明顯錯(cuò)誤，不影響“大意”得分?！盃帯弊g為“爭先”，“爭搶著”、“爭著”、“爭先恐后”等，“異木”譯為“奇異樹木”、“珍貴木材”、“特殊木材”、“上好的木材”等“報(bào)”譯為“報(bào)告”、“告訴”等均可。 [示例] ①忠勤公到達(dá)后，彝人爭相地把自己所知道的珍貴的樹木跑去告訴他。(2分。符合標(biāo)準(zhǔn)) ②忠勤公到了，彝人爭著把所知道的好木材報(bào)告給他。(1分?！白摺蔽醋g出，扣1分，大意對，得1分) ③公子到了那里，彝人爭著用大木頭來報(bào)答公子。(0分?！白摺蔽醋g出，大意不對。) 從上面的評分細(xì)則來看，文言句子的翻譯既注重關(guān)鍵字詞的準(zhǔn)確到位，同時(shí)也要譯出句子的大致意思，操作性非常強(qiáng)。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我們要培養(yǎng)要點(diǎn)意識。一個(gè)句子固然是根據(jù)長短或自數(shù)的多寡定分值，更是根據(jù)考查的點(diǎn)定分值。如“公至，彝人爭以所知異木走報(bào)公”這一句，并不是很短，但只有兩分，句中只要“走”字有考查的價(jià)值，因?yàn)榭忌菀子矛F(xiàn)在的詞義去翻譯它，而忽視了這是一個(gè)古今異義的詞語。一般來說，如果是4分的句子，它的要點(diǎn)必然有四個(gè)：三個(gè)重點(diǎn)詞語或句式特點(diǎn)，加上句子的大意
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