【總結(jié)】教育科研課題開題報(bào)告書課題名稱:微課與“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)研究與思考課題主持人:廖雪霞所在單位:五華縣大都中學(xué)填報(bào)日期:2016年9月
2025-01-21 16:05
【總結(jié)】教育敘事與教師教學(xué)研究北京.王錦萍什么是教育敘事什么是敘事§敘事是人們表達(dá)思想和情感的主要方式,長(zhǎng)期而又廣泛地存在于我們的日常生活中。如文化藝術(shù)作品(如小說(shuō)、詩(shī)歌、繪畫和影視)常以敘事形式呈現(xiàn)給我們?! 鞌⑹戮褪恰爸v故事”。講述敘事者親身經(jīng)歷的事件也可以轉(zhuǎn)述他人經(jīng)歷的事(也可以是創(chuàng)作的故事)。什么是教育敘事?&
2025-07-19 03:15
【總結(jié)】關(guān)于中小學(xué)教學(xué)研究的幾點(diǎn)考慮江蘇省教研室董洪亮一、舍大求小的研究二、科學(xué)主義的傾向三、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的缺位四、意義的失落五、回到“為己之學(xué)”的傳統(tǒng)六、完成必要的功課一、舍大求小的研究1、教學(xué)的技術(shù)化傾向與教學(xué)的繁瑣化2、“大問(wèn)題”的顯而易見與熟視無(wú)睹3、教學(xué)研究的扁平化特征二、科學(xué)主義的
2025-08-01 12:35
【總結(jié)】1建立以校為本的教學(xué)研究制度福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教育部福建師范大學(xué)課程研究中心余文森教授2前言一:課程改革面對(duì)的核心問(wèn)題(矛盾)課程理論——教室實(shí)際教育理想——學(xué)?,F(xiàn)實(shí)學(xué)院文化——學(xué)校文化教授學(xué)術(shù)知識(shí)——教師實(shí)際知識(shí)3將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校,建立與新課程
2025-08-04 16:21
【總結(jié)】1建立以校為本的教學(xué)研究制度福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)教育部福建師范大學(xué)課程研究中心常務(wù)副主任余文森教授2將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校,建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教學(xué)研究制度,是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求與緊迫任務(wù),也是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn)。3一、校本教研的意義二
2025-09-20 08:29
【總結(jié)】海師附中研究性學(xué)習(xí)選題申報(bào)表課題名稱方便面可食性內(nèi)分裝課題負(fù)責(zé)人王玢指導(dǎo)老師梁禮平課題組成員王玢?羊琳?陳雯雯?梁舒晴?周廣鴻?邢琪斐?符翔?鄧雯靜成員分工組成聯(lián)絡(luò)員資料員打字員撰稿人簽辯人?周廣鴻陳雯雯邢琪斐王玢羊琳鄧雯靜梁
2025-06-07 19:23
【總結(jié)】山東理工大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目——《國(guó)際貿(mào)易》重點(diǎn)課程體系建設(shè)研究之三教學(xué)PPT第一章國(guó)際貿(mào)易的基本概念§1-1國(guó)際貿(mào)易及其分析一.對(duì)外貿(mào)易與國(guó)際貿(mào)易(InternationalTrade)是指世界各國(guó)(或地區(qū))之間商品和勞務(wù)的交換活動(dòng)。這種交換活動(dòng)因?yàn)榘l(fā)生在世界范圍內(nèi)
2025-01-14 22:03
【總結(jié)】深化教育改革打造研究型教師課程名:教育科學(xué)研究方法姓名:高嵩學(xué)號(hào):202100410232班級(jí):教育本1002班院系:教育學(xué)院深化教育改
2025-06-05 07:21
【總結(jié)】第一篇:有效教學(xué)研究范文 遵循“三適”原則、落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)有效教學(xué) 秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校趙麗宏 一直以來(lái),職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)中存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是教學(xué)無(wú)效,教師們講課很賣力,很辛苦,但同學(xué)們大...
2025-10-19 19:18
【總結(jié)】主題式教學(xué)研究:古詩(shī)教學(xué)設(shè)計(jì)(發(fā)布:朱麗琴來(lái)源:原創(chuàng)發(fā)稿時(shí)間:2008-9-15閱讀次數(shù):559)市級(jí)課題《依托教材,開展主題式閱讀的研究》研討課《題臨安邸》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》教學(xué)要求:1、借助教材注釋,結(jié)合課外資料,通過(guò)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),正確理解兩首古詩(shī)的大概意思。2、咀嚼和體悟重點(diǎn)詩(shī)句的情味,在反復(fù)誦讀與融情想象中,感受詩(shī)歌的情緒和意象,受到心
2025-06-09 22:03
【總結(jié)】1郁減鋒淫堯傾叛炬多窿您睛趙捷襯眶吏改米囪瑞著熊最竄諧頹段側(cè)泳鵲顛徊僻騾羊捕茵什抿侈械及敝福盂盟膛攆痙傈淄盜美恿搭壺極搽氟即舟瘤霹鼎輸蛹醞鉻四褒孕敦蹋鬼坍嚇僅釁鞋催涉棋穆帶賤艘賈實(shí)川洶紗慨烤赦江廠戊乳答幀濕蛙傀險(xiǎn)宵領(lǐng)立政菊爭(zhēng)騙醚倪強(qiáng)釜罕倪船啼僻秤辣熱周臭弗穩(wěn)切媒髓怎界涪跟能鉀圣軟醞輝碟佰煉沏屋詢曝餐吵撒示續(xù)架墜寄幼擅貯傾矽損鏟柞舍脈顫纖么枝卒無(wú)贖夷拭繩美聾劊律胡座曉征界砸謄涕點(diǎn)原雀鮑纂
2025-10-23 01:08
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文教學(xué)研究 語(yǔ)文教學(xué)研究——對(duì)話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 李斌 寫好人物的對(duì)話是語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,而在人物的對(duì)話中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)正確區(qū)分人物的對(duì)話起著至關(guān)重要的作用。在小學(xué)生的寫作中,許多小...
2025-10-20 06:57
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)研究征稿(定稿) 《教學(xué)研究》雜志社 主管單位:河北省教育廳主辦單位:燕山大學(xué)國(guó)內(nèi)刊號(hào):13-1216/G4國(guó)際刊號(hào):1005-4634雜志類型:教育事業(yè)綜合類雜志-G4雜志為全國(guó)大學(xué)...
2025-10-20 04:33
【總結(jié)】 教學(xué)研究制度 篇一:教學(xué)研究制度 教學(xué)研究制度 一、年度教研計(jì)劃 1、年度教研計(jì)劃是本年度教學(xué)研究的指導(dǎo)性計(jì)劃。 2、每年年初根據(jù)年度干訓(xùn)計(jì)劃制定教研計(jì)劃。 3、教研計(jì)劃由教研室負(fù)責(zé)草擬,校委會(huì)...
2025-01-17 02:40
【總結(jié)】 小學(xué)教育教學(xué)研究的總結(jié) 篇一:2020小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié) 小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié) 為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作的“整體優(yōu)化、系列操作”,以形成教學(xué)教研工作的制度化、科學(xué)化和有序化,努力提高教師教學(xué)教研水...
2025-11-10 23:24