“建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)”的思考-全文預(yù)覽
【正文】 有重點(diǎn)，有選擇的發(fā)展，先在某些重要工作領(lǐng)域、重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)、重點(diǎn)研究領(lǐng)域、集中力量突破一點(diǎn)或幾點(diǎn)，形成特色和優(yōu)勢(shì)，以帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平的全面提升。 ? 好的管理者能增強(qiáng)單位的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，能提升單位的形象和品位?？蒲谐晒环?wù)社會(huì)，不轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，就沒有價(jià)值和意義。 形成合力、重拳出擊、 做成大項(xiàng)目。都錢學(xué)森去世前，曾當(dāng)面對(duì)溫家寶總理提意見說 “ 現(xiàn)在中國(guó)沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老冒不出杰出人才，這是很大的問題。如果只為教書而教書，純粹地講授課本知識(shí)，不與學(xué)生溝通和交流，不與學(xué)生做朋友，把教書純粹當(dāng)成一種謀生的手段，是不可能做到為人師表、教書育人的，這樣對(duì)老師和學(xué)生都是一種損傷。 ?培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新精神 ? 教學(xué)生如何思考問題，如何做科研。用自己的學(xué)識(shí)、品德、敬業(yè)精神樹立自己的良好形象。 教學(xué)研究型大學(xué)主要特征 科學(xué)研究 人才培養(yǎng) 辦學(xué)規(guī)模 建校歷史 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 3 黎素梅 目 錄 教 學(xué) 1 研 究 2 規(guī) 劃 3 管 理 4 戰(zhàn) 略 5 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 4 黎素梅 一、教學(xué) 大學(xué)教師
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1