【總結】1第八章圓錐曲線方程第講(第一課時)2考點搜索●曲線的方程與方程的曲線的概念,以及軌跡與軌跡方程的含義●求軌跡方程的基本方法高考猜想,求動點的軌跡方程(或軌跡圖形).圍與最值問題.3?1.對于曲線C和方程F(x,y)=0,如果曲線C上的點的坐
2025-08-11 14:43
【總結】第二章圓錐曲線與方程人教A版數(shù)學第二章圓錐曲線與方程人教A版數(shù)學第二章圓錐曲線與方程人教A版數(shù)學1.知識與技能進一步理解曲線的方程和方程的曲線的概念,掌握求曲線的方程和由方程研究曲線性質(zhì)的方法.2.過程與方法
2025-12-30 00:12
【總結】空間向量的引入為代數(shù)方法處理立體幾何問題提供了一種重要的工具和方法,解題時,可用定量的計算代替定性的分析,從而回避了一些嚴謹?shù)耐评碚撟C。求空間角與距離是立體幾何的一類重要的問題,也是高考的熱點之一。本節(jié)課主要是討論怎么樣用向量的辦法解決空間角與距離的問題。建立空間直角坐標系,解立體幾何題1122330???abab
2025-10-31 01:53
【總結】算法簡單說是算術方法,在小學我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機說明書是操作手機的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2025-11-03 18:09
【總結】對數(shù)的概念引入::一尺之棰,日取其半,萬世不竭。(1)取4次,還有多長?(2)取多少次,還有?2020年我國國民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年平均增長8%,那么經(jīng)過多少年國民生產(chǎn)總值是2020年的2倍?抽象出:1?21).1(4????????21).2(?????
2025-11-03 17:13
【總結】14數(shù)學極限的求法常見:夾逼準則,無窮小量的性質(zhì),兩個重要極限,等價無窮小,洛必達法則,中值定理,定積分,泰勒展開式。后四種不常見。另外求代數(shù)式極限可參見課本P48上。證明極限用定義證。1:利用等價無窮小代換求極限當x趨于0時等價,例如~~~~~~
2025-07-26 09:19
【總結】軌跡方程要點·疑點·考點——2.掌握求軌跡方程的另兩種方法——相關點法(又稱代入法)、參數(shù)法(交軌法).3.學會選用適當?shù)膮?shù)去表達動點的軌跡,并掌握常見的消去參數(shù)的方法y=0(x≥1)P到定點(-1,0)的距離與到點(1,0)距離之差為2,則P點的軌跡方程是________
2025-11-03 18:13
【總結】軌跡問題高三備課組基本知識概要:一、求軌跡的一般方法:1.直接法:如果動點運動的條件就是一些幾何量的等量關系,這些條件簡單明確,易于表述成含x,y的等式,就得到軌跡方程,這種方法稱之為直接法。用直接法求動點軌跡一般有建系,設點,列式,化簡,證明五個步驟,最后的證明可以省略,但要注意“挖”與“補”。2.
2025-10-31 04:44
【總結】經(jīng)全國中小學教材審定委員會2020年審查通過良鄉(xiāng)中學數(shù)學組任寶泉第三冊(選修II)高中數(shù)學選修第三章導數(shù)2020年12月19日書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟少小不學
【總結】對數(shù)的運算一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對數(shù),記作bNa?loga叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復習上節(jié)內(nèi)容有關性質(zhì):⑴負數(shù)與零沒有對數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)⑵,0
2025-11-03 17:12
【總結】函數(shù)的概念一、復習問題1:初中我們學過哪些函數(shù)?問題2:什么叫做函數(shù)?初中對函數(shù)的定義:設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值y都有唯一的值與它對應,那么說y是x的函數(shù),x叫做自變量.(6)dABac5geb
2025-10-31 08:11
【總結】普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》(必修)第三冊第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學課程改革教學研討會請看小品“鐘點工”片段。普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》(必修)第三冊第1章算法初步江蘇教育出版社算法的含義2020江蘇省高中數(shù)學課程改革教學研討會要把大象裝冰箱,分幾步?問:
2025-10-31 21:45
【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-2《復數(shù)代數(shù)形式的的四則運算-復數(shù)的除法》教學目標?掌握復數(shù)的除法的運算?教學重點:?掌握復數(shù)的除法的運算補充練習除法怎樣運算練習復習法則復習練習作業(yè):課本125PA組第4、5、6題.
2025-10-31 23:28
【總結】第四節(jié)矩陣的分塊?一、分塊矩陣的概念?二、分塊矩陣的運算?三、小結思考題在理論研究及一些實際問題中,經(jīng)常遇到階數(shù)很高或結構特殊的矩陣。為了簡化運算,經(jīng)常采用分塊法。一、分塊矩陣的概念定義:將矩陣用若干縱橫直線分成若干個小塊,每一小塊稱為矩陣的子塊(或子陣),以子塊為元素形成的矩陣稱為
【總結】上海八中許穎龍春朝2022年12月10日思考問題:記甲、乙、丙三位同學的語文平時、期中、期末成績?yōu)榫仃嘇,平時、期中、期末成績的所占比例為矩陣B,這三位同學的語文總評成績用矩陣C表示。???????????908060807090757080A????
2025-08-16 02:02