【總結(jié)】第4講核酸?糖類和脂質(zhì)脫氧核糖細胞核線粒體葉綠體胸腺嘧啶尿嘧啶細胞質(zhì)攜帶者蛋白質(zhì)葡萄糖細胞質(zhì)細胞核麥芽糖淀粉纖維素糖原能源物質(zhì)C?H?O儲能物質(zhì)磷脂細胞器膜脂質(zhì)性激素碳鏈單體走進高考第一
2024-11-09 03:39
【總結(jié)】范文范例參考高考生物:免疫調(diào)節(jié)考點匯總?考點1?免疫系統(tǒng)的組成與功能??1【2012福建理綜.4,6分)將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生?免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團。而?來經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。T細胞凝?集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為?
2025-04-17 13:20
【總結(jié)】領(lǐng)航2016年高考生物復(fù)習(xí)題(37)第2講細胞中的元素和化合物細胞中的無機物。如圖所示的培養(yǎng)基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少一種必需元素,為補充這種元素,應(yīng)添加的化合物是( )A.Ca(NO3)2 B.KClC.KH2PO4 D.K2
2025-06-07 22:56
【總結(jié)】光合作用與生物固氮(CH2O)一.光合作用的過程一.光合作用的過程-拓展㈠光反應(yīng)一.光合作用的過程㈠光反應(yīng)一.光合作用的過程㈡暗反應(yīng)一.光合作用的過程二.C3植物和C4植物三.C3途徑和C4途徑-C3途徑CO2三.C3途徑和C4途徑-C4途徑
2024-11-09 03:16
【總結(jié)】相關(guān)高考真題一(植物向性運動的實驗設(shè)計和觀察)(2000年全國高考題)血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用,缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用。請根據(jù)提供的實驗材料和用具,簡要寫出第二步及以上的實驗步驟和實驗結(jié)果。驗證鈣離子在血液凝固中的作用,并回答問題。(一)實驗材料和用具:(1)家兔(2)生理鹽水(3)酒精棉(4)
2025-08-15 01:11
【總結(jié)】你身邊的高考專家2022高考生物二輪專題復(fù)習(xí)課件生物育種生物育種是指利用遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、現(xiàn)代生物工程技術(shù)等方法原理培育生物新品種的過程。一生物育種概念二生物育種目的培育或創(chuàng)造具有優(yōu)良性狀的生物新品種;提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)。
2024-10-09 15:42
【總結(jié)】高考生物熱點分析長沙市天心一中:姚君山生態(tài)與環(huán)境四大工程可持續(xù)發(fā)展時政與生物人類健康與疾病臭氧層溫室效應(yīng)酸雨沙塵暴污水處理赤潮臭氧層的作用1、強烈的吸收太陽紫外線的功能2、臭氧也是一種溫室氣體,導(dǎo)致地球升溫變暖,臭氧層吸收紫
2025-08-01 14:37
【總結(jié)】實驗專題⑴秦德金解讀考試說明實驗與探究能力(1)能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。(2)具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。(3)具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,
2024-11-18 22:38
【總結(jié)】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·生物第五單元生態(tài)學(xué)首頁上頁下頁末頁考綱導(dǎo)讀知識梳理考點突破課后強化作業(yè)課堂訓(xùn)練備課信箱《走向高考》高考總復(fù)習(xí)
2025-01-09 13:56
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情、核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ2.糖類、脂質(zhì)的種類和作用Ⅱ3.水和無機鹽的作用Ⅰ實驗:4.觀察DNA和RNA在細胞中的分布5.檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)、功能及兩
2025-01-09 13:37
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)、群落的演替高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、群落的概念及結(jié)構(gòu)高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物二、群落的演替高三總復(fù)習(xí)
2025-01-09 14:02
【總結(jié)】雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練知識點一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個或多個品種
2025-01-09 13:42
【總結(jié)】光合作用光合作用的機理C3和C4途徑提高農(nóng)作物的光合作用效率①②③④②③④①CAD光光NADP+NADPH光BH2Oe-光能轉(zhuǎn)換成電能示意圖CO2(CH2O)光光H+e-
2024-11-12 01:12
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.生物技術(shù)中的倫理問題3.生物武器對人類的威脅題和倫理問題2.生物武器的種類、特點及對人類的危害3.生物技術(shù)中克隆人研究的倫理問題高三總復(fù)習(xí)人教版·
2025-01-09 13:38
【總結(jié)】雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第2講細胞中的元素和化合物細胞中的無機物及糖類、脂質(zhì)雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練糖類、脂質(zhì)的種類和作用(Ⅱ)水和無機鹽的作用(Ⅰ)實驗:檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白
2025-01-08 14:20