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正文內(nèi)容

教學質(zhì)量記錄清單表格整合-文庫吧

2025-06-15 20:49 本頁面


【正文】 節(jié)具體講授內(nèi)容對講述過程描述教學評價(優(yōu)點或缺點)意見和建議 授課人意見: 授課人(簽字):聽課人(簽字): 填表日期: 年 月 日內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期學生缺勤統(tǒng)計表系、部(院)校: 第 周 編號:SM(教)009序號行政班級檢查時間學生缺勤情況∕人數(shù)數(shù)據(jù)來源備注班級總?cè)藬?shù)缺勤人數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)曠課人數(shù)班級統(tǒng)計任課教師統(tǒng)計學校抽查統(tǒng)計 分管學生領(lǐng)導(簽字): 填表人: 填表日期: 年 月 日內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期教師評學表班級: 填表日期: 年 月 日 編號:SM(教)010教師姓名課程名稱評價 指標評價項目及得分學風紀律學習過程學習效果(結(jié)合考核試卷和實訓分析)觀測點學生出勤課堂紀律學習主動性預習復習安排筆記記錄情況課堂參與情況作業(yè)實訓完成情況輔導答疑情況課程所授知識與技能學生掌握程度學生考核平均分值運用本課程知識提出、分析、解決問題能力的提高程度總分滿分10105101010105101010100得分對學生學習情況的分析和今后教學、學生管理改革的建議 教學副主任(簽字): 填表人:內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期教師承擔教學任務統(tǒng)計表系、部(院)校: 編號:SM(教)011教師類別序號姓 名擔任課程名稱及任課班級周課時本學期教學周學期工作總量備 注專任教師12小 計: ( )人; ( )門課程 ; 人均授課 ( )節(jié)教師類別序號姓 名擔任課程名稱及任課班級周課時本學期教學周學期工作總量備 注校內(nèi)雙肩挑教師12小 計: ( )人; ( )門課程 ; 人均授課 ( )節(jié)教師類別序號姓 名擔任課程名稱及任課班級周課時本學期教學周學期工作總量備 注校內(nèi)兼職教師12小 計: ( )人; ( )門課程 ; 人均授課 ( )節(jié)教師類別序號姓 名擔任課程名稱及任課班級周課時本學期教學周學期工作總量備 注外聘教師12小 計: ( )人; ( )門課程 ; 人均授課 ( )節(jié)教師類別序號姓 名擔任課程名稱及任課班級周課時本學期教學周學期工作總量備 注校外兼職教師12小 計: ( )人; ( )門課程 ; 人均授課 ( )節(jié)系部合計:( )人; ( )門課程 ; 人均授課 ( )節(jié);學期總課時( )節(jié)注:此表由各教學系部在每學期教學任務確定以后統(tǒng)計填寫,一式兩份,系部與教務處各一份。主任(簽字): 教學副主任(簽字): 教務科長(簽字): 填 表 人: 填表日期: 年 月 日內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期教材推薦表 系、部(院)校: 填表日期: 編號:SM(教)012課程名稱推選教材名稱出版社作者出版時間及版次是否獲獎教材是否高職高專規(guī)劃教材推薦人使用行政班級使用人數(shù)教學副主任(簽字): 教務科長(簽字): 填表人: 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期作業(yè)批改記錄表編號:SM(教)013系 部教研室任課教師批閱時間作業(yè)內(nèi)容作業(yè)本數(shù)批改情況記錄作業(yè)典型好差講評重點修改措施 教研室主任(簽字): 填表人:內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期 會議記錄表 編號:SM(教)014 會議時間會議地點主 持 人記 錄參加會議人員會議內(nèi)容會議內(nèi)容此表長期保存。 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期 會議簽到表編號:SM(教)015姓 名時 間姓 名時 間備 注(未參會人員及原因)此表保存期限為一年。 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期學生座談會記錄表 編號:SM(教)016 召集人地點時間參 加 教 師參 加 學 生座談會內(nèi)容學生反映情況涉及部門記錄人處理情況記錄 20 年 月 日部門負責人意見(簽字)20 年 月 日此表保存期限為一年。 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期學生座談會簽到表編號:SM(教)017姓 名時 間姓 名時 間備 注(未參會人員及原因)此表保存期限為一年。(二)教師常用表學期教學進度教師教案課程標準集體備課記錄教學科研活動記錄課程調(diào)整申請臨時調(diào)停課申請安排課堂教學缺勤學生登記卡內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院20 —20 學年第 學期教學進度表 編號:SM(教)018系、部(院)校任課教師總學時數(shù)周學時數(shù)課程名稱使用教材名稱使用教材出版社周次(按校歷表)授課章、節(jié)教 學 內(nèi) 容 摘 要教學方式時課實習實驗作業(yè)布置第一周第二周第三周........教學副主任簽字教研室主任簽字備注:本表作為檢查該門課程教學大綱執(zhí)行情況的依據(jù),請務必認真填寫。章與章之間請用粗線加以區(qū)分。“教學方式”指理論講授、實訓操作、實驗、討論、參觀等。本表一式三份,教務處、系部、本人各留存一份,由任課教師向授課班級學生公布。各教學系部務必在開學第二周內(nèi)收齊所有任課教師的“教學進度計劃”打印文稿,同時要將匯總電子文稿一并報教務處。 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學院教師教案編號:
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