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公司培訓評估調(diào)查表-文庫吧

2025-06-15 18:57 本頁面


【正文】 學到或掌握的知識量。行為標準。即對受訓者的工作行為、工作能力和工作態(tài)度進行考核,分析判斷培訓前后的變化程度。結果標準。直接對接受培訓之后的職工工作成績以及所在工作部門、科室的集體工作成績進行測量、分析和判斷,確定培訓的效果。運用這些標準對人員培訓進行定性評價,可以是職工對自身行為的自我評價,也可以是上級或組織對下屬或職工行為的評價。人員培訓的后果也可以從人員培訓和人員考核、選拔及任用的相互關系得出。下面介紹一種定量測量方法來評價培訓成果,公式為:其中,訓練方案的價值;T訓練對績效產(chǎn)生持續(xù)影響的時間;dt受訓人員與未訓練人員平均工作績效的差別;未受訓人員工作績效;N受
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