【正文】 》這篇文章更像是一顆璀璨奪目的珍珠在我的記憶里熠熠生輝。因?yàn)樗屛颐靼琢藢?xiě)作的道理，讓我獲益匪淺?！墩渲轼B(niǎo)》這篇文章先寫(xiě)作者給珍珠鳥(niǎo)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，為他和珍珠鳥(niǎo)的友好感情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再寫(xiě)了珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo)，就更體現(xiàn)了作者能和珍珠鳥(niǎo)如此和睦的相處是多么的不容易。在文章的敘述中，作者還把珍珠鳥(niǎo)的外貌、動(dòng)作……寫(xiě)得一絲不落，淋漓盡致。作者為什么能寫(xiě)得如此的細(xì)致呢?我想：可能是因?yàn)樽髡邔?duì)珍珠鳥(niǎo)的感情很深，所以對(duì)珍珠鳥(niǎo)的觀察仔細(xì)入微，描寫(xiě)起來(lái)肯定也就非常細(xì)致到位了。這也讓我不由自主地想起我學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的經(jīng)歷了。記得老師讓我們寫(xiě)一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，可我咬著筆頭半天下不了筆，最后勉強(qiáng)湊了一篇一百多字的作文。媽媽看著我的作文不禁搖頭嘆息。然后媽媽耐心細(xì)致地告訴我：我寫(xiě)不好作文是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)觀察，只有觀察仔細(xì)，才能寫(xiě)出好的文章。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我便仔細(xì)地觀察起我家的小貓來(lái)。在觀察的時(shí)候我把小貓的一舉一動(dòng)全部記在心里，并把小貓喜歡做什么，喜歡吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再靜下心來(lái)重新寫(xiě)我的作文。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小貓好像就是在我腦海里一樣，也沒(méi)有絞盡腦汁地想，那些語(yǔ)言就從我筆尖流淌了。沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間，我就把一篇作文寫(xiě)完了。媽媽讀著我的作文，臉上露出了微笑，在讀完以后，還對(duì)我豎起了大拇指。此時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。這也是我第一次寫(xiě)出好的作文，這讓我增加了寫(xiě)作的信心，更讓我深深地明白：任何事物都是要進(jìn)行認(rèn)真觀察仔細(xì)思考，才能寫(xiě)出好的文章。而如今學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章，讓我對(duì)這有了更深的體會(huì)和感受。凡事做個(gè)有心人，平時(shí)多觀察，多積累，就一定能寫(xiě)出有血有肉，富有情感，讓人讀起感覺(jué)無(wú)比流暢的文章了。有“愛(ài)”在身邊會(huì)感到溫暖俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”這句話(huà)真是千真萬(wàn)確!父愛(ài)是不可攀登的山，母愛(ài)像寬闊、無(wú)邊無(wú)際的海洋。有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)，你就會(huì)感受到愛(ài)在身邊，在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)你，呵護(hù)你?！　∥页錾诿罎M(mǎn)幸福溫馨的家庭里，有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)。長(zhǎng)大后，母親和父親用愛(ài)無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我，用他們給予我的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天?！　∥业膵寢屖且粋€(gè)警察。她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。媽媽熱愛(ài)工作，但這并沒(méi)有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛(ài)——母愛(ài)，她每天都用休息時(shí)間陪伴我。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，媽媽都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴?！　∥业陌职纸?jīng)商，他有一個(gè)鷹鉤鼻子，所以同學(xué)們總問(wèn)我爸爸是不是外國(guó)人。爸爸在我休息的時(shí)間里(包括暑假和寒假)他不光帶我玩，還豐富我的休息時(shí)間。他經(jīng)常帶我去游泳，帶我去看電影，上個(gè)禮拜六，爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來(lái)》的片子?！　“职?，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在用母愛(ài)和父愛(ài)呵護(hù)我，我想要的東西，只要讓我開(kāi)心快樂(lè)，爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)不舍得花錢(qián)。這下，昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗，便花了300元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我愛(ài)爸爸媽媽。是他們給予了我的生命，讓我體驗(yàn)到了愛(ài)在身邊，體驗(yàn)到了愛(ài)在身邊就會(huì)溫暖。大雪紛飛的冬天秋姑娘羞澀地走了，冷酷的冬伯伯向大地走來(lái)。他抖了抖自己的手，天上便下起了雪。他打了個(gè)噴嚏，天上便下起了冰雹。大地上的一切，都由冬伯伯掌管。在這大雪紛飛的冬天里，孩子的嬉戲?yàn)樗鎏砹艘唤z樂(lè)趣。他們喜歡打雪仗、堆雪人......其中最有趣的就要數(shù)滑雪了。你看，他們拿起滑雪桿，穿上雪橇，站在雪坡上，一觸即發(fā)。在他們的小裁判一聲喝令下，一場(chǎng)你追我趕的滑雪賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴遙遙領(lǐng)先，還不住地回頭，向其他小伙伴得瑟。但大意最終還是得失荊州，那個(gè)領(lǐng)先的小伙伴摔倒在一個(gè)微不足道的小石頭下，其他小伙伴相繼追上了他。小伙伴們得意洋洋，以為自己會(huì)先到終點(diǎn)。哪知在沖刺時(shí)，在前面的時(shí)候一直滑在最后的那個(gè)小伙伴奪得了冠軍...僅亞于滑雪的是溜冰。瞧！是哪個(gè)調(diào)皮的小家伙，在冰上留下了一層層的“年輪”？又是哪個(gè)小家伙，在冰上刻下了深深的印痕？哦，原來(lái)他們是喜歡溜冰的小朋友呀！只見(jiàn)他們一會(huì)兒溜到這兒，一會(huì)兒溜到那兒，像極了旋轉(zhuǎn)中的陀螺，看得人應(yīng)接不暇，眼花繚亂。這時(shí)，幾只翩翩起舞的“白天鵝”在冰上跳起了優(yōu)美的舞，人們看得驚呼起來(lái)。在大雪繽紛的冬天里，雪花是音符，而大地是樂(lè)譜，奏樂(lè)的則是大自然間的小生命。他們唱著優(yōu)美的歌曲，跳著迷人的舞步，將世界演奏成了一場(chǎng)樂(lè)曲。大雪紛飛的冬天，是多么地美麗動(dòng)人。我愛(ài)你，大雪紛飛的冬天！我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》　　這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡?！?，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……　　為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等?！　∥覀兊淖嫦仍缇驼J(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了?，F(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。記一次拔河比賽“一二三，加油！一二三，加油！”操場(chǎng)上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)用盡喉嚨大聲喊著。原來(lái)，我們六年級(jí)正在舉行拔河比賽呢！隨著上課鈴聲響起，比賽也拉開(kāi)了序幕。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)為高潮，同學(xué)們的歡呼聲、叫喊聲、加油聲融成一片。裁判宣布規(guī)則后，比賽開(kāi)始了?！　∴诫S著裁判的一聲響哨，緊張的拔河比賽也開(kāi)始了第一場(chǎng)六一班和六二班男生比賽。他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷信心、穩(wěn)操勝券、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。裁判吹響了哨子，雙方握緊了繩子，他們個(gè)個(gè)腳蹬著，身體向后斜，拼命向我方拽繩子。繩子中間一會(huì)兒移向六一班，一會(huì)兒移向六二班，兩班互不相讓?zhuān)p方成員加油吶喊，但由于六二班的疏忽，最后以失敗告終?！　〉诙?chǎng)到我班男生和六四班男生比賽了，男同學(xué)馬上上陣，站好后，擺好姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備拉。哨聲一響，男生們便使出吃奶的力氣，像一只老虎似的。不一會(huì)兒，繩子向后移，一點(diǎn)點(diǎn)向我們班靠近，但六四班也不是吃素的，不甘示弱，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，也許是因?yàn)榱陌嗟哪猩容^強(qiáng)壯，所以這場(chǎng)比賽我們以失敗告終?！　〉轿覀兣瑢W(xué)上場(chǎng)了，我們馬上上陣，排好隊(duì)形，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子僅僅裝住繩子時(shí)刻準(zhǔn)備著?！　∩诼曇豁懀冶闶钩隽顺阅痰牧?。手心被繩子勒得發(fā)紅，我的手都汗珠滾滾了。盡管這樣，我們都還堅(jiān)持著：為自己而戰(zhàn)，為班級(jí)而戰(zhàn)?！　÷?tīng)著我班啦啦隊(duì)的呼喊聲，看著一雙雙手用力往后揮，好像是要幫我們用力似的。我咬緊牙關(guān)，在心中默默告訴自己：加油！一定不要讓班級(jí)失望?？墒聦?shí)并非如此，雖然我們用盡了全力，但很遺憾，我們班還是輸了?！　《嗝创碳さ陌魏颖荣愌?，它不僅使我們的友誼更深，更團(tuán)結(jié)，還給了我們無(wú)比的快樂(lè)，給我們的生活添上了濃墨彩的一筆，還讓我們更深層的理解了：重在參與，比賽第二，友誼第一！[少年時(shí)代]朝氣蓬勃的少年“少年”是一個(gè)多么活力多么有力量的詞。少年是國(guó)與家的未來(lái)，哪個(gè)國(guó)或哪個(gè)家沒(méi)有青春蓬勃的少年，他就沒(méi)有希望。我們少年身上擔(dān)著重大的責(zé)任，我們少年是這個(gè)世界最正義的力量。我們已經(jīng)從年幼無(wú)知的童年走過(guò)，就應(yīng)該改掉以前的童稚，做一個(gè)朝氣蓬勃的少年?！　∩倌陼r(shí)代的我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。記得畢業(yè)考試的時(shí)候，同學(xué)們都加緊攻關(guān)，大家每天都沉浸在學(xué)習(xí)中。我們努力的攀登書(shū)山，又在卷海中遨游。我們都不肯放過(guò)一分一秒，為最后的考試做準(zhǔn)備。　　少年時(shí)代的我們斗志昂揚(yáng)，永不言敗！還記得今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，為了能在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光，大家都積極的參加，爭(zhēng)取那寶貴的名額。爭(zhēng)得名額以后，大家又積極的去操場(chǎng)上練習(xí)，每天一下課，就可以看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上跑步鍛煉。他們頂著頭上火辣辣的驕陽(yáng)，任豆大的汗珠從額頭上留下來(lái)，汗珠浸濕了背心，他們也毫不在乎，依舊是加緊練習(xí)。很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始啦，同學(xué)們個(gè)個(gè)牟足了勁兒，要在賽場(chǎng)上爭(zhēng)第一！爭(zhēng)光榮！　　記得上學(xué)期復(fù)習(xí)的時(shí)候，面對(duì)落下了兩三個(gè)單元的英語(yǔ)課程，面對(duì)那一百多個(gè)要背的生單詞，我已經(jīng)生無(wú)可戀了。但是這時(shí)我想：斗志昂揚(yáng)的少年怎能言放棄？于是，我開(kāi)始慢慢的摸索，不慌不忙的用心記每一個(gè)單詞。只一個(gè)上午，我就背了30多個(gè)單詞，功夫不負(fù)有心人，那次的英語(yǔ)考試，我取得了好成績(jī)?！　∩倌甑奈覀冴?yáng)光向上，充滿(mǎn)活力。有時(shí)候，大家會(huì)為了一點(diǎn)小矛盾而不愉快。大家平時(shí)在一起鬧著玩，但也會(huì)有鬧火了的時(shí)候；有時(shí)候大家為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，大家你有你的理由，我有我的理，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。當(dāng)老師的答案和自己不一樣時(shí)，還要和老師爭(zhēng)一爭(zhēng)呢！于是，一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課硬是成了一場(chǎng)場(chǎng)辯論會(huì)。雖然有時(shí)候大家會(huì)吵鬧打架，可每次都是過(guò)不了一會(huì)兒就和好了。是啊！有什么能影響少年那顆團(tuán)結(jié)向上，充滿(mǎn)陽(yáng)光的心呢？　　少年時(shí)代的我們，做有用的事，說(shuō)勇敢的話(huà)，想美好的夢(mèng)，睡安穩(wěn)的覺(jué)?！　∩倌辏∵@是我們的時(shí)代。地球媽媽流淚了現(xiàn)在有很多人都在保護(hù)環(huán)境，但有些人卻無(wú)情的破壞環(huán)境。這幾天學(xué)校出了一個(gè)主題名叫大手拉小手，倡導(dǎo)綠色生活。恰好，星期日那天我陪媽媽一起買(mǎi)菜。可當(dāng)我們來(lái)到菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，那里堆滿(mǎn)了垃圾，有塑料袋、汽水瓶、串肉的竹簽等，散發(fā)出一股股臭氣。我和媽媽正準(zhǔn)備拿工具來(lái)大干一場(chǎng)，可是突然來(lái)了幾位清潔工阿姨，他們?nèi)讨鴵浔堑某魵獯驋叩袅俗屓藧盒牡睦选Ｎ倚南?，清潔工阿姨這么辛苦的為地球保護(hù)環(huán)境還是有些人貪婪地亂扔垃圾。我有一次和同學(xué)一起在公園里玩，我們玩了好多游戲，當(dāng)我們累的時(shí)候坐在椅子上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)小孩子在土地上挖了個(gè)坑，放了一塊電池，我和同學(xué)趕緊上前阻止。我對(duì)他們說(shuō)：你知道嗎，一節(jié)爛電池在地里能夠使1平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)費(fèi)電池說(shuō)成是污染小炸彈一點(diǎn)也不過(guò)分。他們似乎聽(tīng)懂了，連忙把電池從土里挖出來(lái)，放進(jìn)了可回收電池的垃圾箱里。地球媽媽已經(jīng)變得很虛弱了，為了彌補(bǔ)我們的過(guò)失，讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，不要再讓地球媽媽流淚了。陽(yáng)光校園，與書(shū)為伴清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在“行健樓”三個(gè)大字上，我踏著矯健的步伐，背著裝滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)包走進(jìn)了校園。初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說(shuō)到“同學(xué)你好，祝你學(xué)習(xí)愉快！”這給我一天的校園生活開(kāi)了個(gè)好頭。還在樓梯間就聽(tīng)到了教室里傳來(lái)一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲，我便也買(mǎi)了“車(chē)票”——課本，搭上了這知識(shí)的專(zhuān)列。一年一度的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)始了，圖書(shū)角的書(shū)比往常多了幾倍，圖書(shū)管理員的課桌前又排起了“長(zhǎng)龍”，每個(gè)人手中都捧著一本書(shū)，陽(yáng)光灑進(jìn)教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上，灑在一本本書(shū)上，微風(fēng)一吹，霎時(shí)間教室里飄滿(mǎn)濃郁的書(shū)香味，我站在圖書(shū)角前左挑右選，一本本書(shū)使我應(yīng)接不暇