【總結(jié)】第一篇:辯論賽 .遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出...
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】......中國簽訂的條約列表最佳答案中國歷史上簽過的不公平條約1.中英廣州和約余保純六百七十萬兩27-5-1841;2.中英南京條約耆英,伊布里二千一百萬兩29-8-1842;中英南京條
2025-07-29 17:46
【總結(jié)】第一篇:辯論賽-當(dāng)今社會合作比競爭更重要立論 各位評委老師,主席,現(xiàn)場的觀眾,對方辯友: 大家好,我方的觀點是“當(dāng)今社會合作比競爭更重要” 開宗明義,概念先行,先讓我們來明確一下合作與競爭。 ...
2024-11-16 00:25
【總結(jié)】收入等級(人均GDP*)平均基尼系數(shù)基尼系數(shù)范圍國家數(shù)100?以下()101-200()201-300()9118倒?U?型假說與收入分配不平等一、引言1955?年,美國經(jīng)濟學(xué)家?guī)炱澞奶岢隽私?jīng)濟增長與收入分配平等長期變動趨勢的倒?U?型假說
2025-06-27 12:56
【總結(jié)】建設(shè)工程招投標(biāo)中不平等問題探討Discussion?On?Inequality?In?BiddingOf?Construction?projects學(xué)生姓名陳國維所在專業(yè)工程管理所在班級13?工程?3?班申請學(xué)位管理學(xué)學(xué)士學(xué)位
2025-03-25 23:46
【總結(jié)】第一篇:不平等條約近代史大事年表 南京條約1842年8月英國主要內(nèi)容 、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸影響 ,轉(zhuǎn)化為外國資本主義與中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾的矛盾 五口通...
2024-10-25 14:35
【總結(jié)】:專業(yè)名稱:指導(dǎo)教師:忠鑫李工程管理馬煜建設(shè)工程招投標(biāo)中不平等問題探討摘要近年來,隨著國家房改政策的全面落實,房地產(chǎn)業(yè)已明顯進入新一輪增長周期。但與此同時,在整個產(chǎn)業(yè)市場中企業(yè)間的相互競爭卻日趨激烈,他們?yōu)榱俗非蟾髯缘睦娑褂酶鞣N手段,很多不平等便由此體現(xiàn)出來,尤其體現(xiàn)在建設(shè)工程的招投標(biāo)環(huán)節(jié)。招投標(biāo)的不平等性由來已久,國不平等原因
2025-06-07 01:05
【總結(jié)】專業(yè)資料分享1、你們今晚到這里也不就是為了跟我方競爭嗎?如果按照你方的邏輯,我們今晚在這里辯論不就失去意義了嗎?今晚的辯論就是一場競爭,競出勝負,促使進步。2、競爭是否有利于社會造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才?、3、競爭是否會使一個國家充滿生機與活力?4、你們怎么解釋國家為什么
2025-06-27 21:48
【總結(jié)】第十三章國際不平等交換理論第一節(jié)馬克思的國際不平等交換理論第二節(jié)“國際不等價交換”及其爭論第三節(jié)國際不平等交換的多因素影響模型附錄:國際不平等交換模型經(jīng)驗分析與實證檢驗第一節(jié)馬克思的國際不平等交換理論一國際交換的基礎(chǔ)——世界市場和國際分工的形成二馬克思國際價值理論三
2024-10-11 11:49
【總結(jié)】現(xiàn)代社會男女競爭是否平等(一辯稿)尊敬的主席、評委:大家好!很高興能與對方辯友就“現(xiàn)代社會男女競爭是否平等”這一辯題進行討論。首先讓我們明確以下幾個概念?1、現(xiàn)代社會,此現(xiàn)代社會不同于歷史上的現(xiàn)代社會,而是指當(dāng)前時間,即當(dāng)前一市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)運行的社會。2、競爭,就是在現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟條件下為追求最大化利益所作出的努力。3、平等,即在社會和政治生活中享有的平等權(quán)利、承擔(dān)共
2025-07-27 10:49
【總結(jié)】第一篇:辯論賽策劃 一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比...
2024-10-13 18:25
【總結(jié)】第一篇:班級辯論賽 班級辯論賽——計算機065班開展“關(guān)于考研與工作的辯論賽”團組織 生活 閱讀次數(shù):750 發(fā)表于08-12-17團支部:計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計算機065班時間:2008年1...
2024-10-13 19:47
【總結(jié)】第一篇:辯論賽流程 辯論賽流程 1.正方一辯陳述立論(3分鐘)2.反方一辯陳述立論(3分鐘) 3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻...
2024-10-13 18:33
【總結(jié)】第一篇:辯論賽總結(jié) 辯論賽總結(jié) 為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,增強同學(xué)們的團結(jié)、合作、競爭、進取的意識,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班于5月30...
2024-10-15 13:12
【總結(jié)】第一篇:辯論賽專題 反方一辯在陳詞中則明確了這么幾點: 1、將核心概念溫飽定性為:貧困,并不等同于生存線,比生存線的物質(zhì)條件更高一點,將此與正方的生存嚴格區(qū)分開來。 2、提出了談道德的必要條件是...
2024-11-14 23:04