【總結(jié)】第?1?章 勞動關(guān)系導論考核要求(一)勞動關(guān)系的概念1、識記:(1)勞動關(guān)系的含義【“勞動關(guān)系”一詞是從英文“l(fā)abor?relations”翻譯而來。勞動關(guān)系是勞動者(雇員)與雇主(我國稱用人單位)之間在勞動過程中所形成的社會經(jīng)濟關(guān)系的統(tǒng)稱。一般我們把勞動力的提供者,稱之為“雇員”,有時也稱為“勞工”“工人”“勞動者”“受雇者”等。
2025-06-27 02:18
【總結(jié)】1第一章人際關(guān)系學概述一、名詞解釋1、人際關(guān)系:是人與人之間,在進行物質(zhì)或精神交往的過程中發(fā)生、發(fā)展和建立起來的互動關(guān)系。2、人際關(guān)系學:是一門研究人際關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律,并以此規(guī)律指導人們實踐,優(yōu)化人際關(guān)系的科學。3、文獻法:指的是根據(jù)特定的研究目的或課題,通過查閱圖書資料的等獲取相關(guān)的信
2025-10-22 22:45
【總結(jié)】全國2009年1月自考公共關(guān)系學試題課程代碼:00182一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分?!扒吧怼钡氖?9世紀中葉在美國風行的(B) (B)A.《公關(guān)宣言》 B.《修辭學》C.《動機與
2025-03-26 03:35
【總結(jié)】勞動關(guān)系學試題?一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的,請將碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。“通過勞動法和集體談判確保公平與效率的和諧發(fā)展是建立最有效的勞動關(guān)系的途徑”為核心假設的學派是()?????&
2025-06-20 04:35
【總結(jié)】.......集合的基礎知識一、重點知識歸納及講解1.集合的有關(guān)概念 一組對象的全體形成一個集合,集合里的各個對象叫做集合的元素 ?、偶现械脑鼐哂幸韵碌奶匦浴 、俅_定性:任給一元素可確定其歸屬.即給定一個集
2025-06-23 08:12
【總結(jié)】第一章1.動態(tài)分配內(nèi)存使用new關(guān)鍵字:1)為一個對象分配內(nèi)存:指針名=new類型名;2)為一個對象數(shù)組分配內(nèi)存:指針名=new類型名[長度];使用delete關(guān)鍵字:1)釋放對象占用內(nèi)存:delete指針名;2)釋放一個對象數(shù)組占用內(nèi)存:delete[]指針名。注意:new和delete必須成對出現(xiàn),且delete釋放一個對象時,會調(diào)用析構(gòu)函數(shù)。2.
2025-06-23 22:36
【總結(jié)】勞動關(guān)系學總結(jié)導論一、勞動關(guān)系概念與特征——了解并準確把握基本概念二、勞動關(guān)系歷史與理論——主要理論及代表人物三、勞動關(guān)系轉(zhuǎn)型——(自學),何為勞動關(guān)系轉(zhuǎn)型?中國勞動關(guān)系轉(zhuǎn)型的特點?四、勞動者及勞動者組織——勞動者概念,勞動者權(quán)利;工會概念、特征、作用、組織結(jié)構(gòu)、中國工會五、雇主及雇主組織——(自學),概念、性質(zhì)、功能六、政府——勞動關(guān)系中的政府及其功能、作用
2025-05-12 00:32
【總結(jié)】......勞動關(guān)系學試題?一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的,請將碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分?!巴ㄟ^勞動法和集體談判確
2025-06-20 04:08
【總結(jié)】第一篇:勞動關(guān)系學2 判斷 (×) ,又被用人單位聘用后,雙方簽訂聘用合同,這種聘用關(guān)系完全是勞務關(guān)系(×) ,還可以是自然人。(×) 『合同法』,而勞務關(guān)系則是用『勞動法』。(×) ,其...
2024-11-18 23:10
【總結(jié)】第一篇:勞動關(guān)系學 勞動關(guān)系學 一、名詞解釋 1、勞動關(guān)系:是指勞動者與雇主在勞動的過程中形成的社會經(jīng)濟關(guān)系的統(tǒng)稱。 2、勞動關(guān)系中的力量:是影響勞動關(guān)系結(jié)果的能力,是相互沖突的利益、目標和期...
【總結(jié)】Leaders:provincialagriculturalworkConferenceheldinXX,whichisourconcernandlove,wilgreatlypromoteXXagriculturalandruraleconomicdevelopment.Firstofall,I
2025-10-09 11:28
【總結(jié)】設計概論——填空題第一章:導論1.設計(design),在漢語中最基本的詞義是設想與規(guī)劃.2.在文學藝術(shù)方面,與設計同義的還有(意匠)一詞,意匠即意圖與匠心,指創(chuàng)作中的構(gòu)思與設想.3.漢語中的”設計”,最早是(計謀)的意思.4.設計師人類改變原有事物,使其(變化、增益、更新、發(fā)展)的創(chuàng)造性。設計師構(gòu)想和解決問題的過程,即人類一切(有目的)的價值
2025-06-28 05:48
【總結(jié)】:是指勞務派遣單位平時只是將求職者登錄在登記簿上,在用工單位有用工需求時,才通知勞動者簽訂勞動合同的勞務派遣方式。:是勞動關(guān)系中相對于勞動者的勞動力使用者的稱謂,是指一個組織中,使用雇員進行有組織、有目的的活動、并且向雇員支付工資報酬的法人和自然人。:這個權(quán)利包含勞動者自由選擇就業(yè)的權(quán)利和要求得到有勞動報酬的工作機會的權(quán)利。:是企業(yè)生產(chǎn)資料的所有者,因此有權(quán)決定生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少和怎
2025-03-27 01:34
【總結(jié)】第一章物質(zhì)世界及?其發(fā)展規(guī)律?第一節(jié)物質(zhì)世界和?實踐一、物質(zhì)世界的?客觀存在(一)世界是統(tǒng)一?的物質(zhì)世界?(單選)世界觀,就是人們對?包括自然、社會和人類?思維在內(nèi)的?整個世界的?根本看法和?根本觀點。(單選)思維和存在?或意識和物?質(zhì)的關(guān)系問?題是哲學的?基本問題。
2024-11-07 04:49
【總結(jié)】朱利安:朱利安是生活在18世紀末到19世紀中葉的法國比較教育學家,比較教育的創(chuàng)始人。他在1817年發(fā)表的《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》中第一次提出“比較教育”這個概念,這是比較教育的開山之作。朱利安在比較教育發(fā)展史上具有極其重要的貢獻和影響。借鑒時代19世紀,隨著歐洲民族國家制度的興起和產(chǎn)業(yè)革命的爆發(fā),歐美各國爭先恐后地推行富國強兵的政策。當時人們相信把一個國家的教育制度移植到另一個
2025-06-28 10:18