正弦和余弦-資料下載頁

【總結(jié)】課件制作：高安二中熊新成課題：什么是∠A的正弦、什么是∠A的余弦，怎樣表示？ACBsinA=cosA=2.30°角的余角是A的余角是__60°（90-A）°、45o、60o角的正、余弦值分別為多少？sin30

2024-11-09 06:03

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】、余弦函數(shù)、正切函數(shù)第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入銳角三角函數(shù)的定義是什么？BCAabc?在RtABC?中，sin??cos??tan??．創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入a

2024-11-17 20:11

正弦余弦函數(shù)圖像說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】正弦、余弦函數(shù)的圖象說課稿大家好，我今天說課的內(nèi)容是人教A版必修四第一章第四節(jié)正弦、余弦函數(shù)的圖像第一課時，下面我將從課標(biāo)要求、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)過程幾個方面進(jìn)行說明。一、課標(biāo)要求：能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖像，了解三角函數(shù)的周期性。二、教材分析：1、教材的地位和作用：本節(jié)的主要內(nèi)容是正弦函數(shù)的圖象，過去

2025-04-17 04:29

教案正弦和余弦模板doc-資料下載頁

【總結(jié)】正弦和余弦教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道當(dāng)直角三角形的銳角固定時，它的對邊、鄰邊與斜邊的比值也都固定這一事實。2、使學(xué)生初步了解正弦，余弦概念；能夠較正確地用sinA、cosA表示直角三角形中兩邊的比；熟記特殊角30。，45。，60。角的正、余弦值，并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)的銳角度數(shù)。3、逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、概括的思維能力。教學(xué)重點，難點及疑點重點：使學(xué)生了解正弦、余

2025-04-17 01:39

正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)題目與答案-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像【要點鏈接】1．正弦函數(shù)的圖像(1)掌握正弦函數(shù)的圖像的畫法；(2)會熟練運用五點法畫有關(guān)正弦函數(shù)的簡圖．2．對于正弦函數(shù)要掌握：(1)定義域為；(2)值域[-1，1]；(3)最小正周期；(4)單調(diào)增區(qū)間單調(diào)減區(qū)間，；(5)是奇函數(shù)，圖像關(guān)于原點對稱.同時要求會求有關(guān)正弦函

2025-06-28 04:45

正弦函數(shù)．余弦函-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象（說課稿）一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程一說教材2．教學(xué)目標(biāo)3．重點、難點③德育目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勤于思考的精神；（2）培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)交流的能力；１．教材的地位和作用①知識目標(biāo)：正弦

2024-11-10 22:24

數(shù)學(xué)課件高一數(shù)學(xué)課件：二倍角的正弦、余弦、正切-資料下載頁

【總結(jié)】二倍角的正弦、余弦、正切文登高職王愛東回憶兩角和與差的正弦、余弦、正切公式能否通過上述公式利用單角表示：，，？?2sin?2cos?2tan????????sincoscossinsin???????????sinsinco

2025-08-01 17:41

正弦、余弦誘導(dǎo)公式-資料下載頁

【總結(jié)】第四講誘導(dǎo)公式學(xué)習(xí)目的?掌握正弦、余弦的誘導(dǎo)公式?能正確運用誘導(dǎo)公式求出任意角的三角函數(shù)值?能通過公式的運用，了解未知到已知、復(fù)雜到簡單的轉(zhuǎn)化過程學(xué)習(xí)中的難點?準(zhǔn)確記憶并理解誘導(dǎo)公式?靈活運用誘導(dǎo)公式求值解題時應(yīng)注意的問題將角α看成銳角，則2kπ+α（k∈Z）是第一象限角，

2024-11-10 22:29

正弦余弦誘導(dǎo)公式-資料下載頁

【總結(jié)】§正弦、余弦的誘導(dǎo)公式圖一：yxoMNP(x,y)(-x,-y)P’(1,0)圖二：P(x,y)(x,-y)P’yxo(1,0)M函數(shù)角sincos

2024-11-10 03:00

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握任意角的三角函數(shù)的定義.2、理解終邊相同的角的三角函數(shù)值相等.【教學(xué)重點】任意角的三角函數(shù)的定義.【教學(xué)難點】任意角的三角函數(shù)的定義及其運算.【教學(xué)過程】(一)復(fù)習(xí)提問。。（????360k??)(Z

2024-12-03 05:06

正弦余弦函數(shù)圖像-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象復(fù)習(xí)回顧：三角函數(shù)線xyo135o角的正弦線為MP；余弦線為OM；正切線為AT。PA(1,0)TM135o135o的三角函數(shù)線:問題提出：1.任意給定一個實數(shù)x，對應(yīng)的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？惟一

2024-11-30 14:52

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)正弦、余弦、正切的定義,求出30176;、45176;-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)正弦、余弦、正切的定義，求出30°、45°、60°角的三角函數(shù)值。2、熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值。3、能運用三角函數(shù)解決可以轉(zhuǎn)化為直角三角形問題的簡單的實際問題。特殊角三角函數(shù)值

2024-09-29 09:41

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊53任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】5．3任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：⑴理解任意角的三角函數(shù)的定義及定義域；⑵理解三角函數(shù)在各象限的正負(fù)號；⑶掌握界限角的三角函數(shù)值．能力目標(biāo)：⑴會利用定義求任意角的三角函數(shù)值；⑵會判斷任意角三角函數(shù)的正負(fù)號；⑶培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力．【教學(xué)重點

2024-12-09 03:28

正弦余弦函數(shù)的圖像說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象河北欒城中學(xué)韓麗媛各位評委大家好!今天我說課的題目是《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象》，.一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)及重難點四、教法分析五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計一、教材分析高考大綱的要求是“理解正余弦函數(shù)的圖

2025-04-17 04:41

反正弦函數(shù);反余弦函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】反正弦函數(shù);反余弦函數(shù)【模擬試題】(一)選擇題:1.下列函數(shù)中,存在反函數(shù)的是()A.y=sinx,(x?[0,?]B.y=sinx,(x??????????,2)C.y=sinx,(x?????????332,)

2024-11-12 01:02

正弦余弦正切-文庫吧

正弦余弦正切-wenkub

正弦余弦正切(已修改)

正弦余弦正切(編輯修改稿)