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兒童文學(xué)作品選讀(詩(shī)歌)-文庫(kù)吧

2025-06-12 15:38 本頁(yè)面


【正文】 要我注意這個(gè)那個(gè),當(dāng)然,我都答應(yīng)。我一路想這位老師,該是怎么個(gè)人。他一定是胡子很長(zhǎng)。滿肚子的學(xué)問(wèn)。他當(dāng)然比爸爸強(qiáng),是位老數(shù)學(xué)家。他要不是老數(shù)學(xué)家,怎能教我爸爸?可是結(jié)果你倒猜猜:爸爸給誰(shuí)鞠躬?就算你猜三天三夜,一準(zhǔn)沒(méi)法猜中。鞠躬的人如果是我,那還不算稀奇,因?yàn)榘职值倪@位老師,就是我的老師!不過(guò),我念三年級(jí),她呢,還在教一年級(jí)。她是我爸爸的老師,你說(shuō)多有意思!這老師看著爸爸,就像看個(gè)娃娃:“你這些年在教學(xué)上,成績(jī)確實(shí)很大、、”你想爸爸怎么回答:“我得感謝老師,是老師您教會(huì)了我,懂得二二得四、、”我才知道我的爸爸,雖然學(xué)問(wèn)很大,卻有一年級(jí)的老師,曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)他。你別問(wèn)這是為什么劉倩倩媽媽給我兩塊蛋糕,我悄悄地留下了一個(gè)。你別問(wèn),這是為了什么?爸爸給我穿上棉衣,我一定不把它弄破。你別問(wèn),這是為了什么?哥哥給我一盒歌片,我留下最美麗的一頁(yè)。你別問(wèn),這是為了什么?晚上,我把它們放在床頭邊,讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。你別問(wèn),這是為了什么?我要把蛋糕送給她吃。把棉衣去給她擋風(fēng)雪,在一塊唱那最美麗的歌。你想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺,她就是賣火柴的那位小姐姐。字典公公家里的爭(zhēng)吵金逸銘字典公公家里吵吵鬧鬧。吵個(gè)不停的原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。看,它們的眼睛瞪得多大,聽,它們的嗓門提得多高。感嘆號(hào)拄著拐杖,小問(wèn)號(hào)豎起耳朵,調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”感嘆號(hào)的話招來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是小問(wèn)號(hào):“哼,要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考?”小逗號(hào)說(shuō)話頭頭是道,它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào):“要是我們不把句子點(diǎn)開,文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!”水平高的要數(shù)句號(hào),它總愛(ài)留在后面作總結(jié)報(bào)告:“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我,話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了?!弊值涔岩庖?jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè)我們的文章就沒(méi)有這樣美妙。滴水匯成了大江,泥沙堆成了海島,大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào),任何時(shí)候都不要驕傲!”小朋友,你聽了字典公公家里的爭(zhēng)吵,心里想的啥,能否讓我知道?讓我們蕩起雙槳喬羽讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上。水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。做完了一天的功課,我們來(lái)盡情歡樂(lè),我問(wèn)你:親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。大自然的語(yǔ)言 作者:戴巴棣 別以為人才說(shuō)話, 大自然也有語(yǔ)言。 這語(yǔ)言到處都有, 睜開眼就能看見(jiàn)。 你看那天上的白云, 這就是大自然的語(yǔ)言。 白云飄得高高, 明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。 你看那地上的螞蟻, 這也是大自然的語(yǔ)言。 螞蟻忙著搬家, 出門要帶雨傘。 蝌蚪在水中游泳, 不就像黑色的“逗點(diǎn)”? 大自然在水面寫著: 春天來(lái)到人間。 大雁編隊(duì)南飛,   不就“省略號(hào)”一串?   大自然在藍(lán)天寫著:   秋天就在眼前。   大樹如果被砍倒,   你會(huì)把“車輪”發(fā)現(xiàn)——   一年只長(zhǎng)一圈,   這是大自然的語(yǔ)言。   你如果捕到大魚,   魚鱗上也有圈圈——   一圈就是一歲,   這又是大自然的語(yǔ)言。   大自然把“三葉蟲”化石,   嵌在喜馬拉雅山巔,   這是在告訴人們,   那兒曾是汪洋一片。   大自然把巨大的“漂礫”,   撒在江南的廬山,   那又在提醒大家,  這兒有過(guò)寒冷的冰川。   大自然的語(yǔ)言并不難懂,   只要你肯刻苦地鉆研;   如果你害怕動(dòng)腦筋,那就常常會(huì)視而不見(jiàn)。   比如斗轉(zhuǎn)星移,那何止千年萬(wàn)年,   可直到哥白尼眼里,   才把“太陽(yáng)中心說(shuō)”創(chuàng)建。   阿基米德洗澡的時(shí)侯,   學(xué)會(huì)了鑒別皇冠,
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