【總結(jié)】層次分析法原理章牧暨南大學(xué)旅游實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院地理信息系統(tǒng)與旅游信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室2背景介紹AHP(AnalyticHierarchyProcess)層次分析法是美國(guó)運(yùn)籌學(xué)家Saaty教授于二十世紀(jì)80年代提出的一種實(shí)用的多方案或多目標(biāo)的決策方法。其主要特征是,它合理地
2025-08-15 22:06
【總結(jié)】第四章層次分析決策法分清層次結(jié)構(gòu)整個(gè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)先數(shù)和向量一致性檢驗(yàn)計(jì)算優(yōu)先數(shù)向量和優(yōu)先數(shù)矩陣(倒數(shù)矩陣)建立重要性矩陣(上一層因素,重要度)每一層次做定量評(píng)價(jià)案例分析人們考慮投資興建一個(gè)旅游點(diǎn),通常選擇一個(gè)最理想的地點(diǎn),實(shí)質(zhì)上它就是決策的目標(biāo)。若干可供選擇的地點(diǎn)就是最稀薄層的各元素。用作評(píng)選的標(biāo)
2025-01-25 07:01
【總結(jié)】第二講層次分析法(AHP法)(AnalyticHierarchyProcess)建模仰恩大學(xué)數(shù)學(xué)系吳建國(guó)作業(yè)發(fā)布網(wǎng)址:在:網(wǎng)站首頁-學(xué)科建設(shè)-數(shù)學(xué)建模中課件到郵箱中取,密碼為yeumcm層次分析法(AHP)是美國(guó)運(yùn)籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂()于上世紀(jì)70年代初,為美國(guó)國(guó)防部
2025-08-15 23:16
【總結(jié)】第一篇:AHP層次分析法 層次分析法 層次分析法(Theanalytichierarchyprocess,簡(jiǎn)稱AHP),也稱層級(jí)分析法 什么是層次分析法 層次分析法(Theanalytichi...
2024-11-10 00:56
【總結(jié)】層次分析法引例:?表13個(gè)行業(yè)的8項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的數(shù)據(jù),這8項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是:X1:年末固定資產(chǎn)凈值,單位:萬元;X2:職工人數(shù)據(jù),單位:人;X3:工業(yè)總產(chǎn)值,單位:萬元;X4:全員勞動(dòng)生產(chǎn)率,單位:元/人年;X5:百元固定資產(chǎn)原值實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值,單位:元;X6:資金利稅率,單位:%;X7:標(biāo)準(zhǔn)燃
2024-10-16 18:55
【總結(jié)】第二章層次分析法(AHP)?第一節(jié)思想和原理?第二節(jié)AHP的基本方法與步驟?第三節(jié)多層次分析法基本步驟?第四節(jié)應(yīng)用案例選粹第一節(jié)思想和原理層次分析法(TheAnalyticalHierarchyProcess,簡(jiǎn)稱AHP)是美國(guó)匹茲堡大學(xué)
2025-02-28 16:42
【總結(jié)】層次分析法AnalyticHierarchyProcessAHP層次分析法建模一問題的提出日常生活中有許多決策問題。決策是指在面臨多種方案時(shí)需要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某一種方案。例1購(gòu)物買鋼筆,一般要依據(jù)質(zhì)量、顏色、實(shí)用性、價(jià)格、外形等方面的因素選擇某一支鋼筆。
2025-02-27 20:53
【總結(jié)】封一答卷編號(hào)(參賽學(xué)校填寫):答卷編號(hào)(競(jìng)賽組委會(huì)填寫):論文題目:A組別:本科生參賽隊(duì)員信息(必填):姓名專業(yè)班級(jí)及學(xué)號(hào)聯(lián)系電話參賽隊(duì)員1周俊杰參賽隊(duì)員2富宇平參賽隊(duì)員3賴奕林 參賽學(xué)校:長(zhǎng)春理工大學(xué)報(bào)名序號(hào):
2025-06-25 00:50
【總結(jié)】......旅游業(yè)發(fā)展水平評(píng)價(jià)問題摘要為了研究比較兩個(gè)旅游城市、的旅游業(yè)發(fā)展水平,建立層次分析法數(shù)學(xué)模型,對(duì)兩個(gè)旅游城市、的旅游業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行了評(píng)價(jià).首先,通過對(duì)題目中的圖1、表1進(jìn)行了分析與討論,根據(jù)層次分析法,建
2025-03-27 00:59
【總結(jié)】校園環(huán)境質(zhì)量的模糊綜合評(píng)價(jià)方法信息與計(jì)算科學(xué)2003級(jí)馬文彬指導(dǎo)教師杜世平副教授摘要:本文應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)理論,把模糊綜合評(píng)價(jià)方法具體應(yīng)用到校園環(huán)境質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)研究中,結(jié)合校園的實(shí)際情況將環(huán)境評(píng)價(jià)系統(tǒng)根據(jù)需要分成若干個(gè)指標(biāo),建立了因子集、評(píng)價(jià)集、隸屬函數(shù)和權(quán)重集,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園環(huán)境的質(zhì)量等級(jí)綜合評(píng)判。采用層次分析法計(jì)算評(píng)價(jià)的權(quán)
2025-06-25 00:56
【總結(jié)】層次分析法層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess,簡(jiǎn)稱AHP)是美國(guó)匹茲堡大學(xué)教授20世紀(jì)70年代提出的一種系統(tǒng)分析方法。由于研究工作的需要,Saaty教授開發(fā)了一種綜合定性與定量分析,模擬人的決策思維過程,以解決多因素復(fù)雜系統(tǒng),特別是難以定量描述的社會(huì)系統(tǒng)的分析方法。1977年舉行的第一屆國(guó)際數(shù)學(xué)建模會(huì)
2025-04-06 14:24
【總結(jié)】層次分析法在大學(xué)生就業(yè)決策中的應(yīng)用班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1203班姓名:張重陽 呂丹 李建國(guó)層次分析法在大學(xué)生就業(yè)決策中的應(yīng)用Theapplicationofanalytichierarchyprocess(ahp)incollegestudentsemployment
2025-06-26 12:57
【總結(jié)】層次分析法在實(shí)際生活中的應(yīng)用畢業(yè)論文目錄摘要…………………………………………………………………………………………………1Abstract……………………………………………………………………………………………11.層次分析法………………………………………………………………………………………2層次分析法的簡(jiǎn)介………………………………………………………………………3
2025-06-28 10:00
【總結(jié)】第8章系統(tǒng)評(píng)價(jià)(參見教材第8章)層次分析法本節(jié)主要內(nèi)容一、層次分析法簡(jiǎn)介一、適用場(chǎng)合三、層次分析法的基本原理四、基本思想五、實(shí)施步驟六、應(yīng)用舉例一、層次分析法簡(jiǎn)介?層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess)是美國(guó)匹茲堡大學(xué)運(yùn)籌學(xué)家saaty教授于19
2025-04-29 00:48
【總結(jié)】天津農(nóng)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系數(shù)學(xué)建模名 稱:層次分析法的應(yīng)用系 別:?計(jì)算機(jī)系專 業(yè):?信息管理與信息系統(tǒng)班 級(jí): 二班學(xué) 號(hào): 1008044212姓 名: 劉永恒層次分析法在人才招聘中的應(yīng)用人才招聘是企業(yè)實(shí)施人才戰(zhàn)略,優(yōu)化配置人力資源的重要工作。
2025-06-28 20:44