教師資格考試小學教育學模擬題與答案-文庫吧
2025-06-10 20:01 本頁面
【正文】 A、領會知識B、鞏固知識C、運用知識D、檢查知識【答案解析】：教學過程階段包括以下幾個環(huán)節(jié)：引起學習動機、領會知識、鞏固知識、運用知識、檢查知識。而領會知識是教學的中心環(huán)節(jié)，它包括使學生感知和理解教材。智力是指人們的認識能力，其核心是【C】。A、注意力B、觀察力C、思維力D、想象力【答案解析】：智力一般是指人們認識客觀事物的基本能力，思維力是核心。提出“結構主義”學說并倡導“發(fā)現(xiàn)學習”方法的教育家是【D】。A、贊科夫B、蘇霍姆林斯基C、皮亞杰D、布魯納【答案解析】：布魯納把皮亞杰關于認知結構發(fā)展的心理學理論應用于教育學，提出一系列教育主張。這一教育學說被稱為結構主義教育，并為了發(fā)展學生的智力和能力，在教學方法上應大力提倡“發(fā)現(xiàn)法”。衡量人們品德的重要標志是【D】。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【答案解析】：道德行為是人們在一定的道德認識、道德情操支配下采取的行為。它是衡量人品德的重要標志?！綛】是認識和把握教學活動多樣性的關鍵。A、教學本質B、教學模式C、教學內容D、教學方法【答案解析】：教學模式是為達到教學目標而形成的規(guī)范化程序和操作體系。由于教學模式呈多樣化，形成了適用范圍大小不等的具體模式，所以它就成了認識和把握教學活動多樣性的關鍵。“桃李不言、下自成蹊”這句話反映了【B】的德育方法。A、說服教育法B、榜樣示范法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【答案解析】此句原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。從德育上講即通過形象、行為等展現(xiàn)意圖，達到教育引導的目的，而不是直接說教，屬于榜樣示范法。1學校管理的基本途徑是【B】。A、教學法B、溝通C、教勞結合D、協(xié)調【答案解析】：學校目標的實現(xiàn)、學校氣氛的營建、職權職責的明晰以及學校效能的發(fā)揮等幾乎都取決于組織的溝通，因此，溝通在管理活動中應占有中心地位，是學校管理的基本途徑。1我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是【A】。A、德育B、勞動技術教育C、體育D、智育【答案解析】：德育在全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力的作用，見大綱中對德育的闡釋。1進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的【C】。A、疏導原則B、因材施教原則C、導向性原則D、一致性和連貫性原則【答案解析】：
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