【總結(jié)】《植物病理學(xué)》一、名詞解釋(每小題1分,共10分)1、癥狀:植物生病后表現(xiàn)出來(lái)的不正常的狀態(tài)。2、致病性:是指病原物對(duì)寄主植物的致病和破壞能力。3、無(wú)隔菌絲:菌絲體有分枝、無(wú)隔膜、為單細(xì)胞。4、無(wú)性繁殖:是否經(jīng)過(guò)性器和性細(xì)胞的結(jié)合,直接從營(yíng)養(yǎng)體上產(chǎn)生孢子。5、游動(dòng)孢子囊:菌絲頂端形成囊狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)產(chǎn)生游動(dòng)孢子。6、分生孢子:菌絲分化具有一定形狀的分生孢子梗
2025-06-25 15:36
【總結(jié)】第一篇:法醫(yī)病理學(xué)試題附答案 一、名詞解釋(5×3分)mark:artifactssyndromeinfantsyndromespasm 二、單項(xiàng)選擇題(15×1分) ?()A:超生發(fā)應(yīng)B:肌肉...
2024-11-09 06:48
【總結(jié)】《動(dòng)物病理學(xué)》文本教案教學(xué)內(nèi)容提綱緒論第一章疾病概論第二章局部血液循環(huán)障礙第三章水腫、脫水和酸堿平衡障礙第四章缺氧第五章細(xì)胞和組織的損傷第六章適應(yīng)與修復(fù)第七章炎癥第八章發(fā)熱第九章腫瘤第十章心臟病理第十一章血液和造血系統(tǒng)病理第十二章呼吸系統(tǒng)病理第十三章消化系統(tǒng)病理第十四章泌尿生殖系統(tǒng)病理第十
2025-05-12 00:11
【總結(jié)】93年1葡萄狀肉瘤R-S細(xì)胞交界痣馬氏斑2三期梅毒好發(fā)部位及病理特點(diǎn)。3心梗并發(fā)癥。4冠狀動(dòng)脈粥樣硬化的好發(fā)部位及在心臟的分布。5鼻咽癌好發(fā)部位,病理特點(diǎn)和轉(zhuǎn)移途徑。6病毒性肝炎的病理特點(diǎn)。7卵巢上皮-間質(zhì)腫瘤種類及病理特點(diǎn)。8乳腺癌好發(fā)部位,轉(zhuǎn)移途徑,ER、PR的檢測(cè)意義。9腸阿
2025-07-30 17:07
【總結(jié)】病理學(xué)與病理生理學(xué)自測(cè)題緒論一、名詞解釋題題2.尸體解剖二、填空題1.病理學(xué)主要從角度、病理生理學(xué)主要從和角度研究疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。2.任何疾病者有
2025-06-07 20:54
【總結(jié)】園藝植保學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱ExperimentsofHorticulturalPlantProtection一、理論課程(或?qū)嶒?yàn)課程)編號(hào):01600009j適用專業(yè):園藝專業(yè)理論課程總學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)(周學(xué)時(shí)):16(4)學(xué)分:開出實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù):6(驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)4個(gè);綜合實(shí)驗(yàn)2個(gè);綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)0個(gè))(選修4個(gè))應(yīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)期:4二、實(shí)驗(yàn)
2025-07-18 14:52
【總結(jié)】實(shí)習(xí)一、病理學(xué)實(shí)習(xí)目的病理學(xué)實(shí)習(xí)是病理學(xué)教學(xué)中重要的組成部分。通過(guò)觀察幻燈、課件、大體標(biāo)本、病理切片、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和病例討論等,使理論密切聯(lián)系實(shí)際,更好地理解和掌握基本理論、基本知識(shí),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,從而提高我們分析和解決問(wèn)題的能力,為臨床學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、病理學(xué)實(shí)習(xí)方法(一)大體標(biāo)本的觀察方法
2025-08-16 00:01
【總結(jié)】第一篇:動(dòng)物病理學(xué)教案 現(xiàn)代教育技術(shù)作業(yè) 動(dòng)物病理學(xué)教案 學(xué)院:動(dòng)物科學(xué)學(xué)院班級(jí):動(dòng)醫(yī)114 學(xué)號(hào):20110725220 姓名:宋江魚第一節(jié)肺炎 纖維素性肺炎 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解...
2024-10-14 00:48
【總結(jié)】上海第二醫(yī)科大學(xué)教案課程名稱口腔組織病理學(xué)第1次課2006年8月30日教師姓名李江職稱教授教研室口腔病理教學(xué)時(shí)數(shù)2授課題目緒論牙體組織(釉質(zhì))教學(xué)對(duì)象04級(jí)七年制授課地點(diǎn)教學(xué)樓102教室教學(xué)方式理論課本次課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)
2025-08-05 03:58
【總結(jié)】1、組織和細(xì)胞的變性是指細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間質(zhì)中【D、B+C】 2、濁腫是指【D、細(xì)胞顆粒變性】 3、纖維素樣變性最常見(jiàn)于哪種疾病中【C、變態(tài)反應(yīng)性炎癥】 4、虎斑心的原因是【A、長(zhǎng)期嚴(yán)重貧血】 5、本質(zhì)是壞死的“變性”是下列哪一種病變【D、纖維素樣變性】 6、急性黃色肝萎縮屬于 【D、以上都不是】 A、營(yíng)養(yǎng)不良性萎縮 B、廢用性萎縮 C、壓迫性萎縮 D、
2025-06-07 21:40
【總結(jié)】1組織損傷、局循1.因蛋白質(zhì)攝入不足或消耗過(guò)多、或血液供應(yīng)不足引起的萎縮屬于A.營(yíng)養(yǎng)不良性萎縮B.壓迫性萎縮C.失用性萎縮D.去神經(jīng)性萎縮E.內(nèi)分泌性萎縮2.腦動(dòng)脈粥樣硬化致血管腔變窄,引起腦組織缺乏血液供應(yīng)而發(fā)生萎縮屬于A.去神經(jīng)性萎縮B.壓迫性萎縮C.失用性萎縮D.營(yíng)養(yǎng)不良性萎縮E.內(nèi)
2025-06-07 21:04
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題(一)A1型題:每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑,每題1分,共38分。1、下述屬于不穩(wěn)定細(xì)胞的是?A、神經(jīng)細(xì)胞B、肝細(xì)胞C、甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞D、骨母細(xì)胞E、消化道粘膜上皮細(xì)胞答案:E2、下列哪項(xiàng)不屬于metaplasi
2025-06-07 21:38
【總結(jié)】第一篇:口腔組織病理學(xué) 口腔組織病理學(xué)& 名解: 1,、唇裂:是球狀突和上頜突未聯(lián)合或部分聯(lián)合所致 2、口凹:在額鼻竇,上頜竇和下頜竇的中央,形成以個(gè)凹陷,稱為口凹 3、面裂:上頜突與下頜突...
2024-11-15 12:52
【總結(jié)】2002一、名詞解釋(5×3=15分)真菌的營(yíng)養(yǎng)體病原生物內(nèi)含體營(yíng)養(yǎng)體親和性垂直抗病性二、問(wèn)答題(4×10=40分)1.植物病害的防治措施按照原理有哪些?每一類列舉2~3種具體的辦法。2.當(dāng)前在農(nóng)作物抗病品種選育和使用方面存在哪些主要問(wèn)題?應(yīng)采取哪些改進(jìn)措施?3.植物侵染性病害發(fā)生和流行的基本因素各有什么不同?4.何謂病害循環(huán)?
2025-06-23 19:08
【總結(jié)】第二章1植物病害:植物由于受到病原生物或不良環(huán)境條件的持續(xù)干擾,其干擾強(qiáng)度超過(guò)了能夠忍耐的程度,使植物的正常的生理功能受到嚴(yán)重影響,在生理上和外觀上表現(xiàn)出異常,并造成了經(jīng)濟(jì)損失,就是發(fā)生了植物病害。2植物病害的特點(diǎn):①必須具有病原物或不良環(huán)境條件;②植物病害是一個(gè)生理病變過(guò)程,應(yīng)與機(jī)械創(chuàng)傷不同;③植物病害使植物外觀上表現(xiàn)出異常,即病狀;④造成了經(jīng)濟(jì)損失。3病因:引起植物生病