有關客戶典型異議的回答-文庫吧
2025-06-08 18:43 本頁面
【正文】 個費用，對學員是終身有效的，我們這也是為了更好的給孩子提供服務。我們價格是由總部根據具體情況統(tǒng)一制定的，在費用方面的調整都是需要總部的批文和安排。佳績的費用在同類的輔導機構來說還是比較便宜的，我們還免費提供陪讀,(單科)，我們還可以贈送10個小時精講課程，同類型機構中，可以說，我們的性價比最強了。很多機構在以免費試聽吸引家長報名，但實際是以精心準備的一堂課吸引學生，而后期并不具備長期保證教學質量的監(jiān)督與管理能力，家長往往因為一次免費而耽誤孩子較多的時間，得不償失。那么我們佳績是沒有試聽的，因為我們對每一個孩子都是全力以赴，認真踏實對待的。我們?yōu)槊總€孩子量身定做一套學習解決方案，匹配專業(yè)的教師隊伍，一對一教學，激發(fā)孩子的學習興趣，改善學習習慣和學習方法，在質量上給予確保。并且我們佳績的口碑一直很好，很多家長都是慕名而來的。所以我們這邊沒有免費試聽。其實您試聽一節(jié)課也聽不出效果來，教育是持續(xù)不斷長期的過程，我們會召開課前研討會，我們的孩子和家長會和我們的老師、教務老師就輔導的情況展開討論，然后家長和學生也會對老師的教學有一個直觀的了解，我們會在得到家長認可的事情下才給孩子上課。我們還有上課后的教學反饋表，定期召開家長交流會。7對一對一模式質疑（1）一對一是最符合教學模式的教學，是因材施教的體現。只有一對一才能根據孩子的情況制訂單獨的教學計劃，單獨的教學管理，單獨的測試等。一切以提升輔導個體的能力水平為標準制訂,這是只有一對一全方位教育才有的好處?。?）一對一能夠最大限度的提升補習的效果和效率。老師是完全按照孩子的現有基礎針對性的進行查漏補缺，同時也是會用孩子最容易接受的方式進行講解。大大的提高的補習的針對性和效率，節(jié)約家長的金錢和孩子的時間。（3）我們在一對一全方位教育有很多科學的并且實踐論證了的教學經驗，效果顯著。（4）一對一輔導模式通過對學員全方位測評后，制定孩子專屬的全方位輔導方案，即一個孩子一套方案，一個孩子一個教師團隊，因材施教，針對性極強，讓孩子的學習方法、學習習慣和學習能力全面提升。（5）一個老師教一個學生,他可以把所有的精力放在孩子身上,?？煞穸唐谠噷W？（1）教育是一個連續(xù)的過程，是一個持續(xù)的學習過程，佳績認為孩子不是試驗品，在佳績沒有實驗品，再者，從孩子學習心態(tài)方面來考慮，如果孩子只是在這邊試學，孩子不能夠全身心的放在學習上，試學會讓孩子的學習心態(tài)還處于猶豫狀態(tài)。（2）不可以，孩子的毛病不是一天兩天養(yǎng)成的，要改變也不是一天兩天的事情，學習是一個長期積累的過程，何況孩子不是實驗品，孩子在這邊學習我們給孩子的是一個全套的計劃和方案，每一步都是我們老師全心去付出的。（3）（首先回答不可以）家長我了解您的意思，您主要是擔心孩子孩子的學習效果問題對嗎，首先，我們佳績做了5年的一對一教育，做到如今的規(guī)模，如果在這里輔導的孩子沒有效果，每個孩子的情況不一樣，有的孩子在這里短期可以取得較大的進步，但是有的孩子屬于循序漸進型，就算短期可以取得進步，也需要我們在后期進行維護和加強，一旦脫離了我們的輔導，他會顯露原型的……（4）我們不建議短期試學，孩子的學習本身是一個長期的過程，也是一件很嚴肅的事情，我們會給孩子制定嚴格的教學方案，然后按方案實施。當然，如果家長有需要，我們可以先制定階段性的方案，讓家長先感受一下短期的效果。你們師生匹配真能那么科學嗎？為何不可以我自己選老師？（1）佳績教育在一對一全方位教育最關鍵的環(huán)節(jié)，也就是教師的匹配環(huán)節(jié)，佳績是有充分的科學依據的，否則很難保證教學質量的；關于您提到的您自己親自選配教師，我想您的想法是可以理解的，畢竟您自己更加的了解您的孩子，但是我要跟您說的是我們畢竟是做教育的，在這個教育行業(yè)，我只是說在教育行業(yè)，我們是比您更專業(yè)的，我們在選配師資上出于對您孩子教學效果的考慮，由我們匹配老師更加合適。（2）我們給每一個孩子都做了全方位的測試，從中了解孩子各方面的情況，老師也是根據孩子的
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