高一數(shù)學(xué)子集、全集、補(bǔ)集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固1、一般地，一定范圍內(nèi)某些___________對(duì)象的全體構(gòu)成一個(gè)集合。確定的、不同的構(gòu)成集合的_______叫做這個(gè)集合的元素。每個(gè)對(duì)象2、集合中元素的確定性是指：給定一個(gè)集合A，任何一個(gè)元素x，它和集合A只有兩種關(guān)系，要么x_____A,要么x_____A,不存在第三種可能?！?/span>

2024-11-11 09:01

132全集與補(bǔ)集ppt--高中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察集合A,B,C與D的關(guān)系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關(guān)系時(shí),如果一些集合是某個(gè)給定集合的子集,則稱這個(gè)集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設(shè)U是全

2024-12-28 01:12

交集、并集(二)(20xx年12月整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§交集、并集（二）請(qǐng)同學(xué)們復(fù)述一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的交集、并集的定義，并給出下面幾個(gè)式子的結(jié)果應(yīng)是什么？A∩A=____；A∩=____；A∩B__B∩A；A∪A=____；A∪=____；A∪B__B∪A.???A==A

2025-08-15 20:25

子集全集補(bǔ)集word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：子集、全集、補(bǔ)集上課時(shí)間：7月23日學(xué)生：陳瑩教師：余文萍教學(xué)目標(biāo)：（1）了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系；（4）了解全集的意義，理解補(bǔ)集的概念。教學(xué)重點(diǎn)：子集與真子集的概念；能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：分清楚屬于與包含的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一

2025-08-17 08:05

第6課時(shí)交集、并集教師版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課時(shí)交集、并集【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求：1、熟練掌握交集、并集的概念及其性質(zhì)。2、注意用數(shù)軸、文氏圖來(lái)解決交集、并集問(wèn)題。3、分類討論思想在解題中的應(yīng)用?！揪浞独恳?、交集并集性質(zhì)的應(yīng)用例1、已知集合A={(x,y)|x2－y2－y=4}，B={(x,y)|x2－xy－2y2=0}，C=

2024-12-05 11:31

交集與并集1(20xx年11月整理)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第三節(jié)交集與并集(1)主講：特級(jí)教師王新敞教學(xué)目標(biāo)：?；?；?，并會(huì)用它們正確地表示一些簡(jiǎn)單的集合.教學(xué)重點(diǎn)：交集與并集的概念與意義的理解；區(qū)間的表示法.教學(xué)難點(diǎn)：有關(guān)集合的術(shù)語(yǔ)和符號(hào)的掌握.一、復(fù)習(xí)引入?①S＝｛本班學(xué)

2025-08-05 19:44

高一數(shù)學(xué)交集和并集2(20xx12)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，C={5，8}觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:定義一般地,由既屬于集合A又屬于集合B的所有元素組成的集合叫做A與B的交集.記作A∩B即A∩B={xx∈A,且x∈B}

2025-08-16 01:28

第2課時(shí)集合的補(bǔ)集及綜合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)集合的補(bǔ)集及綜合運(yùn)算第一章集合與函數(shù)概念學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：求已知子集的補(bǔ)集．難點(diǎn)：集合的交、并、補(bǔ)的混合運(yùn)算．新知初探思維啟動(dòng)1．全集一般地，如果一個(gè)集合含有我們所研究問(wèn)題中涉及的所有元素，那么就稱這個(gè)集合為全集．通常記作U.2．補(bǔ)集自然語(yǔ)言

2025-09-19 16:18

[高中數(shù)學(xué)必修一]11交集、并集；區(qū)間練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】交集、并集；區(qū)間一、選擇題：1．已知M={y|y=x2,x∈R},N={y|y=-x2+1,x∈R},則M?A是（）A.{0,1}B.{(0,1)}C.{1}2．已知集合A＝｛x|－1≤x≤2｝，集合B＝｛x|x≤a｝,且A?B＝?，

2024-12-03 12:23

高一數(shù)學(xué)全集和補(bǔ)集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】之全集和補(bǔ)集集合的運(yùn)算Byzwie世間萬(wàn)物都是對(duì)立統(tǒng)一的，在一定范圍內(nèi)事物有正就有反，就像數(shù)學(xué)中，有正數(shù)必有負(fù)數(shù)，有有理數(shù)必有無(wú)理數(shù)一樣，那么，在集合內(nèi)部是否也存在這樣的“對(duì)立統(tǒng)一”呢？若有，又需要什么樣的條件呢？導(dǎo)航1、??????5432154321，，，，，，，，，???CBA2、?

2025-08-11 12:19

公交集團(tuán)20xx7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公交集團(tuán)公交集團(tuán)公司三季度開(kāi)調(diào)線路方案一、開(kāi)通快速公交3號(hào)線及整合沿線常規(guī)公交線路運(yùn)力宏福苑小區(qū)西溫都水城安定門(mén)主線：安定門(mén)—宏福苑小區(qū)西設(shè)22站，營(yíng)業(yè)時(shí)間:5:00-23:00區(qū)間：安定門(mén)—溫都水城設(shè)22站，營(yíng)業(yè)時(shí)間:安定門(mén)6:00-23:00溫都水城5:0

2025-10-03 11:38

20xx年高中數(shù)學(xué)13交集、并集課件蘇教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境創(chuàng)設(shè)A＝{x｜x3－x2－2x＝0}；B＝{x｜(x＋2)(x＋1)(x－2)＝0}．用列舉法表示下列集合:思考：集合A與B之間有包含關(guān)系么？那你能用圖示來(lái)反映集合A與B之間的關(guān)系嗎？AB－1，20－2中小

2024-11-18 19:24

插補(bǔ)與刀補(bǔ)計(jì)算原理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章插補(bǔ)與刀補(bǔ)計(jì)算原理?§2—1概述?機(jī)床數(shù)控的輪廓控制主要問(wèn)題就是怎樣控制刀具或工件的運(yùn)動(dòng)軌跡。無(wú)論是硬件數(shù)控（NC）系統(tǒng)，還是計(jì)算機(jī)數(shù)控（CNC）系統(tǒng)或者微機(jī)數(shù)控（MNC）系統(tǒng)，都必須有完成插補(bǔ)功能的部分，只是采取的方式不同而已。在CNC或MNC中，以軟件（程序）完成插補(bǔ)或軟、硬件結(jié)合實(shí)現(xiàn)插補(bǔ)，而

2025-05-13 09:59

刀補(bǔ)和插補(bǔ)計(jì)算原理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】刀補(bǔ)和插補(bǔ)計(jì)算原理?§3-4刀具半徑補(bǔ)償?刀具半徑補(bǔ)償?shù)母拍?刀具半徑補(bǔ)償?shù)膱?zhí)行過(guò)程?刀補(bǔ)的分類?§3-7插補(bǔ)計(jì)算?概述?直線逐點(diǎn)比較法?圓弧逐點(diǎn)比較法returnfinish§3-4刀具半徑補(bǔ)償?刀具半徑補(bǔ)償?shù)母拍?半徑補(bǔ)償?shù)淖?/span>

2025-07-26 20:16

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修113集合的基本運(yùn)算交集與并集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§3集合的基本運(yùn)算交集與并集，你還記得“集合A是集合B的子集”的含義嗎？其含義是.AB，同時(shí)BA，則.反過(guò)來(lái)，欲證A＝B，只需證，同時(shí)即可.【答案】A中的任何一個(gè)元素都是集合B中的元素＝BABBA????

2024-11-18 00:49

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