【總結】第3章代數式代數式目標突破總結反思第3章代數式知識目標第1課時代數式及列代數式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數式的概念,會識別代數式.2.在理解代數式的概念的基礎上,掌握代數式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數量關系,并用代數式表示簡單問題中的數量關系.
2025-06-15 01:56
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:24
【總結】《數學》(七年級上冊)順德桂洲中學李德才3復習?1、一個兩位數的個位數字是a,十位數字是b,請用代數式表示這個兩位數;?2、如何用代數式表示一個三位數??3、代數式(1+8%)x可以表示什么??4、用具體數值代替(1+8%)x中的x,并解釋所得代數式值的意義。?5、f的11倍再加上2
2024-11-06 15:16
【總結】永興中學數學組永興七(上)數學自主合作探究互動傳數游戲規(guī)則:每個學習小組選出四位同學,做一個傳數游戲。第一個同學任意報一個數給第二個同學,第二個同學把這個數加1傳給第三個同學,第三個同學再把聽到的數平方后傳給第四個同學,第四個同學把聽到的
2025-08-01 17:35
【總結】第3章整式的加減列代數式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標會根據實際問題列代數式.情景問題引入中興中學是一座有悠久歷史的學校,近兩年來,隨著學校規(guī)模不斷的擴大,校園風景也越來越美麗
2025-06-14 07:30
【總結】初一數學練習題---代數式(1)一、填空:(10分)1、a的兩倍與b的和,用代數式表示:____2、同分母分數相加,不變,分子相加,這個運算律用字母表示成________________3、溫度由t℃下降2℃后是______℃4、產量由m千克增長10%,就達到________。二、說出下列代數式的意義:(每個5分,共40分)(1)2a+3
2025-08-17 07:59
【總結】......整式的加減⑴復習內容:列代數式,求代數式的值.(一)代數式的有關知識1、代數式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數和表示數的字母連結而成的式子.▲單獨一個或一個
2025-03-24 06:40
【總結】上節(jié)課我們通過用火柴棒拼擺如圖所示的正方形。找到了拼擺正方形的個數與所用火柴棒根數之間的數量關系,并引進了字母,即用字母表示數來表達了這個問題的數量關系。想一想:如何用字母表示這個數量關系?搭x個這樣的正方形需要火柴棒根數:[4+3(x-1)]根,或[x+x+(x+1)]根,或(1+3x)根等。一、巧設情景問題,引入課題用字母表示下列數量關
2024-12-01 02:01
【總結】代數式與代數式求值一、知識要點1.代數式的概念:由數、表示數的字母和運算符號組成的數學表達式稱為代數式,單獨的一個數和字母也叫代數式.2.代數式書寫規(guī)范:①乘號要省略,數字因數寫在前面;②帶分數要化成假分數;③除號要寫成分數線;④有單位的和、差形式要添括號.:①用字母表示簡單的數量關系②用字母可以表示運算律③用字母可以表示我們學過的公式和法
2025-04-17 00:24
【總結】一、傳數游戲規(guī)則:班級同學按4個同學一組進行分組,做一個傳數游戲。第一個同學任意報一個數給第二個同學,第二個同學把這個數加1傳給第三個同學,第三個同學再把聽到的數平方后傳給第四個同學,第四個同學把聽到的數減去1報出答案。注意:滿分100分,每組第一個同學所報的數不得重復,第一組同學游戲時,最后一組同學結合老師用Excel制作的課件裁判,若有一個
2024-11-19 06:55
【總結】第3章整式的加減3.1列代數式第3課時列代數式在解決實際問題中,往往需要先把問題中與數量有關的語句用含數、字母和運算符號的式子表示出來,這就是列代數式.列代數式的實質也就是把__________轉化為__________.文字語言數學語言知識點列代數式
2025-06-13 16:25
【總結】⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為x米/秒,y米/秒,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是℃.166元錢去買鋼筆,買了單價為5元的鋼筆n支,則剩下的錢為________元.
2025-01-01 00:45
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!2020年課程標準及學習目標一、代數式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數含有字母無理式分式多項式單項式整式有理式代數式(3)代數式:課標要求(有的放矢)
2024-11-18 21:41
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!課程標準及學習目標一、代數式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數含有字母無理式分式多項式單項式整式有理式代數式(3)代數式:課標要求(有的放矢)①在
2024-11-06 15:46
【總結】代數式的值用火柴棒按如下方式搭小魚.(1)搭n條小魚用多少根火柴棒?(2)搭20條這樣的小魚用多少根火柴棒?100條呢?代數式的值:根據問題的需要,用具體數值代替代數式中的字母,按照代數式中的運算關系,所得的
2024-11-07 01:14