出師表理解性背誦-資料下載頁

【總結(jié)】《出師表》理解性背誦?（1）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：?陟罰臧否，不宜異同；?（2）諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：?不宜妄自菲??；?（3）諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：?若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，（以昭陛下平明之理；不

2024-11-30 00:31

初三語文出師表-資料下載頁

【總結(jié)】初中語文第六冊杜甫：出師未捷人先死，常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁，死而后已。你能向同學(xué)介紹一下諸葛亮的事嗎？崩殂（）妄（）自菲（）薄cúwàngfěi忠諫（）裨補（）遺（）陛下

2024-11-06 14:44

【忠誠――出師表讀后感】出師表竭盡忠誠-資料下載頁

【總結(jié)】 【忠誠――《出師表》讀后感】出師表竭盡忠誠 在《出師表》中，諸葛亮肩負丞相之任、深懷托孤之情和憂慮國事之心，表達了他對蜀漢政權(quán)的忠誠，并想以此來感動群臣，激發(fā)后主，報答先帝之殊遇，完成先帝之遺愿...

2025-09-19 15:32

出師表ppt-幻燈片-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標1、理清作者的寫作思路，把握文章結(jié)構(gòu)特點。2、領(lǐng)會文章融議論、記敘、抒情為一體的寫法。3、重新認識諸葛亮，并了解其政治主張。出師表閱讀指導(dǎo)：“表”是古代奏議的一種，用于向君主陳說作者的請求和愿望。表文的一般內(nèi)容不外乎議論和敘

2024-10-18 11:50

出師表表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《出師表》表格教案 課題 《出師表》 備課時間 授課時間 總課時數(shù) 課時數(shù) 三課時 課型 新課 教學(xué)目標 1、了解“表”這種文言文體的一般知識。 2、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣...

2024-11-15 23:35

出師表閱讀題-資料下載頁

【總結(jié)】一、閱讀答題：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏

2024-11-21 03:50

出師表同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源出師表殂（）陛（）以塞（）忠諫陟（）臧否（）（）攸（）祎（）以遺（）陛下咨（）裨（）闕（）傾頹（）桓（）猥（）危難（）二十有（

2025-06-30 18:49

出師表優(yōu)秀教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《出師表》優(yōu)秀教案 教案示例 教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠奸佞，嚴明賞罰，廣開言路等進步主張，批判地繼承他“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。 二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒...

2024-11-15 23:35

泉港民族中學(xué)出師表-資料下載頁

【總結(jié)】出師表諸葛亮泉港民族中學(xué)莊梅霞學(xué)習(xí)目標，把握文章結(jié)構(gòu)特點。、記敘、抒情為一體的寫法。，并了解其政治主張。文學(xué)常識部分：表：古代的一種文體?！俺鰩煴怼笔浅霰蛘糖?，主帥給君主上的奏章。這種表，或表明精忠報國之心，或獻攻略之策。歷來以戰(zhàn)名世者

2024-12-08 09:06

出師表練習(xí)題答案-資料下載頁

【總結(jié)】出師表練習(xí)題答案P76二6.選文開篇即言：“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”有什么作用？沉痛劉備壯志未酬身先死，深誡后人繼承父業(yè)不可廢，以追念先帝功業(yè)語句領(lǐng)起，至忠至愛之情統(tǒng)領(lǐng)全文。出師表練習(xí)題答案P76二7.在分析形勢的文字中先提出不利條件是什么？又提出有利條件是什么？不利：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天三分，益

2025-07-26 20:14

出師表之諸葛亮-資料下載頁

【總結(jié)】諸葛亮，字，是著名的政治家，軍事家。年輕時，隆中，刻苦攻讀史書。劉備三顧茅廬后，諸葛亮輔助劉備。劉備死后，他受遺詔后主劉禪?？酌魅龂[居出山輔助鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出

2024-11-06 18:41

出師表教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......出師表教案　　一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們聽說過“三顧茅廬”這個故事嗎？它說的是諸葛亮與劉備的故事。劉備是漢朝皇室的后代，他為興復(fù)漢室，與北方的曹操、江東的孫權(quán)抗爭，在兵敗失利的情況下，曾三次屈尊到諸葛亮隱居的隆中（湖北

2025-05-11 23:51

出師表教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《出師表》教學(xué)設(shè)計 　　《出師表》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標 　　知識與能力： 　　1．引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)誦讀，讀準字音、了解內(nèi)容大意。 　　2．引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀，提取關(guān)鍵語句，理清文章思路。 ...

2025-04-05 12:20

出師表教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《出師表》教學(xué)設(shè)計 《出師表》教學(xué)設(shè)計 一．教學(xué)目標 知識與能力： ，豐富文言詞匯 ，了解諸葛亮的治國主張，背誦課文 過程與方法： 、疏通文句、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)文言文的能力、敘事，以...

2024-10-24 18:53

出師表教師用書-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源24《出師表》教師用書課文研討一、整體把握表，是我國古代的一種特殊文體。在古代，臣子寫給君主的呈文有各種不同的名稱。戰(zhàn)國時期統(tǒng)稱為“書”，如樂毅《報燕惠王書》、李斯《諫逐客書》，“書”是書信、意見書的總稱。到了漢代，這類文字被分成四個小類，即章、奏、表、議。劉勰在《文心雕龍·章表》里說：“章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)異。”可見，表的主要作

2025-07-29 17:58

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