【總結(jié)】第二十四章圓第5課時(shí)圓周角(二)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.(10分)如果2是一元二次方程x2=c的一個(gè)根,那么常數(shù)c是()A.2B.-2C.4D.-4C課堂小測本2.(10分)如圖K24-1-20,點(diǎn)
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第46課時(shí)切線的性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的性質(zhì)定理.2.運(yùn)用切線的判定定理和性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.切線的判定方法有哪些?課前學(xué)習(xí)任務(wù)單解:如果直線與圓有公共點(diǎn),則連接圓心和公共點(diǎn)之間
2025-06-18 16:44
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第40課時(shí)圓的有關(guān)性質(zhì)(4)——圓周角(1)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解圓周角的概念,會識別圓周角.2.掌握圓周角定理,并會用此定理進(jìn)行簡單的論證和計(jì)算.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)什么叫圓心角?(2)圓心角、弦、弧之
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時(shí)圓課前預(yù)習(xí)A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O__________,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點(diǎn)O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____
2025-06-18 16:40
【總結(jié)】第2課時(shí)垂直于弦的直徑第二十四章圓,⊙O中弦AB垂直于直徑CD于點(diǎn)E,則下列結(jié)論:①AE=BE;②弧AB=弧BC;③弧AD=弧BD;④EO=ED.其中正確的有()A.①②③④B.①②③C.②③④D.①④
2025-06-18 23:54
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第2課時(shí)垂直于弦的直徑第二十四章圓例,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,若AB=6,BE=1,則弦CD的長是()A.4B.5C.D.精典范例D1.如圖,在半徑為5cm的⊙O中,弦AB=6cm,O
2025-06-18 23:55
【總結(jié)】第二十四章圓第4課時(shí)圓周角(一)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測本易錯(cuò)核心知識循環(huán)練1.(10分)若關(guān)于x的一元二次方程3x2+k=0有實(shí)數(shù)根,則()A.k0B.k0C.k≥0D.k≤0D課堂小測本2.(10分)對于拋物線y=
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第45課時(shí)切線的判定課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的判定定理,會運(yùn)用定理解決相關(guān)問題.2.會過圓上一點(diǎn)畫圓的切線.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系判斷一條直線是圓的切線?課前學(xué)習(xí)任
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第43課時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平面內(nèi)點(diǎn)和圓的三種位置關(guān)系.2.理解不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓.3.了解三角形的外接圓和三角形外心的概念.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)線段垂直平分線上的點(diǎn)到_____
2025-06-18 16:34
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點(diǎn),若點(diǎn)P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第44課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線和圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系及相關(guān)概念.2.會用“圓心到直線的距離d和半徑r的數(shù)量關(guān)系”判斷直線和圓的位置關(guān)系.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)如果設(shè)⊙O的半徑為r
2025-06-18 16:31
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導(dǎo)入現(xiàn)實(shí)生
2025-06-18 21:49
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