【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 15:01
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.菱形的判定:(1)定義:有一組_____相等的平行四邊形是菱形.(2)判定定理:①對角線_________的平行四邊形是菱形.②__...
2025-10-12 21:24
【總結(jié)】復習與小結(jié)第一章特殊平行四邊形知識網(wǎng)絡(luò)要點歸納典例精析課后作業(yè)四邊形的分類及轉(zhuǎn)化平行四邊形矩形菱形正方形一組鄰邊相等且一個內(nèi)角為直角(或?qū)蔷€互相垂直且相等)知識網(wǎng)絡(luò)項目四邊形對邊角對角線對稱性平行且相等平行且相等平行且四邊相
2024-11-25 22:45
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,矩形的判定:(1)定義:有一個角是_____的平行四邊形是矩形.應用格式:在□ABCD中,∠A=90°,∴四邊形ABCD為矩形.(2)對...
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.菱形的概念:有一組鄰邊_____的平行四邊形叫做菱形.2.菱形的性質(zhì):(1)菱形具有___________的一切...
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十分。,1.矩形的概念:有一個角是_____的平行四邊形叫做矩形.2.矩形的性質(zhì):(1)矩形具有___________的一切性質(zhì).(2)矩形的四...
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.認識菱形的面積公式;2.掌握綜合運用菱形的性質(zhì)和判定解題的能力.
2025-06-18 04:56
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時矩形的性質(zhì)與判定的綜合知識管理矩形的性質(zhì)與判定的綜合常常用到全等三角形的性質(zhì)與判定及平行四邊形、菱形的性質(zhì)與判定.
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R特殊的平行四邊形正方形第2課時正方形的判定
2025-06-15 03:51
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R特殊的平行四邊形正方形第1課時正方形的性質(zhì)
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第2課時菱形的判定第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時菱形的判定知識點1由菱形的定義作判定1.如圖1-1-16,要使?ABCD成為菱形,則需添加的一個條件
2025-06-16 01:23
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第2課時矩形的判定第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時矩形的判定知識點1根據(jù)定義判定1.如圖1-2-16,要使平行四邊形ABCD成為矩形,需添加的條件是(
2025-06-16 01:09
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時矩形的判定學習指南★教學目標★掌握矩形的判定定理.★情景問題引入★你有什么方法檢查一個四邊形是不是矩形?你能想
2025-06-17 07:52
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評第2課時菱形的判定分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.掌握菱形的判定定理“四條邊相等的四邊形是菱形”;2.掌握菱形的判定定理“
2025-06-12 06:13
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形第一課時.:菱形的四條邊.:菱形的對角線.相等互相垂直12345()答案答案關(guān)閉D12345,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,OE⊥AB,垂足為E.若
2025-06-20 12:15