【總結(jié)】1城市表層土壤重金屬污染分析摘要土壤重金屬的污染對于人類的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的威脅,研究其分布與來源對保護(hù)人類健康、創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境具有重要意義。本文分析了重金屬污染物的分布及其傳播特征,借助最速下降法的思想建立了重金屬傳播軌跡模型,找到了其污染源。本文首先利用三次卷積插值法得到8種重金屬污染物的空間分布等值線圖。其
2024-11-02 17:34
【總結(jié)】Team#49365Page24of2525ForofficeuseonlyT1________________T2________________T3________________T4___________
2025-08-04 23:35
【總結(jié)】封一答卷編號(參賽學(xué)校填寫):答卷編號(競賽組委會填寫):論文題目:(標(biāo)明A、B、C、D之一)C垃圾減量分類活動中社會及個體因素的量化分析組別:(填寫研究生、本科生、??粕蛑袑W(xué)生)本科生參賽隊員信息(必填):
2024-11-05 18:38
【總結(jié)】2010高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式
2025-08-04 18:30
【總結(jié)】12020數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)題日照時間與太陽能熱水器的優(yōu)化問題摘要:在城市規(guī)劃管理中,建筑間距是一個敏感的指標(biāo)。人們往往會考慮光照時間這一因素來綜合設(shè)計兩樓之間的間距。根據(jù)題目我們有地理知識可得,濟(jì)南地區(qū)在冬至日時光照時間最短,考慮最簡單的情形,我們假設(shè)一天中正午12時的太陽高度角最大,再由太陽高度角計算公式的奇偶性,我
2025-08-12 10:53
【總結(jié)】ForofficeuseonlyT1________________T2________________T3________________T4________________TeamControlNumber8038ProblemChosenAForofficeuseonlyF1_____
2024-11-01 17:26
【總結(jié)】2011年第八屆蘇北數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了第八屆蘇北數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽的競賽規(guī)則。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與本隊以外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在
2025-08-11 11:58
【總結(jié)】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到
2024-11-06 04:13
【總結(jié)】2010數(shù)學(xué)建模A題A題儲油罐的變位識別與罐容表標(biāo)定摘要為解決儲油罐的變位識別與罐容表標(biāo)定的問題,問題一:采用兩種方法,建立兩個模型。模型一是擬合模型,通過對已知的數(shù)據(jù)的4次擬合,得出擬合度最高的是三次擬合,然后根據(jù)三次擬合得出的函數(shù)關(guān)系,得出罐體變位后油位高度間隔1cm的罐容表標(biāo)定值(見表6);模型二是積分模型,通過建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,對罐容量進(jìn)行積分并化簡,得出油位高度與
2025-01-18 03:40
【總結(jié)】對學(xué)生宿舍設(shè)計方案的評價摘要學(xué)生宿舍事關(guān)學(xué)生在校期間的生活品質(zhì),直接或間接地影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和健康成長。為了提高學(xué)生的生活品質(zhì),不給學(xué)生增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)為原則,本模型從經(jīng)濟(jì)性、舒適性、安全性三方面入手,結(jié)合已知數(shù)據(jù),建立合理的評價指標(biāo)體系,利用層次分析法對四種典型的學(xué)生宿舍設(shè)計方案進(jìn)行了綜合量化評價和比較。關(guān)鍵詞評價指標(biāo)層次分析法
2025-08-08 16:38
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模的一般步驟建立數(shù)學(xué)模型與其說是一門技術(shù),不如說是一門藝術(shù)。成功建立一個好的模型,就如同完成一件杰出的藝術(shù)品,是一種復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動。正因?yàn)槿绱?,這里介紹的步驟只能是一種大致上的規(guī)范。:在建模前應(yīng)對實(shí)際背景有盡可能深入的了解,明確所要解決問題的目的和要求,收集必要的數(shù)據(jù)。歸納為一句話:深入了解背景,明確目的要求,收集有關(guān)數(shù)據(jù)。:在充分消化信息的
2025-01-09 14:47
【總結(jié)】-單元函數(shù)微分學(xué)主講:于魯源題型一:導(dǎo)數(shù)定義,幾何意義,導(dǎo)數(shù)與連續(xù)的關(guān)系?導(dǎo)數(shù):當(dāng)時,為右導(dǎo)數(shù)當(dāng)時,為左導(dǎo)數(shù)?微分:?關(guān)系:可導(dǎo)可微連續(xù))(xoxAy?????xxfy???)(d例0()fx?存在,求.)())((lim020
2025-07-24 05:09
【總結(jié)】2013年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽訓(xùn)練題第一題:背景:學(xué)校的教學(xué)樓是一種人員非常集中的場所,而且具有較大的火災(zāi)荷載和較多的起火因素,一旦發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)及其煙氣蔓延很快,容易造成嚴(yán)重的人員傷亡。對于不同類型的建筑物,人員疏散問題的處理辦法有較大的區(qū)別,結(jié)合1號教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)形式,對教學(xué)樓的典型的火災(zāi)場景作了分析,分析該建筑物中人員疏散設(shè)計的現(xiàn)狀,提出一種人員疏散的基礎(chǔ),并對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出有益的見
2025-01-14 03:13
【總結(jié)】2011高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2025-08-08 21:34
【總結(jié)】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資
2024-11-06 10:55