【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素(色彩,圖案)?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征:面目猙獰、可怕、神秘,有保護(hù)威懾作用,也有裝飾性。?服飾特征:色彩豐富,對(duì)比明顯,個(gè)性夸張,材料運(yùn)用廣
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】青花瓷作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一件青花瓷器
2025-06-19 08:33
【總結(jié)】方寸之間(篆刻藝術(shù))篆刻藝術(shù)欣賞篆刻藝術(shù)欣賞朱文與白文(陽(yáng)刻)(陰刻)學(xué)習(xí)目的:通過(guò)本課學(xué)習(xí),了解篆刻藝術(shù)的基本常識(shí),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)的興趣。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)如何制印以及怎樣對(duì)篆刻藝術(shù)進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】老師,您好?賀卡的制作方法:剪貼折疊鏤空繪畫?賀卡的結(jié)構(gòu)形式:立體賀卡平面賀卡?賀卡的裝飾:色彩搭配綜合材料的運(yùn)用作品欣賞賀卡制作的步驟:?①設(shè)立主題;?②設(shè)想效果;?③確定折疊樣式;?④選擇圖形、文字,安排好版面;
2025-06-18 08:05
【總結(jié)】第5課學(xué)習(xí)活動(dòng):一、鞏固本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)(小組合作探究急速搶答);二、展示評(píng)價(jià)(1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章;2、對(duì)照課本中的印章,在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對(duì)比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼)。俊卿清代吳昌碩()()
2025-06-20 20:26
【總結(jié)】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶?這樣做有什么意義?你們知道我們國(guó)家每年堆你們知道我們國(guó)家每年堆積多少?gòu)U棄物嗎??積多少?gòu)U棄物嗎???一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)目令人觸目:目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山,從衛(wèi)星上看,我國(guó)大中城市絕大多數(shù)被成千上萬(wàn)垃圾填埋場(chǎng)包圍,?這些垃圾總重量多達(dá)數(shù)億噸,一面是垃?圾如山破壞環(huán)境,一面是資源短缺影響
2025-06-18 08:06
【總結(jié)】變廢為寶因材施教裝飾畫制作教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫形式和獨(dú)特的材料帶來(lái)的裝飾美感。2、能力:運(yùn)用自己收集的廢舊材料,以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想:讓學(xué)生懂得變廢為寶的道理,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,體驗(yàn)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)各種廢舊材料
2025-06-18 08:07
【總結(jié)】2022年度超能制作小黃人金手獎(jiǎng)儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1.能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩,以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)信息進(jìn)行造型表現(xiàn),并在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)知識(shí)。2.在生活中,做到正確地處理廢棄物,樹(shù)立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)目的儀式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)
2025-06-14 15:22
【總結(jié)】美術(shù)作品概覽教學(xué)目的123知道不同時(shí)代的著名建筑物欣賞建筑物領(lǐng)會(huì)古人建筑理念了解我國(guó)建筑發(fā)展歷史中國(guó)歷代建筑發(fā)展歷程史前夏商周秦漢魏晉南北朝隋唐五代宋元明清現(xiàn)代1北方穴居半穴居建筑2南方干欄式建筑1長(zhǎng)城2阿房
2025-06-19 05:10
【總結(jié)】第五課靜物畫有聲想象一下,你能根據(jù)這些靜物畫出一張漂亮的靜物畫嗎?經(jīng)過(guò)精心的組織和搭配,這些靜物搖身一變,成為一張漂亮的靜物畫。靜物畫表現(xiàn)的是生活中常見(jiàn)的物品,如茶具、餐具、蔬菜、水果、插花、文具等,再搭配上精心選擇的襯布,通過(guò)畫家主觀的擺放或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)細(xì)心的捕捉,構(gòu)成一幅畫面,最終用色彩工具繪制
2025-06-19 08:22
【總結(jié)】梅菊竹蘭傲幽堅(jiān)淡高潔傲岸幽雅空靈虛心直節(jié)冷艷清貞梅竹言志竹子的畫法(第二課時(shí))胸有成竹北宋時(shí)候,有一個(gè)著名的畫家,名叫文與可,他是當(dāng)時(shí)畫竹子的高手。蘇軾說(shuō)他之所以畫得好,是因?yàn)樗趧?dòng)筆以前心里已經(jīng)有了畫成了的竹子模樣,因此得“胸有
【總結(jié)】你喜愛(ài)梅花、翠竹嗎?你怎樣理解它們?cè)谥袊?guó)文化中的象征寓意?花鳥(niǎo)冊(cè)頁(yè)趙之謙清代它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家為它贊美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華
2025-06-18 02:56
【總結(jié)】第五課靜物畫有聲什么叫做靜物畫?即以相對(duì)靜止的物體為主要描繪題材的繪畫,我們稱之為靜物畫,16世紀(jì)后才有了獨(dú)立的靜物畫樣式。你看到了什么?表達(dá)了作者什么樣的情感?一個(gè)教師的工作臺(tái)(水彩畫)1989劉昌明
2025-06-19 05:16
【總結(jié)】公益招貼設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo),并能表述自己對(duì)公益招貼創(chuàng)意的理解和感受。。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):,并能表述自己對(duì)公益招貼創(chuàng)意的理解和感受。。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)公益招貼的創(chuàng)意設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。
2025-04-16 23:17
【總結(jié)】目錄封底封面書脊認(rèn)識(shí)封面二、封面設(shè)計(jì)所具備的要素:文字圖形色彩是必不可少的內(nèi)容,包括書名、著作者名和出版社名。字體的選擇要有利于表現(xiàn)書的主題。1、文字是與該書內(nèi)容有關(guān)的圖案形象,是對(duì)書籍內(nèi)容的濃縮。2、圖形圖形可以運(yùn)用抽象、具象、手繪、攝影等方式來(lái)呈現(xiàn)。抽象具象手繪攝影3、色彩要有利