八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件3浙美版-資料下載頁

【摘要】考一考：同學(xué)們知道哪些動(dòng)漫人物呢？請(qǐng)欣賞——這么漂亮的動(dòng)漫形象是怎樣設(shè)計(jì)出來的？采用了什么樣的表現(xiàn)形式？夸張、變形如何表現(xiàn)這種夸張、變形的藝術(shù)形式？這些形式主要通過什么來傳達(dá)？你會(huì)表演嗎？他（她）剛買了新的自行車，很開心；抽獎(jiǎng)中了大彩電，很得意；下樓梯剛到門口不小

2025-06-19 08:23

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課靜物之美課件4浙美版-資料下載頁

【摘要】靜物之美第一課時(shí)人物畫風(fēng)景畫靜物畫西方繪畫三大主要題材《靜物》油畫塞尚（法國）《水果籃》油畫卡拉瓦喬（意大利）對(duì)比欣賞：請(qǐng)用美術(shù)語言描述兩幅作品相似及不同的地方！研究藝術(shù)以素描為基礎(chǔ)?！毂櫿f說這三位畫家運(yùn)用線條表現(xiàn)靜物之美有什么不同？粗獷有力

2025-06-12 05:34

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件7浙美版-資料下載頁

【摘要】動(dòng)漫天地教學(xué)目標(biāo)什么是動(dòng)漫動(dòng)畫和漫畫的合稱與縮寫。指所有的動(dòng)畫、漫畫作品。說說你最熟悉的動(dòng)漫形象是什么？說一說動(dòng)漫作品的基本表現(xiàn)手法夸張變形擬人寫實(shí)的眼睛瞳孔

2025-06-18 08:04

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件5浙美版-資料下載頁

【摘要】動(dòng)漫天地請(qǐng)欣賞三部動(dòng)畫片張光宇(中）手冢治蟲（日）1961年《大鬧天宮》誕生，它轟動(dòng)了歐美各國，在40多個(gè)國家發(fā)行，創(chuàng)下了中國美術(shù)片輸出的最高紀(jì)錄。中國式的神話英雄孫悟空，他反抗強(qiáng)權(quán),爭(zhēng)取自由,追求公平正義，廣受大眾的喜愛。雖然當(dāng)時(shí)條件簡(jiǎn)陋，但是它無論是形象、背景、動(dòng)

2025-06-18 07:59

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件2浙美版-資料下載頁

【摘要】猜猜我是誰？小沈陽孫紅雷姚晨姚明?那么同學(xué)們，看了這么多圖片，我們統(tǒng)一給這類畫取個(gè)名字，大家看看叫什么合適？動(dòng)漫天地授課人:傅瑜?同學(xué)們通過自己的認(rèn)識(shí)談?wù)勛约貉壑械目ㄍㄊ鞘裁础?談?wù)勛约河∠笞钌畹目ㄍㄐ蜗笫鞘裁矗f說他的特征

2025-06-17 08:58

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件6浙美版-資料下載頁

【摘要】所謂擬人化卡通，就是指把非人類的東西加以人格化,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的這樣的畫畫方法。把擬人通過畫畫，通過卡通式樣表現(xiàn)出來。什么是擬人化卡通？櫻桃炸彈火爆辣椒向日葵豌豆射手窩瓜大蒜纏繞水草陽光菇仙人掌火炬樹樁西瓜投手大嘴花還好，月亮出來了世界又恢復(fù)了一片歡樂

2025-06-17 12:16

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第5課方寸之間課件3湘美版-資料下載頁

【摘要】之方間寸一、篆刻簡(jiǎn)介篆刻俗稱刻印，簡(jiǎn)單的說就是在木、石、玉、牙、銅等材質(zhì)上刻字。因?yàn)樗玫奈淖忠宰瓡鵀橹?，故稱“篆刻”。古代印章主要作為權(quán)利象征或憑信之物，從明代開始篆刻發(fā)展成為一門藝術(shù)，清朝極為盛行。手1、印章的結(jié)構(gòu)印面邊款印鈕傳樸堂2、印章的品類?名章?閑章?肖形章

2025-06-16 18:05

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課門課件1湘美版-資料下載頁

【摘要】九年級(jí)美術(shù)第五課《門》一）門的含義、概點(diǎn)及結(jié)構(gòu)門是建筑的出入口，一開一關(guān)連通或隔斷房子內(nèi)外的兩個(gè)空間。常見門的結(jié)構(gòu)：門框、門葉、門鎖。請(qǐng)講講古門有些什么構(gòu)呢？古今的門哪種更復(fù)雜呢？現(xiàn)代游樂園及公園的門二）門的欣賞西北窯

2025-06-12 12:41

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課走下神壇課件湘美版-資料下載頁

【摘要】第一課：走下神壇文藝復(fù)興的主要特點(diǎn)：一、賦予宗教人物以人間情感；二、藝術(shù)與科學(xué)的有機(jī)結(jié)合；三、藝術(shù)直接表現(xiàn)生活。中世紀(jì)時(shí)，繪制宗教人物必須嚴(yán)格遵照宗教的表達(dá)方式，不注重客觀世界的真實(shí)表現(xiàn)。隨著文藝復(fù)興的到來，藝術(shù)家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創(chuàng)作中，使得

2025-06-19 02:23

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件4湘美版-資料下載頁

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件4湘美版(參考版)

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