八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課遠(yuǎn)古的呼喚課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1對(duì)原始社會(huì)的印象?2原始藝術(shù)的元素（色彩，圖案）?3制作一個(gè)具有原始風(fēng)情的面具。比較遠(yuǎn)古時(shí)代的面具、服飾特點(diǎn)面具特征：面目猙獰、可怕、神秘，有保護(hù)威懾作用，也有裝飾性。?服飾特征：色彩豐富，對(duì)比明顯，個(gè)性夸張，材料運(yùn)用廣

2025-06-16 12:28

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第7課遠(yuǎn)古的呼喚課件4湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從巫師的剪影聯(lián)想他的形象是怎樣的？他的哪些部位可能佩戴了飾品？面具視覺(jué)感受：神秘、猙獰、肅穆、夸張。目的：巫術(shù)，消除內(nèi)心恐懼，對(duì)強(qiáng)者的崇拜，對(duì)動(dòng)物的模仿，利于生存、利于繁衍。造型特點(diǎn)視覺(jué)感受：輕盈華麗神秘威嚴(yán)目的：護(hù)體靈物崇拜榮譽(yù)裝飾

2025-06-18 08:07

20xx秋八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課中國(guó)山水畫課件3人美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)山水畫2.天人合一情景交融一、為什么說(shuō)山水畫是“天人合一、情景交融”？讓我們來(lái)欣賞幾幅優(yōu)秀的山水畫作品，從中體味一下畫家在創(chuàng)作時(shí)的心路?！堆┚昂擦謭D》范寬（北宋）這幅畫以雄勁的筆

2025-06-20 14:30

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第4課視覺(jué)中的紅屋頂課件3湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】感受：請(qǐng)同學(xué)們看一看，這兩張作品像不像我們生活當(dāng)中實(shí)際的物體。現(xiàn)實(shí)生活中的向日葵鏡子前的少女-畢加索現(xiàn)實(shí)生活中的鏡子前的少女梵高向日葵紅屋頂教學(xué)目標(biāo)1、能讓同學(xué)們大膽發(fā)表自己對(duì)于作品的看法。2、能結(jié)合作品大致分析出現(xiàn)代主義的藝術(shù)特征。3、能夠根據(jù)作品作簡(jiǎn)短的評(píng)述，并以文字的形式記錄下來(lái)。古典主義現(xiàn)代主義思考：1、

2025-06-21 00:03

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課以形寫神課件3湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】以形寫神教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生了解中國(guó)寫意畫的用筆技巧。2、使學(xué)生感受到中國(guó)畫的美和中國(guó)文化的博大精深。培養(yǎng)高尚的情操和歡快的心情。3、使學(xué)生在思想上獲得教益的同時(shí)，審美能力得到提高。?教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)對(duì)不同的寫意畫進(jìn)行分類。?教學(xué)難點(diǎn)：

2025-06-19 08:15

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課第六課變變廢廢為為寶寶為什么要變廢為寶？這樣做有什么意義？你們知道我們國(guó)家每年堆你們知道我們國(guó)家每年堆積多少?gòu)U棄物嗎？？積多少?gòu)U棄物嗎？？?一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)目令人觸目：目前破爛廢棄物在各大城市郊外堆積如山，從衛(wèi)星上看，我國(guó)大中城市絕大多數(shù)被成千上萬(wàn)垃圾填埋場(chǎng)包圍，?這些垃圾總重量多達(dá)數(shù)億噸，一面是垃?圾如山破壞環(huán)境，一面是資源短缺影響

2025-06-18 08:06

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶課件4湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎？你能看出它的制作方法嗎？絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術(shù)品呢？報(bào)紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術(shù)品？用這些舊盒

2025-06-19 05:20

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶課件5湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022年度超能制作小黃人金手獎(jiǎng)儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1．能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩，以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)信息進(jìn)行造型表現(xiàn)，并在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)知識(shí)。2.在生活中，做到正確地處理廢棄物，樹立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)目的儀式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)

2025-06-14 15:22

20xx秋人教版美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第三單元寄情山水ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寄情山水一、構(gòu)思?風(fēng)格：現(xiàn)代山水（結(jié)合了一些傳統(tǒng)的東西）?章法：滿構(gòu)圖（豎軸）、深遠(yuǎn)法?布勢(shì)：整幅畫圍繞曲徑通幽的“一條溪水”展開，（山、石、樹）黑則造物，白則空靈，“計(jì)白當(dāng)黑”?畫面整體的黑白灰構(gòu)成：畫面中的村落屋頂為黑的部分，流淌于山石間的溪水為白的部分，其余部分都當(dāng)做灰調(diào)處理?設(shè)色：墨色結(jié)合（石青石

2024-11-19 14:51

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課瓷器之美課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】茶tea絲綢silk瓷china談?wù)勀闼私獾拇善鞲鱾€(gè)時(shí)期中國(guó)瓷器的發(fā)展新石器時(shí)代——原始彩陶-產(chǎn)生春秋戰(zhàn)國(guó)——出現(xiàn)瓷器-由陶到瓷的發(fā)展過(guò)程漢代——出現(xiàn)青瓷-標(biāo)志瓷器的成熟隋唐——白瓷-南青北白宋代——官窯/民窯（五大名窯出現(xiàn)）元、

2025-06-19 08:21

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課動(dòng)漫天地課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考一考：同學(xué)們知道哪些動(dòng)漫人物呢？請(qǐng)欣賞——這么漂亮的動(dòng)漫形象是怎樣設(shè)計(jì)出來(lái)的？采用了什么樣的表現(xiàn)形式？夸張、變形如何表現(xiàn)這種夸張、變形的藝術(shù)形式？這些形式主要通過(guò)什么來(lái)傳達(dá)？你會(huì)表演嗎？他（她）剛買了新的自行車，很開心；抽獎(jiǎng)中了大彩電，很得意；下樓梯剛到門口不小

2025-06-19 08:23

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課靜物之美課件3浙美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)美術(shù)《靜物之美》繪畫的三大主要題材：?人物畫?靜物畫?風(fēng)景畫靜物素描之美?靜物素描之美一：?線條美?靜物素描之美二：?光影美?靜物素描之美三：?構(gòu)圖美課堂作業(yè)?嘗試體驗(yàn)：?

2025-06-21 12:28

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第5課門課件3湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)第五課你知道世界上有哪些有名的門?門：首先是人們居所的出入口，如同人的“臉面”。國(guó)有國(guó)門，家有家門。在歷史發(fā)展中，門又代表一個(gè)國(guó)家一個(gè)地方的特殊文化符號(hào)。北京天安門法國(guó)凱旋門芝加哥云門韓國(guó)崇禮門我國(guó)知名的傳統(tǒng)家門北京四合院我國(guó)知名的傳統(tǒng)家門山西王家大院我國(guó)知名的傳統(tǒng)家門

2025-06-20 19:57

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件1湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筆墨千秋文房四寶：筆、墨、紙、硯繪畫時(shí)用到的一些常見(jiàn)物品中國(guó)畫的流變——線描工筆寫意比較工筆畫和寫意畫,說(shuō)說(shuō)它們的不同之處:工筆畫用筆工整細(xì)致,敷色層層渲染,極其細(xì)膩地描繪物象。寫意畫筆墨豪放簡(jiǎn)練,高度概括,以少勝多。名稱：宋代吳炳《出水芙蓉圖》

2025-06-19 19:11

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課筆墨千秋課件2湘美版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新學(xué)期第一節(jié)美術(shù)課新學(xué)期寄語(yǔ)美術(shù)小故事美術(shù)小故事達(dá)芬奇是意大利的著名畫家。在小時(shí)侯學(xué)畫時(shí)，老師拿出一個(gè)雞蛋對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎？”達(dá)芬奇心想：雞蛋有什么好畫的，這又有何難？達(dá)芬奇從這邊看看，那邊看看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的，于是他去問(wèn)老師。首先老師表?yè)P(yáng)了他認(rèn)

2025-06-21 00:11

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件3湘美版-文庫(kù)吧資料

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件3湘美版-展示頁(yè)

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