【總結(jié)】《計量經(jīng)濟學(xué)》課程期末考試試題(四)一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1、在計量經(jīng)濟學(xué)模型中,隨機誤差項不包括【】的影響。A、解釋變量B、觀測誤差C、設(shè)定誤差D、其它未知因素2、以下變量關(guān)系中不屬于因果關(guān)系的是【】。A、G
2025-01-10 09:36
【總結(jié)】《計量經(jīng)濟學(xué)》課程期末考試題(二)一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1、計量經(jīng)濟研究中的數(shù)據(jù)主要有兩類:一類是時間序列數(shù)據(jù),另一類是【】A、總量數(shù)據(jù)B、橫截面數(shù)據(jù)C、平均數(shù)據(jù)D、相對數(shù)據(jù)2、計量經(jīng)濟學(xué)分析的基本步驟是【】
2025-01-10 09:34
【總結(jié)】《計量經(jīng)濟學(xué)》課程期末考試試卷(三)一、單項選擇題(每小題1分,共20分)1、計量經(jīng)濟學(xué)的理論模型設(shè)計工作,不包括下面【】方面。A、選擇變量B、確定變量之間的數(shù)學(xué)表達式C、收集數(shù)據(jù)D、確定待估計參數(shù)理論預(yù)期值2、計量經(jīng)濟學(xué)模型成功的三要素不包括【
2025-01-07 01:14
2025-01-10 09:29
【總結(jié)】年份國內(nèi)生產(chǎn)總值(現(xiàn)價)年末從業(yè)人員數(shù)全社會固定資產(chǎn)投資總額居民消費價格指數(shù)(上年=100)19804236119814372596119824529510219834643610219844819719859016498731986
2025-05-14 02:57
【總結(jié)】....課程名稱工程經(jīng)濟學(xué)教材信息名稱工程經(jīng)濟學(xué)出版社清華大學(xué)出版社、北京交通大學(xué)出版社聯(lián)合出版作者趙艷華,竇艷杰版次2014年8月第1版注:如學(xué)員使用其他版本教材,請參考相關(guān)知識點一、客觀部分:(單項選擇、多項選擇、不定項選擇、判
2025-04-27 12:30
【總結(jié)】??e??=?0 ??e?X??=?0 ??eY?1?0 ?Y?=?YA. B. C. D.練習(xí)題一、單選題(15?小題,每題?2?分,共?30
2025-03-25 07:57
【總結(jié)】計量經(jīng)濟學(xué)整理一、?異方差性1、 定義:對于線性回歸模型,同方差若為常數(shù)則對于不同的樣本點,隨機誤差項的離散程度是相同的,但如果同方差非常數(shù),則稱模型出現(xiàn)了異方差性。2、 異方差性出現(xiàn)的原因:i. 模型中遺漏了影響逐漸增大的因素。(假性)ii. 模型函數(shù)形式的設(shè)定誤差。(假性)iii. 隨機因素的影響。截面數(shù)據(jù)中,波動(不確定性)與經(jīng)濟規(guī)模的比例關(guān)系
2025-06-25 03:57
【總結(jié)】計量經(jīng)濟學(xué)試題一一、判斷題(20分)1.線性回歸模型中,解釋變量是原因,被解釋變量是結(jié)果。()2.多元回歸模型統(tǒng)計顯著是指模型中每個變量都是統(tǒng)計顯著的。()3.在存在異方差情況下,常用的OLS法總是高估了估計量的標準差。()4.總體回歸線是當解釋變量取給定值時因變量的條件均值的軌跡。()5.線性回歸是指解釋變量和被解釋變量之間呈現(xiàn)線性關(guān)
2025-06-07 22:05
【總結(jié)】第五屆金融證券協(xié)會2011-2012學(xué)年政治經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)資料第一部分政治經(jīng)濟學(xué)的研究對象是社會生產(chǎn)方式中的生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力:人類改造自然的能力叫做生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系:人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中發(fā)生的人與人之間的關(guān)系,也稱經(jīng)濟關(guān)系。社會分工:是在自然分工的基礎(chǔ)上,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而逐步形成的。自然經(jīng)濟:也稱自給自足經(jīng)濟,是指為滿足生產(chǎn)者家庭或經(jīng)濟單位的直接
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】1第一部分:部分微觀經(jīng)濟學(xué)習(xí)題答案習(xí)題一8、什么是經(jīng)濟理性主義?日常生活中有哪些行為是符合這個原則的,有沒有“非理性”或“反理性”行為?自私自利和損人利已是理性的還是反理性的,為什么?您給出的答案是實證性的還是規(guī)范性的?答:經(jīng)濟理性主義是指這樣一種觀點,這種觀點認為人在經(jīng)濟生活中總是受個人利益或利已的動機所驅(qū)使,總能認真地對各種可能的抉擇權(quán)進行比較,以便找出一個能使他
2025-04-16 23:20
【總結(jié)】.....廈門大學(xué)《計量經(jīng)濟學(xué)》課程試卷經(jīng)濟學(xué)院雙學(xué)位12年理科2班——期中主考教師:李靜試卷類型:(A卷/B卷)一、判斷證物,并解釋之。(20分,每小題4分)1、在線性回歸模型中,解釋變量是因,被解釋變
2025-06-18 19:03
【總結(jié)】1. 總體回歸函數(shù):在給定解釋變量?Xi?條件下被解釋變量?Yi?的期望軌跡稱為總體回歸線,或更一般地稱為總體回歸曲線。相應(yīng)的函數(shù):E(Y〡Xi) = f(Xi) 稱為(雙變量)總體回歸函數(shù)(population?regression?function,PRF)2. 樣本回歸函數(shù):樣本散點圖近似于一條直線,畫
2025-05-14 04:09
【總結(jié)】第一篇:西方經(jīng)濟學(xué)期末復(fù)習(xí)資料 一、名詞解釋 ⒈需求是指消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。⒉供給是指生產(chǎn)者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格下愿意而且能夠提供出售的該...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】1、信息計量學(xué)有代表性的各種定義,其有共同之處,構(gòu)成的基本要素為:a是一門學(xué)科;b采用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方法;c以各類文獻為基礎(chǔ);d對文獻及其各種特征進行定量統(tǒng)計分析2、信息計量學(xué)研究的內(nèi)容是由研究的對象與任務(wù)決定的,形成三大模塊:時間序列、信息分布、引證研究。是以文獻計量學(xué)為基礎(chǔ),向網(wǎng)絡(luò)計量學(xué)發(fā)展3、信息計量學(xué)研究的方法體系:統(tǒng)計分析法,數(shù)學(xué)模型分析法,引文分析法,計算機輔助
2025-06-07 15:16