【總結】7.3維護消費者權快樂預習感知1.《中華人民共和國消費者權益保護法》是保護消費者權益的基本法律。我國消費者主要享有以下權利:安全保障權、知悉真情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權和維護尊嚴權。2.我們在消費時,要有消費者權利意識。要注意避免在消費時自己的人身財產安全受到傷害,要注意商品質量是否可靠、價格是
2025-06-12 01:38
【總結】7.2維護財產權快樂預習感知1.財產所有權是指財產所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。國家依法保護公民的財產所有權。2.我國公民依法享有私有財產的繼承權?!吨腥A人民共和國繼承法》是專門規(guī)范財產繼承的法律。其中規(guī)定了財產繼承的兩種方式:法定繼承和遺囑繼承。3.通過繼承的方式獲得財產的所
【總結】第7課保障未成年人權益第1站我們的權利我為什么不能參加投票呢?什么是未成年人?未成年人是指未滿十八周歲的公民。——《未成年人保護法》第二條一、未成年人的生命健康權不受侵犯案例:河南省固始縣的男孩孫陳晨從小患有癲癇,腦細胞嚴重萎縮,隨著年齡的增長,孫陳晨的病越來越
2024-11-11 12:50
【總結】智慧樹上開新花?同學們把生活中積累的化解沖突的智慧放在智慧樹上,與大家一起分享。?智慧之花一:?不計較別人的過失就叫寬容。寬容既是一個人的修養(yǎng),又是交往的基本法則。對別人過失的寬容,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無形中。?我也曾像周強強同學一樣得到過的寬容,事情是這樣的:
2024-11-10 04:37
【總結】1、你目前擁有哪些不同的社會身份?不同的社會身份承擔的相應社會責任又是什么?2、你的家庭成員擁有哪些社會身份以及相應的社會責任?人在社會中的多重身份1、社會身份的定義——是指人在復雜的社會關系中所處的地位。2、每個人都有多重的社會身份①在現代社會中,一個人的基本社會身份是公民②一個人依據他參與的社會活動的不同
2024-11-30 12:51
【總結】從《負荊請罪》中同學們能感知到一些什么?國家的利益高于個人的利益;不計較別人的過失就是寬容。寬容對我們生活中遇到的矛盾沖突有什么作用?寬容是智慧樹上著新花;既是一個人的修養(yǎng),又是交往的基本準則。對別人過失的寬容,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以化解沖突于無形之中。
2024-11-11 23:20
【總結】第11課敢于承擔責任我們的責任知識整理知識概覽。無論在私人生活中還是在公共生活中,負責任的人都能贏得人們的信任、尊敬和。不負責任的人,會受到人們的鄙視和,失去別人的和尊敬,難以在社會中立足。盡管承擔責任意味著要付出努力,但這種努力所換來的,是整個社會的和。
2025-06-12 02:06
2025-06-12 02:04
2025-06-21 08:09
【總結】第七單元我們的文化經濟權利7.1維護受教育權快樂預習感知1.就我們個人來說,只有受教育,才能提高自己的科學文化素質,不斷地豐富和發(fā)展自己。受教育使我們更有可能獲得良好的就業(yè)機會,在為社會創(chuàng)造更多財富的同時,自己也能獲得相應的報酬,從而更好地享受現代文明的成果。2.從國家的角度講,要實現現代化和推進民主化
【總結】第七單元我們的文化經濟權利檢測試題(時間:45分鐘滿分:100分)編者選題表知識點題號維護受教育權1、2、3、7、17、18、20維護財產權4、5、6、7、8、9、19維護消費者權10、11、12、13、14、15、16、21第Ⅰ卷(單項選擇題,共54分)
2024-11-16 15:10
【總結】7.2維護財產權快樂預習感知1.財產所有權是指財產所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。國家依法保護公民的財產所有權。2.我國公民依法享有私有財產的繼承權。《中華人民共和國繼承法》是專門規(guī)范財產繼承的法律。其中規(guī)定了財產繼承的兩種方式:法定繼承和遺囑繼承。3.通過繼承的方式獲得財產的所
2025-06-21 07:57
【總結】聲音的強弱與什么因素有關呢?活動:重擊鼓聲大鼓面下凹幅度大一、聲音的強弱——響度小實驗響度與什么因素有關?將系在細繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上面的實驗.實驗結論響度物理學中用振幅來描述物體振動的幅度.1、物
2025-08-04 13:13
【總結】第八單元對社會負責達標訓練一、選擇題,正確的是()。,不必強調公平,我們可以做到絕對公平,也要公平地對待他人,與我們中學生沒任何關系()。①嚴重違背社會公平的原則②表明社會到處存在潛規(guī)則③使社會公平成為一句口號④我們應該給予關注、批判A.①②④B
2024-12-05 11:22
【總結】第三課承擔責任我們是主人我們的責任遼寧大連某中學在全校范圍內召開“做一個有責任感的人”主題班會,各個班級班會形式多種多樣,有演講、講故事、表演小品、問卷調查等,但都圍繞一個主題——責任感。本次主題班會以“責任感”為中心,學生會有哪些應有的收獲?
2025-06-12 00:47