當(dāng)代中學(xué)生給老師的100條新建議-文庫吧
2025-06-03 13:03 本頁面
【正文】 我們班主任，您就太狠了點，學(xué)一下班主任的溫柔好脾氣，保證有好多學(xué)生不會再討厭你，而都會喜歡您的。但是，班主任您，就得學(xué)一點數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅了，你太軟了，連一只螞蟻都不敢踩似的。2在班上建一個“煩惱信箱”，如果你在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，在生活中遇到了什么煩惱，又不好言說，就寫在紙上，把它塞進(jìn)“煩惱信箱”里，這個煩惱信箱只有老師才可以打開。老師打開看了后就可以提供方法來幫助你解決問題。 2老師，請你多派一些你信任的守紀(jì)學(xué)生，要他們和班上調(diào)皮搗亂的同學(xué)一起玩，要這位可靠的學(xué)生在課余多說說亂的同學(xué)，老師管教他們是對的，而這些亂的同學(xué)往往是極為講義氣的，這樣一來，他們也許就不好再亂來了。2班主任可以在班上實行操行評分制。對班上學(xué)生在課堂課余的各種活動中的各種表現(xiàn)進(jìn)行評比，違反班規(guī)校紀(jì)則扣分，為班上爭得榮譽，做了有意義的事情，則可以加分。如果同學(xué)們做了有意義的事情可以加分的話，就會覺得很光彩。而扣分也不是什么很光榮的事啊。2班里不是有許多調(diào)皮的同學(xué)嗎？他們生在福中不知福，常給老師添麻煩。我建議利用一個下午的時間，組織一次別開生面的會議。要這些同學(xué)說說自己的特長愛好，然后根據(jù)各個同學(xué)的特長愛好來組織一個特長競技比賽。并頒發(fā)獎品。我想，他們就會發(fā)現(xiàn)在班上也能找到樂子，也就不會無事生非了。2當(dāng)自己的學(xué)生犯錯誤時，您就會很生氣，感到傷心，責(zé)罵或動起手來。我想，遇到這種情況不能急，要分析一下學(xué)生犯錯誤的根本原因是什么，然后清楚地向?qū)W生說清楚，說話的語氣要溫和平靜，讓人感到和藹可親。這樣自然比用體罰的手段要好。體罰是不會有什么好結(jié)果的，反而會使情況變糟。2派間諜監(jiān)督。派幾個工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)好一點的同學(xué)在班上暗中監(jiān)督，把違紀(jì)學(xué)生的名單登記上報。有一點要小心，老師派的學(xué)生在班上要保守秘密，做到人不知鬼不覺。2班主任還應(yīng)帶領(lǐng)大家舉辦一系列的課外活動，如果假期去爬山、去春游、組織夏令營、秋游等等，在課外多舉辦這樣的活動，將更加充實我們的學(xué)習(xí)生活，陶冶我們的道德情操。2現(xiàn)在有很多老師不喜歡到我們班上來上課了，我覺得你應(yīng)該在紀(jì)律方面加強管理，對那些違反紀(jì)律的學(xué)生要從重處理，管好了紀(jì)律才有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績才能提高。2不要由老師指定一個人來當(dāng)班干部。要由同學(xué)自己選舉。因為這樣，同學(xué)就更會服從班干部的管束。在班上，班主任要對全班提出本班的口號，比方說，“努力奮斗，爭創(chuàng)一流！”等等，可以激勵同學(xué)們前進(jìn)。3我有一個想法，就是讓全班同學(xué)共同設(shè)計一個班徽。因為班徽可以象征一個班的精神風(fēng)貌，可以表達(dá)我們的共同期望和追求，使一個班也更有凝聚力。3為防止大家遲到，班主任可以制一張表，就叫它遲到評比表吧。每次遲到的同學(xué)就把自己的名字寫在表上，遲到一次就在某人名字后面畫一個“”或者小動物。3老師在班集體中，應(yīng)該對學(xué)生給予同樣的關(guān)愛，不能偏心，如果偏心的話，有些同學(xué)就會妒忌，因而對這門學(xué)科也不感興趣了，即使你教得再好，他（她）對你的課也就自然不那么熱心了。3針對拉幫結(jié)派，甚至參加幫會，打架斗毆等現(xiàn)象，不知老師有沒有聽過擒賊先擒王，只要把老大抓住了，還愁找不到剩下的嗎？3我告訴您，那些調(diào)皮的學(xué)生的事都及時通知他們的父母，大多數(shù)人都會擔(dān)心違紀(jì)的事被自己的父母知道。這樣一來，老師和家長，雙管齊下，對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會有些實際效果。3希望老師在編座位時，可以男女同學(xué)混合編位子。這樣一來，既可以避免同學(xué)之間講私話或者玩耍之類的違紀(jì)情況屢屢發(fā)生；也可以讓男女同學(xué)之間相互比一比，看看誰更行。一般說來，誰愿意自己在異性同學(xué)面前丟面子呢?3我是一個不太守紀(jì)的學(xué)生，隔三差五地要進(jìn)一趟保衛(wèi)科，別的倒沒什么，只是希望保衛(wèi)科的老師不要手里拿著讓人見了就害怕的木棍或竹棒，一逮進(jìn)去就要來一個下馬威，真讓我提心吊膽。你也許會說，你就不要違反學(xué)校規(guī)章制度嘛，可我管不住自己，你說是不是這就該打呢？3 班主任不要太不注意自己的身體，很多事情可以交給我們班上的班干部處理嘛，您什么事情都一個人來處理，您怎么能忙得過來呢？3我們班主任在開班會的時候，有時會說，你再不聽管教，我就不再管了?？傆X得不能說這樣的話，你這樣說那些調(diào)皮鬼們，那他們正巴不得呢。再說對自己的學(xué)生放棄也不是好辦法，他們來學(xué)校也正是需要管教的。 有時候班主任在學(xué)?？哿税嗌系姆趾?，會在班上暴跳如雷，捶桌子丟東西，弄得我們?nèi)嗖恢?，往往是某個或某幾個學(xué)生造成的，可是老是對著全班發(fā)威，請老師以后發(fā)大火時不要不問青紅皂白就訓(xùn)斥全班，全班同學(xué)往往是為少數(shù)幾個學(xué)生背黑鍋啊。二、有關(guān)課堂教學(xué)方面：老師，我覺得您講課的時候，有些地方?jīng)]講清楚，因為您實在是講得太快了，以至于講了后我還是迷迷糊糊的。這半年，您上課就只知道講課本知識，不是抄就是讀，一本正經(jīng)。對于您的教學(xué)方法，同學(xué)們很反對，如果不理解，不聯(lián)系生活實際，到了復(fù)習(xí)階段，就只知道背，同學(xué)們也厭煩，再說，難道背就能解決問題嗎？您還要用活方法來教我們，講些方法讓我們自己靈活地加以運用，多給我們一些自由支配的時間，
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