20xx秋人教版生物八年級上冊612從種到界同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分，共8分)1.(2021·臨沂學業(yè)考)在生物分類的七個等級中，同一等級中的生物，共同特征最多和最少的等級分別是()w、界、界、種、科【解析】選A。本題考查生物的分類。在分類學中把現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。種是最小

2024-11-29 01:40

八年級生物從種到界-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀：P、85第一段，找到以下問題并記住：1、生物學家主要是根據(jù)什么來對生物進行分類的??2、生物分類的單位有哪些?請按從小到大的順序進行排列。?3、什么是分類的最基本單位??一、分類的根據(jù)：生物之間的相似程度?二、分類的等級:界、門、綱、目、科、屬、種（七個

2025-08-15 20:27

20xx秋人教版生物八年級上冊612從種到界練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第二節(jié)從種到界同步練習1.（2021福州）華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是（）A．種B．門C．屬D．目2.（2021唐山）科學家

2024-11-29 01:40

612從種到界ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種（種是最基本的分類單位）陜西省渭南市高新區(qū)高新中學八年級弘毅班某某同學看一看馬是怎樣被列入不同等級的分類單位的？門鯊魚蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、

2024-11-21 05:47

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學八年級生物上冊612從種到界課件新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧1、被子植物分類的主要依據(jù)是、、形態(tài)結(jié)構(gòu)。2、動物分類的主要依據(jù)是和?；ǚN子果實形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能自主學習1、生物學家根據(jù)生物之間的，把它們分成不

2025-06-05 22:31

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界一、分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種二、分類的基本單位——種三、特點分類等級越高，所包含的生物種類越多，彼此間的差異越大，其共同特征越少。分類等級越低，所包含的生物種類越少，彼此間的差異越小，其共同特征越多。四、雙命名法瑞典植

2025-06-12 08:34

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界??請按從小到大的順序進行排列。?生物的分類等級思考分析（2）最大的分類單位是。最小的單位是。“界”“種”：（1）七個分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種“種”種也叫

2025-06-12 12:50

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界??請按從小到大的順序進行排列。?生物的分類等級思考分析（2）最大的分類單位是。最小的單位是?！敖纭薄胺N”：（1）七個分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種“種”種也叫

2025-06-17 02:05

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)從種到界一、分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種二、分類的基本單位——種三、特點分類等級越高，所包含的生物種類越多，彼此間的差異越大，其共同特征越少。分類等級越低，所包含的生物種類越少，彼此間的差異越小，其共同特征越多。四、雙命名法瑞典植

2025-06-12 08:30

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界重難點解析生物分類單位(1)分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近；反之，分類單位越大，所包含的生物種類越多，生物之間的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠。(2)種種也叫物種，在自然條件下，

2025-06-12 02:00

20xx年八年級生物上冊第6單元第1章第2節(jié)從種到界習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界第六單元生物的多樣性及其保護重難點點撥1．能列舉生物分類的七個等級。2．能敘述生物分類的依據(jù)和意義。典例剖析【例1】在下列的分類單位中，所包含的共同特征最多的是()A．門B．綱C．科D．種【思路分析】生物的分類等級包括

2025-06-17 00:16

八年級生物上冊第六單元第一章第二節(jié)從種到界習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界重難點解析生物分類單位(1)分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近；反之，分類單位越大，所包含的生物種類越多，生物之間的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠。(2)種種也叫物種，在自然條件下，

2025-06-16 17:36

20xx年八年級生物上冊第6單元第1章第2節(jié)從種到界習題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界第六單元生物的多樣性及其保護重難點點撥1．能列舉生物分類的七個等級。2．能敘述生物分類的依據(jù)和意義。典例剖析【例1】在下列的分類單位中，所包含的共同特征最多的是()A．門B．綱C．科D．種【思路分析】生物的分類等級包括

2025-06-17 04:38

八年級生物上冊542細菌課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)細菌電鏡下頭發(fā)上看到的細菌針頭上的細菌細菌十分微小,必須在高倍鏡或電鏡下才能觀察到。2022-4000個細菌并排能穿過繡花針上的小孔這是在電子顯微鏡下觀察到的細菌的幾種形態(tài)，請你認真觀察，并嘗試將它們進行分類。ABCDE二、細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)①個體：十分微小②形態(tài)：細菌有

2025-06-18 23:38

2017秋人教版生物八年級上冊第6單元第1章第2節(jié)從種到界-資料下載頁

【總結(jié)】中小學課件第二節(jié)從種到界中小學課件故事：我們都有接收信件的經(jīng)歷，那么郵遞員是怎樣在茫茫人海中找到你，并把信件遞在你手上的呢？信封上填寫的地址包括收件人所在的省、市、區(qū)縣、街道、門牌號，郵遞員憑借這些不同等級的地址信息，才能順利找到收信人。在生物分類中，人們也采用等級分類法，就像信封上的地址一樣。生物分類有哪些等級呢？中

2024-12-07 23:53

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八年級生物上冊612從種到界課件3新人教版(已修改)

八年級生物上冊612從種到界課件3新人教版(編輯修改稿)