【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:54
【總結(jié)】第一課時,并且有一個角是的平行四邊形叫做正方形.:正方形的四個角都是,四條邊.:正方形的對角線且互相.相等直角直角相等相等垂直平分12345,在菱形ABCD中,∠
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第1課時矩形的概念及其性質(zhì)第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時矩形的概念及其性質(zhì)知識點1矩形邊、角的性質(zhì)1.若矩形ABCD的兩鄰邊長分別是1,2,則其對角線BD
2025-06-20 08:03
2025-06-12 07:56
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合分層作業(yè)學習指南★教學目標★1．認識菱形的面積公式；2．掌握綜合運用菱形的性質(zhì)和判定解題的能力．
2025-06-12 07:36
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定第1課時,第一頁，編輯于星期六：六點四十分。,1.菱形的概念:有一組鄰邊_____的平行四邊形叫做菱形.2.菱形的性質(zhì):(1)菱形具有___________的一切...
2024-10-21 21:24
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時正方形的性質(zhì)學習指南★教學目標★掌握正方形的判定方法．★情景問題引入★我們知道，正方形是特殊的矩形，是特殊的
2025-06-13 23:23
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第2課時菱形的判定第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時菱形的判定知識點1由菱形的定義作判定1.如圖1－1－16,要使?ABCD成為菱形,則需添加的一個條件
2025-06-13 21:48
2025-06-12 06:37
2025-06-18 05:03
2025-06-20 02:16
2025-06-16 01:23
【總結(jié)】矩形的性質(zhì)與判定（3）第一章特殊平行四邊形一、溫故知新：閱讀思考問題3：如何判定一個四邊形是矩形？回答下列問題：問題1：矩形有哪些性質(zhì)?問題2：如何判定一個平行四邊形是矩形？馬虎同學的作業(yè)中有這樣一道題目：如圖，四邊形ABCD中，（1）∵四邊形ABCD是矩形
2025-06-12 02:24
2025-06-18 04:56
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形2矩形的性質(zhì)與判定（1）第1課矩形的性質(zhì)的概念及其與平行四邊形的關(guān)系；的性質(zhì)定理.（重點）的性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.（難點）學習目標生活中的矩形（說明：圖的活動的平行四邊形框架）(1)在運動過程中四邊形還是平行四邊形嗎?(2)在運動過程中四邊形不變的是什么?改變的
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