【正文】 D．任意（二）、判斷題在結構允許范圍內，凸輪基圓半徑越大越好。（ ）當從動件以等加速等減速運動規(guī)律運動時，凸輪機構有柔性沖擊。 （ ）3．凸輪機構的工作過程中按工作要求可不含遠停程和近停程。 （ ）（三）、分析題，凸輪的實際輪廓為一個圓，圓心為O’，凸輪的轉動中心為O，試求：（1）畫出偏距圓；（2）畫出基圓，標出基圓半徑r0； （3）標出在D點接觸時的壓力角。（要求保留作圖線。）第五章 其他常用機構（2學時）一、章節(jié)學習目標、槽輪機構的工作原理。、螺紋的類型及其應用場合。、棘輪機構。二、章節(jié)重點、要點l 螺紋主要參數(shù)(1)大徑d：公稱直徑(2) 小徑 d1 ：強度計算時，一般為危險截面直徑。常用螺紋牙型：三角形、矩形、梯形、鋸齒形螺紋牙型角越大，螺紋當量摩擦系數(shù)越大，自鎖性越好。傳動效率越低。聯(lián)接螺紋一般用三角螺紋；梯形、鋸齒形一般用于傳動螺紋，鋸齒形螺紋只承擔單向載荷。l 棘輪機構組成：棘爪、棘輪、機架。優(yōu)點：結構簡單、制造方便、運動可靠、轉角可調。應用：送進和輸送制動超越l 槽輪機構組成：帶圓銷的撥盤、帶有徑向槽的槽輪、機架。撥盤和槽輪上都有鎖止?。翰圯喩系陌紙A弧、撥盤上的凸圓弧，起鎖定作用。三、章節(jié)考試大綱考試重點：螺紋參數(shù)、螺紋類型及其應用場合。槽輪機構、棘輪機構的工作原理?？荚囶}型：選擇題四、章節(jié)練習題（一）、選擇題普通螺紋的公稱直徑是指 。（ ） A．中徑 B．大徑 C．小徑 D．管徑聯(lián)接一般采用 螺紋。 ( ) A．三角 B．梯形 C．矩形 D．鋸齒形3．能滿足超越要求的機構是（ ）A．外嚙合棘輪機構 B．內嚙合棘輪機構C．外嚙合槽輪機構 D．內嚙合槽輪機構4．在單圓銷的平面槽輪機構中，當圓銷所在構件作單向連續(xù)轉動時，槽輪的運動通常為（ ）。A．雙向往復擺動 B．單向間歇轉動C．單向連續(xù)轉動 D．雙向間歇擺動第六章 圓柱齒輪傳動（10學時）一、章節(jié)學習目標，漸開線齒廓的三個特性，直齒圓柱齒輪和斜齒圓柱齒輪的正確嚙合條件，斜齒輪各力方向的判定。二、章節(jié)重點、要點l 漸開線齒廓的特性漸開線上各點壓力角不同，離基圓越遠，漸開線上的壓力角越大。l 漸開線齒廓傳動比的恒定性、傳遞壓力方向不變、傳動中心距可分性l 直齒圓柱齒輪主要參數(shù)d=mz， r = mz/2齒數(shù)相同的齒輪，模數(shù)越大，尺寸越大,承載能力越強。分度圓上的壓力角為標準壓力角。規(guī)定標準值：α＝20176。 rb＝rcosα s=e=πm/2l 圓柱齒輪傳動正確嚙合條件直齒輪：m1=m2=m， α1=α2=α斜齒輪：β1＝β2 mn1=mn2 ，αn1 =αn2 l 圓柱齒輪傳動的連續(xù)傳動條件ε≥1 重合度越大，同時參加嚙合的輪齒越多，傳動越平穩(wěn)。l 齒輪的主要失效形式有：輪齒折斷、齒面點蝕l 斜齒輪受力方向的判定。l 齒輪傳動的設計步驟：軟齒面閉式齒輪傳動：按接觸強度進行設計，粗估中心距，確定齒輪傳動參數(shù)和幾何尺寸；然后按彎曲強度校核。硬齒面閉式齒輪傳動：按彎曲強度進行設計，粗估模數(shù)，確定齒輪傳動參數(shù)和幾何尺寸；然后按接觸強度校核。開式齒輪傳動：按彎曲強度進行設計，粗估模數(shù)并適當放大，確定齒輪傳動參數(shù)和幾何尺寸；三、章節(jié)考試大綱考試重點：直齒圓柱齒輪幾何尺寸的計算、斜齒輪受力方向的判定、直齒圓柱齒輪的主要失效形式及其設計準則?？荚囶}型：選擇題、判斷題、計算題。四、章節(jié)練習題（一）、選擇題1．齒輪齒廓漸開線的形狀取決于其 的直徑。（ ） A．齒頂圓 B．齒根圓 C．基圓 D．分度圓閉式軟齒面齒輪傳動中，齒輪的主要失效形為 。( ) A．齒面膠合 B．齒面磨損 C．齒根斷裂 D．齒面點蝕齒輪的齒形系數(shù) 只與 有關。( ) A．模數(shù) B．齒形 C．傳動比 D．中心距在一般工作條件下，齒面硬度 的閉式鋼制齒輪傳動，其主要失效形式為 。( ) A．齒面膠合破壞 B．齒面磨損 C．輪齒疲勞斷裂 D．齒面塑性變形標準漸開線直齒輪的壓力角是指 上的壓力角。( ) A．齒頂圓 B．齒根圓 C．基圓 D．分度圓（二）、判斷題漸開線上齒廓各點的壓力角均相等。 （ ）2．斜齒圓柱齒輪的標準參數(shù)是指其法面參數(shù)。（ ）3．斜齒圓柱齒輪的螺旋角越大越好。 （ ）4．對于單個齒輪來說，節(jié)圓半徑就等于分度圓半徑。( )（三）、計算題一對漸開線標準圓柱直齒輪外嚙合傳動，已知齒輪的齒數(shù)z1=30，z2=40，分度圓壓力角α=20176。，齒頂高系數(shù) ，徑向間隙系數(shù)c*=，標準中心距a =140mm。試求出： （1）齒輪的模數(shù)m（2）兩個齒輪的分度圓半徑rr2；（3）基圓半徑rbrb2；（4）齒頂圓半徑rara2。第七章 其他齒輪傳動（2學時）一、章節(jié)學習目標。二、章節(jié)重點、要點l 錐齒輪傳動用于傳遞兩相交軸之間的運動和動力；蝸桿傳動用于傳遞兩空間交錯軸之間的運動和動力。蝸桿傳動比大，結構緊湊；但摩擦損耗大，效率低。l 直齒錐齒輪以大端參數(shù)為標準值，輪齒常采用等頂隙收縮齒，該種齒輪齒強度較高。l 錐齒輪傳動與蝸桿傳動中的力的方向的判定。錐齒輪受力方向：圓周力的方向在主動輪上與其轉動方向相反，在從動輪上與其轉動方向相同；徑向力指向各自的輪心；軸向力的方向由各自輪齒小端指向大端。蝸輪蝸桿傳動受力方向：蝸輪圓周力指向與其轉動方向一致，蝸桿圓周力指向與其轉動方向相反，蝸輪蝸桿所受徑向力垂直于各自的軸線。l 蝸輪的轉向判定（左右手定則）三、章節(jié)考試大綱考試重點：錐齒輪傳動、蝸輪蝸桿傳動受力分析?？荚囶}型：選擇題、判斷題、分析題四、章節(jié)練習題（一）、選擇題1．普通圓柱蝸桿傳動中，蝸桿的標準模數(shù)規(guī)定在 。 （ ） A．法面 B．端面 C．中間平面 D．任意平面2．蝸桿傳動驗算熱平衡的目的是為了防止 。( ) A．膠合破壞 B．蝸桿磨損 C．點蝕破壞 D．蝸桿剛度不足3．提高蝸桿傳動效率的措施是 。 （ ） A．增加蝸桿長度 B．增大模數(shù) C．使用循環(huán)冷卻系統(tǒng) D．增大蝸桿螺旋升角（二）、判斷題1．蝸桿傳動的傳動比為 。 （ ）（三）、分析題已知在某二級直齒圓錐齒輪——斜齒圓柱齒輪傳動中，1輪為驅動輪，3輪的螺旋線方向如圖所示。為了使II軸軸承上所受的軸向力抵消一部分，將各輪軸向力FaFaFaFa4的方向、4輪的螺旋線方向和1輪的轉動方向標在圖中。第八章 齒輪系（4學時）一、章節(jié)學習目標。二、章節(jié)重點、要點l 輪系的類型：定軸輪系、周轉輪系l 定軸輪系的傳動比大小與方向確定傳動比大?。簜鲃颖确较颍菏啄﹥奢嗇S線平行的定軸輪系兩輪轉向相同為正，相反為負。首末輪軸線不平行的各齒輪軸線都平行的定軸輪系i1m＝ (1)m 所有從動輪齒數(shù)的乘積/所有主動輪齒數(shù)的乘積l 周轉輪系的傳動比大小與方向確定轉化后: 系桿=機架， 周轉輪系=定軸輪系，三、章節(jié)考試大綱考試重點：定軸輪系傳動比的方向判定和傳動比計算?？荚囶}型：計算分析題四、章節(jié)練習題計算分析題所示為一手搖提升裝置,其中各輪的齒數(shù)為：z1=20, z2=50, z2′=15, z3=45, z3′=1,z 4= 40, z 4′=17, z 5 =51。(1)試在圖上標出提升重物時手柄及各