【總結(jié)】第15課走一步,再走一步字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字灼.(zhuó)氣喘吁吁..(xūxū)椿.樹(chūn)突兀.(wù)怦怦..(pēngpēng)恍惚..(huǎ
2025-06-12 01:45
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《走一步,再走一步》 一、教學目的 ①正確地朗讀課文。 ②較完好地復述故事情節(jié),做到條理清晰,詳略適宜。 ③結(jié)合語境理解重點詞、句的深化含義。 ④聯(lián)絡本身生活體驗,感...
2025-01-15 05:37
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《走一步,再走一步》新課標3 《走一步,再走一步》教案 知識目的:理清全文思路,通過復述情節(jié),整體把握課文內(nèi)容。 才能目的:學會多角度考慮文章。 情感目的:聯(lián)絡本身生活...
2025-01-25 04:33
【總結(jié)】14走一步,再走一步閱讀活動一:學習朗讀悶熱訓誡凸出迂回凝視瘦骨嶙峋啜泣頭暈目眩小心翼翼閱讀活動一:學習朗讀表情朗讀“暮色蒼?!@是我永遠忘不了的經(jīng)歷”這一部分。分角色朗讀的方式朗讀“暮色蒼茫……這是我永遠忘不了的經(jīng)歷”這一部分。閱讀活動二:
2025-06-15 19:29
【總結(jié)】14走一步,再走一步閱讀活動一:學習朗讀悶熱訓誡凸出迂回凝視瘦骨嶙峋啜泣頭暈目眩小心翼翼閱讀活動一:學習朗讀表情朗讀“暮色蒼?!@是我永遠忘不了的經(jīng)歷”這一部分。分角色朗讀的方式朗讀“暮色蒼?!@是我永遠忘不了的經(jīng)歷”這一部分。閱讀活動二:
2025-06-18 00:08
【總結(jié)】14走一步,再走一步一、初讀課文閱讀時留意并圈點出有關環(huán)境、人物及情節(jié)的語句,并能理出大致的“情感脈絡”。1、故事發(fā)生在美國的哪個城市?2、故事發(fā)生在什么時間?3、爬懸崖的一共有幾個孩子?有名字的是哪兩個?和“我”關系如何?復述準備1搶答復述準備21、“我”
2025-06-18 00:01
【總結(jié)】14*走一步,再走一步學習目標,把握課文內(nèi)容,學會復述故事情節(jié)。(重點)、心理描寫等寫作方法。(難點)“走一步,再走一步”的含義,學會在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點)新課導入作者名片莫頓·亨特(1927—1983),美國作家、心理學家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】14.走一步,再走一步莫頓·亨特溪流走一步是江河江河再走一步是海洋導入新課走一步,再走一步天地就將不一樣咫尺天涯路第一步往往很難邁出于是就沒有了下一步于是就沒有了路路盡天絕處不妨嘗試著再走一步萬水千山只源于最初的那一步,把握課文內(nèi)容,學會復述故
2025-06-14 04:01
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊第2課《走一步,再走一步》學案 內(nèi)容預覽: 第2課走一步,再走一步 老師寄語:青,取之于藍,而勝于藍;冰,水為之,而寒于水。--荀子 學習目的 1、理解、積累“抽泣、...
2025-01-25 00:57
【總結(jié)】《走一步,再走一步》七年級語文教學設計 《走一步,再走一步》七年級語文教學設計1一、教學目標 1、知識教學:了解課文中以小見大,以實寓虛的記敘方法。掌握灌、峭、嘲、納、翼、遙、攀等7個...
2024-12-06 01:32
【總結(jié)】15走一步,再走一步知識目標,注意學習和運用描寫心理活動的詞語。(重點)2.把握記敘文六要素,復述從冒險到脫險的經(jīng)過。能力目標、心理描寫的方法。2.正確把握課題含義,理解文中蘊含的生活哲理。(難點)情感目標激發(fā)學生勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。一、導入新課生活在世界上,每個人都難免會碰到許多
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《走一步,再走一步》新課標 《走一步,再走一步》教案 教學設想: 1、逐步培養(yǎng)學生學習語文的興趣和才能:讓學生在預習中通過閱讀本人提出咨詢題,經(jīng)歸類整理后由學生在課堂上本...
【總結(jié)】教案人教版語文七年級上冊《走一步,再走一步》學案 《走一步,再走一步》學案 學習 目的1、要求學生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,精確復述課文內(nèi)容; 2、通過對重點語句的理解把握本文的思想...
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊《走一步,再走一步》學案 二走一步,再走一步 【學習目的】 知識與技能: a)結(jié)合語境理解重點詞、句的深入含義。 b)理解課文中表達的思想、人生哲理并能聯(lián)絡本身生活體...
2025-01-16 22:17