20xx年學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-10-02 11:49 本頁(yè)面
【正文】 力下初見(jiàn)成效。 **、 **老師參加了西第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 部基礎(chǔ)美術(shù)教育論壇，將帶回的先進(jìn)教育理論及時(shí)地與大家做了分享。 多位教師在培訓(xùn)進(jìn)修中都獲得了不同層次的提升。 三 、 教研活動(dòng) ， 豐富多彩 本中心以 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 為己任 ，為 老師們 提供 了各種 展示 、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì) ， 積極開(kāi)展 了 豐富多彩的 教研活動(dòng) 。 （一） 常規(guī)教研 教師發(fā)展中心 每月組織骨干教師走進(jìn)課堂， 指導(dǎo)青年教師教學(xué)，促進(jìn)其成長(zhǎng)； 學(xué)校各年級(jí)組 組長(zhǎng)牽頭， 抓住教學(xué)中的疑難問(wèn)題， 每 周開(kāi)展一次 教學(xué)研討 ；堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期 同年級(jí) 教師 相互 聽(tīng)評(píng)課達(dá) 20節(jié)以上，提倡互 聽(tīng)、互學(xué)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，學(xué)期末納入考核之中，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，檢查聽(tīng)、評(píng)課筆記，有效地促進(jìn)了教師的自主發(fā)展，收到了事半功倍的效果。 （二） 同課異構(gòu) 2020 年 *月 *日在 **、 **兩校領(lǐng)導(dǎo)的支持下， 教師發(fā)展中心 開(kāi)展了數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”的教學(xué)觀摩活動(dòng)。 *位老師展現(xiàn)了四堂風(fēng)格迥異、各有特色的研討課，呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與多樣化。 在 課后評(píng)課的過(guò)程中，每位教師都很認(rèn)真地對(duì)每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足提出自己的看法， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，在對(duì)比、 研討中提高了專業(yè)水平。 此次教研經(jīng)歷，使教師們深刻地體會(huì)到：“同課異構(gòu)” 作為一種教學(xué)研討 形式，為我們廣大教師搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思
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