【總結】一、人眼看物原理:類似照相機的凸透鏡成像角膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當于一個凸透鏡。則相當于一個光屏。睫狀肌二、人眼看清遠近物體的原理:當睫狀體放松時,晶狀體變薄,遠處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體。當睫狀體收縮時
2024-12-08 12:53
【總結】第三章光和眼睛微專題2光學作圖類型1光的反射和平面鏡成像1.如圖所示,一束光斜射向水平地面,經平面鏡反射后豎直射入井底,請在圖中畫出平面鏡.答圖:2.靠近北極圈的挪威中部小鎮(zhèn)留坎鎮(zhèn)四面環(huán)山,由于高山阻擋,每年9月到第二年的3月太陽光都照射不到小鎮(zhèn),這種情況維持了100多年.現(xiàn)
2025-06-14 01:41
【總結】第三章《光和眼睛》測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022·北京)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A2.(2022·重慶A)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是
2025-06-19 15:41
【總結】眼睛和眼鏡?活動一:“看一看”思考:人眼物體如何看到?角膜晶狀體視網(wǎng)膜共同作用相當于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經1.眼球的結構:相當于光屏①眼球的結構很像我們曾經學過的什么?②晶狀體和角
2025-06-12 04:00
【總結】第4節(jié) 眼睛和眼鏡一二三一、眼睛(如圖所示)晶狀體和角膜的作用相當于一個 ,它把來自物體的光會聚在 上,形成物體的像。?晶狀體 視網(wǎng)膜 玻璃體?凸透鏡 視網(wǎng)膜?一二三視距離。眼睛的明視距離是指眼睛觀察近處物體最
2025-06-20 12:40
【總結】第三章光和眼睛章節(jié)綜合復習(三)光和眼睛◎考點一利用光在同一種均勻介質中沿直線傳播的規(guī)律分析解決常見問題【例1】下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()A.水中倒影B.小孔成像C.雨后彩虹D.海市蜃樓B【解析】(1)由光在同一均勻介質中沿直線傳播形成的現(xiàn)象較
2025-06-17 12:33
2025-06-16 07:36
【總結】第四章物質的形態(tài)及其變化升華內容舉例說明升華物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程內容舉例說明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物
2025-06-20 14:31
【總結】眼睛與光學儀器知識點1、近視與遠視1、近視眼鏡是鏡,遠視眼鏡是鏡2.(05安徽課改)生活中由于多種原因,人的眼睛會形成圖示的情況,為了矯正這種缺陷,需要配戴眼鏡.請你在圖中畫出應該配戴的眼鏡模型。3.(05揚州正卷)人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于膠片,通過晶狀體的調節(jié)將遠近不
2024-12-05 03:53
【總結】第4節(jié) 眼睛和眼鏡知識與技能1.了解眼睛的構造,知道眼睛是怎樣看見物體的。2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。過程與方法1.通過觀察實驗和實踐,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務實的科學態(tài)度。2.培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、參與組織能力和實踐能力。情感、態(tài)度與價值觀通過了解晶狀體的調節(jié)過程,知道人眼觀察遠處和近處物體都能看清楚的原因。培養(yǎng)學生用前面
2025-06-07 15:58
【總結】第一章走進物理世界測量長度和時間長度的單位概念說明單位測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫作單位世界上不同地區(qū)選定的測量標準各不相同巧記樂背單位換算要牢記,數(shù)不變,單位換;大化小,乘進率;小化大,除(以)進率.方法技巧:在進行長度單位的換算
2025-06-13 04:59
【總結】第一章走進物理世界測量長度和時間1.測量是一種定量比較.__________和__________的測量是物理學中最基本的兩種測量.長度時間2.在國際單位制中,長度的基本單位是__________,符號為__________.比米大和比米小的單位有_________
2025-06-17 23:53
【總結】第4節(jié)眼睛和眼鏡
2025-06-14 21:31
2025-06-20 16:50
【總結】眼睛與光學儀器一、指導思想二、教材分析三、學情分析四、教法與學法五、教學程序一、指導思想?從生活走向物理,從物理走向社會?注意學科滲透,關心科技發(fā)展本節(jié)屬拓展性內容,眼睛和眼鏡、照相機、顯微鏡、望遠鏡,都是前幾節(jié)所學的透鏡知識在實際中的應用。因此,本節(jié)內容對于學生鞏固凸透鏡成像