【總結】物理第十五章電能與電功率認識電功率(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.結合實例理解電功率,知道電功率的單位.2.經歷“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”的實驗探究過程,學習應用串、并聯(lián)電路知識設計電路,體驗實驗中如何運用控制變量的方法.核心考點:探
2025-06-16 02:44
【總結】物理第十二章內能與熱機研究物質的比熱容(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算.2.培養(yǎng)學生解決問題的能力.核心考點:有關熱量的計算.,比熱容的符號是,質量的符號是
2025-06-20 14:08
【總結】物理第十四章探究歐姆定律探究歐姆定律(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流.2.通過實驗認識電流、電壓和電阻的關系.3.會觀察、收集實驗中的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行分析.核心考點:探究
2025-06-13 04:21
【總結】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第2課時機械能的轉化課前預習1.________和________統(tǒng)稱為機械能.2.在重力和彈力的作用下,物體具有的動能和勢能可以__________.機械能和其他形式的能也可以_____________.動能勢能相互轉化相互轉化課堂演練
2025-06-18 18:28
【總結】物理第十四章探究歐姆定律歐姆定律的應用(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.知道使用電流表和電壓表(伏安法)測量電阻的實驗原理2.會同時使用電流表和電壓表測量導體的電阻3.理解滑動變阻器在電路中的作用4.了解燈絲電阻的特性核心考點:
2025-06-16 02:41
【總結】第十一章·機械功與機械能認識動能與勢能第二課時?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2025-06-18 07:37
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻第2課時認識滑動變阻器課前預習1.阻值固定不變的電阻器叫___________,電路圖符號是_________;阻值可以調節(jié)變化的電阻器叫_________,電路圖符號是____________.常用的變阻器有____________、____________等.2.滑
2025-06-11 23:49
【總結】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第1課時動能和勢能課前預習1.物體能夠對別的物體做功,我們就說這個物體具有________.2.動能和勢能:(1)物體由于_______而具有的能量叫動能;動能的大小跟________和________有關.(2)物體由于________而具有的能量叫重
2025-06-17 01:16
2025-06-18 18:40
【總結】物理第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,知道用電器的額定功率與實際功率.“伏安法”設計并進行實驗,測量小燈泡在不同電壓時的電功率.核心考點:伏A法測電功率的實驗.末頁末頁1.用電器
2025-06-13 04:22
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻第1課時認識電阻課前預習1.物理學中把導體對________________的大小,叫做________.2.電阻用符號__________表示,它的國際單位是__________,簡稱_________,單位符號是________.這是為了紀念德國物理學家_______
【總結】第十一章機械功與機械能如何提高機械效率第2課時機械效率的運用課前預習1.默寫公式,完成填空:(1)功W=________,國際單位為________.(2)功率P=________,國際單位為________.2.用拉力F利用滑輪組將重物G提升高度h時,拉力拉過的距離為s,則:
2025-06-18 18:32
【總結】第2課時測量固體和液體的密度
2025-06-13 14:29
【總結】第十二章內能與熱機熱量與熱值知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.了解熱量的概念,知道熱量是表示在熱傳遞過程中物體內能改變的多少。2.知道當質量一定時,水吸收的熱量跟升高的溫度成正比;升高的溫度相同時,水吸收的熱量跟它的質量成正比。3.了解熱值的概念,知道不同燃料
【總結】物理第十三章探究簡單電路從閃電談起知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.了解摩擦起電現(xiàn)象.2.知道兩種電荷及其相互作用的規(guī)律.3.知道閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象.核心考點:摩擦起電,電荷間的相互作用水流,會觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是由于梳子