思想政治課教學(xué)素材選取與有效利用(課題申報(bào)書)-文庫(kù)吧
2025-05-31 23:10 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)本領(lǐng)。（2）實(shí)踐背景：課堂教學(xué)改革的需要①思想政治課程性質(zhì)準(zhǔn)確定位（學(xué)科課程+德育課程）作為學(xué)科課程，思想政治課是集理論教育、社會(huì)認(rèn)識(shí)和公民教育于一體的綜合性課程，相對(duì)于一般學(xué)科課程，它具有更為寬泛的學(xué)科背景，因此，需要豐富的有效的素材。作為德育課程，應(yīng)該說，它是學(xué)校德育工作系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，具有不同于一般德育工作的課程特點(diǎn)，更需要在教學(xué)中開發(fā)多種素材。②增強(qiáng)課堂魅力，打造愉快、高效課堂在教學(xué)實(shí)踐中教師對(duì)教學(xué)素材的選用直接關(guān)系課堂教學(xué)效率的提高。當(dāng)前教學(xué)中，教學(xué)素材偏離教學(xué)主題，教學(xué)素材脫離學(xué)生生活，素材呈現(xiàn)方式不當(dāng)，隨意性很大等現(xiàn)象依然存在?？茖W(xué)合理選取素材，可以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，形象生動(dòng)貼近生活優(yōu)化，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲；營(yíng)造教學(xué)情境，提高學(xué)生綜合能力，深化學(xué)生的理解，提高教學(xué)效果和質(zhì)量；有趣的素材能讓學(xué)生在親身的活動(dòng)和體驗(yàn)中，在積極的情緒中受到思想教育的熏陶，達(dá)到“情”與“思”的完美結(jié)合。同時(shí)，對(duì)于教師而言，提高了教學(xué)藝術(shù)，增強(qiáng)了教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。課題研究的目的、意義及價(jià)值（1）課題研究的目的本課題研究的根本目的在于：以素材為載體，積極探索各類素材的特點(diǎn)，嘗試運(yùn)用多種素材來教授同一知識(shí)點(diǎn)，體驗(yàn)教學(xué)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)政治課教學(xué)的實(shí)效性，提高教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。最終期望達(dá)到以下幾個(gè)具體的目標(biāo)：①總結(jié)出各類教學(xué)素材的特點(diǎn)以及適用范疇，歸納出有效選擇探究素材的規(guī)律；②科學(xué)合理選取素材，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，形象生動(dòng)貼近生活，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高教學(xué)實(shí)效；③通過典型有趣的教學(xué)素材讓學(xué)生在活動(dòng)和體驗(yàn)中，在積極的情緒中受到思想教育的熏陶，達(dá)到“情”與“思”的完美結(jié)合。（2）課題研究的意義①理論意義通過各種方式能動(dòng)的尋找、認(rèn)識(shí)、選擇和運(yùn)用教學(xué)素材可以使學(xué)生貼近生活、觀察生活和熱愛生活，從而使學(xué)生把對(duì)生活的熱愛轉(zhuǎn)化為對(duì)知識(shí)的渴望，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力；選取有效的教學(xué)素材可以有利于優(yōu)化教學(xué)形式，變革教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，樹立科學(xué)的教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀；有效的教學(xué)素材的選取，還可以潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。②實(shí)踐意義本課題首先解決教什么？新課程強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開放性，要求給學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的世界，要增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性、生動(dòng)性、靈活性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，選擇什么素材為課堂服務(wù)是首先解決的問題。其次，解決的如何教？圍繞課堂教學(xué)的素材千千萬(wàn)萬(wàn)，采取什么樣的呈現(xiàn)方式和呈現(xiàn)原則，引領(lǐng)課堂教學(xué)的健康發(fā)展和改革的不斷進(jìn)行，并為學(xué)生的全面發(fā)展提供廣闊的空間是本課題研究的重要任務(wù)。（3）課題研究的價(jià)值選取有效的教學(xué)素材可以有利于優(yōu)化教學(xué)形式，變革教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，樹立科學(xué)的教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀；有效的教學(xué)素材的選取，還可以潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。課題研究的主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處課題研究的主要內(nèi)容：本課題主要嘗試從素材使用現(xiàn)狀調(diào)查分析、素材
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