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20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章圖形的相似 42 平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例預(yù)習(xí)課件（新版）北師大版-文庫(kù)吧

2025-05-31 22:31 本頁(yè)面

【正文】 y ∶ x ＝ ________ ，x ＋ yx＝________ ．2∶ 5 2 平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例 75活動(dòng) 2 教材導(dǎo)學(xué) 2 平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例閱讀教材內(nèi)容，并填空：( 1) 如圖 4 － 2 － 1 ，由勾股定理可求得 A 1 A 2 ＝ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， A 2 A 3＝ _ _ _ _ _ _ _ _ ， B 1 B 2 ＝ _ _ _ _ _ _ _

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【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-14 12:03

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2025-06-14 12:02

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【總結(jié)】第3章圖形的相似平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例1．通過(guò)觀察、分析與猜想，理解平行線(xiàn)等分線(xiàn)段的基本事實(shí)．2．通過(guò)自學(xué)教材中的“動(dòng)腦筋”及測(cè)量計(jì)算，探索出平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例的基本事實(shí)，并能利用其進(jìn)行推理計(jì)算與證明．3．通過(guò)變形，探究平行線(xiàn)

2025-06-18 02:35

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【總結(jié)】第25單元·圖形的相似平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例觀察與思考下圖是一架梯子的示意圖,由生活常識(shí)可以知道:AD、BE、CF互相平行，且若AB=BC,你能猜想出什么結(jié)果呢？導(dǎo)入新課DE=EF講授新課平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理（基本事實(shí)）如圖（1）小方格的邊長(zhǎng)都是1，直線(xiàn)a∥b∥c,分別交直線(xiàn)m,n

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【總結(jié)】作業(yè)本第3課時(shí)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1.如果，那么將作為第四比例項(xiàng)的比例式是（）C作業(yè)本a，b，c，求作線(xiàn)段x，使ax＝bc，下列每個(gè)圖中的兩條虛線(xiàn)都是平行線(xiàn)，則作法正確的是(

2025-06-18 02:30

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【總結(jié)】1成比例線(xiàn)段第四章圖形的相似第2課時(shí)等比性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)等比性質(zhì)通過(guò)對(duì)具體數(shù)據(jù)的分析，探索比例的等比性質(zhì)，并能利用等比性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算．目標(biāo)突破目標(biāo)掌握比例性質(zhì)的運(yùn)用例1[教材例2針對(duì)訓(xùn)練]在△ABC

2025-06-16 01:28

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2025-06-18 23:46

20xx屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似41成比例線(xiàn)段第1課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章圖形的相似第一課時(shí)AB,CD的長(zhǎng)度分別是m,n,那么就說(shuō)這兩條線(xiàn)段的比AB∶CD=m∶n,或?qū)懗?線(xiàn)段AB,CD分別叫做這個(gè)線(xiàn)段比的和.如果把表示成比值k,那么=,或AB=.兩條線(xiàn)段的比實(shí)際上就是兩個(gè)數(shù)的比.a,b,c,d中,如果a與b的比

2025-06-21 07:14

20xx屆九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似41成比例線(xiàn)段第2課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)如果????=????=…=????(b+d+…+n≠0),那么??+??+…+????+??+…+??=.????123451.若????=????=????=2,且b+d+f=4,則a+c+e=()A.12B

2025-06-21 07:21

江西省蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)42平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章圖形的相似第2節(jié)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例溫故知新（1）什么是成比例線(xiàn)段？（2）你能不通過(guò)測(cè)量快速將一根繩子分成兩部分，使得這兩部分的比是2:3？探究活動(dòng)一如圖（1）小方格的邊長(zhǎng)都是1，直線(xiàn)a∥b∥c,分別交直線(xiàn)m,n于A1，A2，A3，B1，B2，B3。

2025-06-06 06:37

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章相似三角形42由平行線(xiàn)截得的比例線(xiàn)段課件新版浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第四章相似三角形4.2由平行線(xiàn)截得的比例線(xiàn)段練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AD6(4:3)BB（第1題圖）C（第2題圖）（第4題圖）（第5題圖）（第6題圖）（第7題

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【總結(jié)】1成比例線(xiàn)段第四章圖形的相似第2課時(shí)等比性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)等比性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)比例的等比性質(zhì)1.如果ab＝cd＝ef＝23(a,b,c,d,e,

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