【總結(jié)】常用氣體的制取?專題突破（二）常用氣體的制取21專題突破訓(xùn)練……………………..…專題概述……………..…專題概述一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路1．了解制取氣體的原理(即是化學(xué)反應(yīng)方程式)2．根據(jù)藥品的__________及_______________，選擇氣體的發(fā)生裝置。如
2025-06-13 02:38
【總結(jié)】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址2022/8/171第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60廟灘中心學(xué)校陳尚竹初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址2022/8/
2025-08-01 13:21
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物1．區(qū)分02、H2、C02三種氣體的最簡便的方法是A．將氣體通入澄清石灰水B．將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)C．將氣體通過灼熱的氧化銅D．用燃著的木條伸入集氣瓶中，肯定是純凈物的（）A、木炭B、只含有一種元素的物質(zhì)C、金剛石D、鉛筆芯，向盛有石灰石的容器中加入稀鹽酸
2024-12-09 10:45
【總結(jié)】上冊期末復(fù)習(xí)精練專題三碳的單質(zhì)第六單元碳和碳的氧化物B1.“石墨炸彈”可用來破壞輸變電系統(tǒng)，主要利用了石墨的哪種性質(zhì)？（）A.質(zhì)軟B.能導(dǎo)電C.有滑膩感D.有金屬光澤2.新型材料納米碳管是由碳元素組成的純凈物，納米碳管是一種（）A.單質(zhì)
2025-06-16 23:47
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物單元知識清單一、金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)和用途的比較金剛石石墨C60結(jié)構(gòu)模型顏色無色透明深灰色—硬度天然存在的最硬的物質(zhì)質(zhì)軟,有滑膩感質(zhì)脆導(dǎo)電性幾乎不導(dǎo)電良好的導(dǎo)電性幾乎不導(dǎo)電
2025-06-12 05:24
2025-06-12 00:22
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)活動2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳步驟結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀課本第125頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：，實(shí)驗(yàn)室制
2025-06-15 16:54
【總結(jié)】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)實(shí)驗(yàn)活動2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)化學(xué)用語天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)收集氣體。?！拘〗M實(shí)驗(yàn)】（1）根據(jù)教材P125實(shí)驗(yàn)步驟制取二氧化碳；（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_________________________；（3）化學(xué)方程式：__________
2025-06-16 05:12
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能：1．了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理。2．探究實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的裝置，并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳。3．了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法。過程與方法：通過實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的方法和設(shè)計(jì)思路，探索實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品和實(shí)驗(yàn)裝置，初步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本過程（提出假設(shè)，實(shí)驗(yàn)探
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】碳和碳的氧化物?第六單元章末小結(jié)2341易錯辨別……………..…重難點(diǎn)突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)易錯辨別1．二氧化碳是空氣污染物。()2．二氧化碳能使石蕊溶液變
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物化學(xué)·新課標(biāo)（RJ）第六單元┃碳和碳的氧化物化學(xué)·新課標(biāo)（RJ）第六單元┃碳和碳的氧化物化學(xué)·新課標(biāo)（RJ）1．在碳單質(zhì)家族中，硬度最大的是，可用于刻劃玻璃(鉆機(jī)鉆頭)；最軟的是，可用于
2024-12-08 11:27
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物人教版化學(xué)九年級上冊課題2二氧化碳制取的研究學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。CO2?％×新課引入新課講授一、探究制取CO2的藥品及反應(yīng)原理含碳酸根離子（CO32-）的化合物能不鹽酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成CO2。
2025-06-19 05:15
【總結(jié)】課題2二氧化碳制取的研究和(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。。確定氣體發(fā)生裝置時(shí)考慮的因素是:①;②。氣體的收集方法有:①;②,其中①又分為法和
【總結(jié)】九年級在生活中，只要稍加留意，我們丌難發(fā)現(xiàn)二氧化碳的身影。它不人類的生產(chǎn)、生活密丌可分，那么實(shí)驗(yàn)室里如何制取二氧化碳呢？情景導(dǎo)入根據(jù)前面學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，你能設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的思路嗎？選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件；選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置；檢驗(yàn)制得的氣體等。知識討論氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反
2025-06-20 14:42
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