九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元13送行習(xí)題課件蘇教版-文庫(kù)吧
2025-05-31 12:04 本頁(yè)面
【正文】 不熟悉人情世故。(6)________： 設(shè) 酒食送行。(7)________： (感情 )流露在言辭、神情上。凄慘；悲傷。偶然遇見(jiàn)。形容言語(yǔ)、動(dòng)作引人發(fā)笑。好像有所思考的樣子。不諳世故餞行溢于言表易混辨析局促不安 忐忑不安成 語(yǔ) 辨析： 三者都有心神不安的意思。但 “局促不安 ”強(qiáng) 調(diào) 因拘 謹(jǐn) 而不安；而 “忐忑不安 ”強(qiáng) 調(diào) 因 緊張 、恐懼而不安?；顚W(xué)巧用：(8)和陌生人面 談時(shí) ，他 總 是 顯 出 ________的神情。(9)正當(dāng)我因迷路而 ________時(shí) ，一座小木屋出 現(xiàn) 在我的眼前。局促不安忐忑不安整體感 知4． 《 送行 》 這 篇幽默散文 蘊(yùn) 含著 _________________。在生活中，人 們 往往有感情而不懂得如何表達(dá)，所以常常是事與愿違 ，會(huì)在一些 場(chǎng) 合出 現(xiàn)尷 尬的情況，而文中的 ________受雇扮演 “_________”，卻表 現(xiàn) 出令人感 動(dòng) 的真情。 這 一看似不可思 議 的故事，幽默地 傳 達(dá)了人與人之 間 _____________的愿望。對(duì)生活的深刻思考勒羅送行者渴望真情實(shí)感5．下列 說(shuō) 法不正確的一 項(xiàng) 是 ( )A．文章寫(xiě)了兩種送行： “我 們 ”送 遠(yuǎn) 行的朋友，中年人 (勒 羅 )送陌生的小姐。前一種送行的特點(diǎn)是 熱 切地 說(shuō)話 ，有感人的表情， 給予最好的忠告，有深 摯 慈 愛(ài) 的眼神；后一種送行的特點(diǎn)是局促不安， 說(shuō) 多余的 話 ， 長(zhǎng)時(shí)間 沉默， 強(qiáng) 作 歡顏 。B．與人告 別 本可以根據(jù) 實(shí)際 情況形式多 樣 ，但是演 變 成了 “不得不送 ”“不敢不送 ”，只能 強(qiáng) 作笑 顏 ，沒(méi)有 話 找 話
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