【總結】第4章《圖形的初步認識》測試卷(時間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的有()①直線AB與直線BA是兩條直線;②射線AB與射線BA是兩條射線;③線段AB與線段BA是兩條線段;④直線AB和直線a可能是同一條直線
2025-06-15 12:02
【總結】第4章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數學七年級上冊?HS一、選擇題(3分×10=30分)1.下列圖形,都是柱體的為()2.如圖所示,圖中線段的條數為()A.6條B.5條C.4條D.
2025-06-17 20:56
【總結】第4章圖形的初步認識4.3立體圖形的表面展開圖1.沿著多面體的一些棱剪開,可以把多面體展開成一個__________,這個平面圖形叫做多面體的平面展開圖.2.圓柱的側面展開圖是______,圓錐的側面展開圖是______.3.球體___表面展開圖.
【總結】第4章圖形的認識角角的度量與計算第1課時角的度量與計算2022年秋七年級數學上冊?X角的度量與換算平角的一半(即90°的角)叫做;小于直角(即小于90°)的角叫做;大于直角但小于平角(即大于90°但小于180
2025-06-14 03:30
【總結】第4章圖形的初步認識4.2立體圖形的視圖第1課時由立體圖形到視圖1.視圖來自于______,燈光的光線可以看作是從一點發(fā)出的,我們稱這種投影為__________;而太陽的光線可以看作是平行的,我們稱這種投影為__________.投影中心投影平行
2025-06-12 13:58
【總結】角1角已知O為直線AB上一點,OE平分∠AOC,OF平分∠COB,求∠EOF的大?。緼BECFO【跟蹤訓練】解:∵OE平分∠AOC,OF平分∠COB,∴∠EOF=∠EOC+∠COF=∠AOC+∠COB=(∠AOC+∠COB)=9
2025-06-12 14:44
【總結】角的概念(2)2.把下列各題結果化成度(1)72°36′(2)37°14′24″解:(1)72°36′=72°+36′=72°+(36÷60)°=72°+°=°
2025-06-17 04:53
【總結】第4章圖形的初步認識4.1生活中的立體圖形1.常見的立體圖形有______、______和球體.2.柱體包括圓柱和______,圓柱的上、下底面是可以重合的___,側面是___面;棱柱的上、下底面是可以重合的________,側面都是______
2025-06-13 16:25
【總結】第4章圖形的初步認識單元綜合復習(四)圖形的初步認識命題點認識幾何圖形1.下列幾何體中,屬于錐體的是()B2.下列說法錯誤的是()A.長方體、正方體都是棱柱B.六棱柱有18條棱、6個側面、12個頂點C.三棱柱的側面是三角形D.圓柱由兩個
2025-06-12 12:36
【總結】第4章圖形的初步認識4.4平面圖形2022年秋數學七年級上冊?HS平面圖形1.面有和兩種.2.圓是由圍成的封閉圖形,而其他由圍成的封閉圖形叫多邊形.3.多邊形中,是最基本的圖形.自我診斷:國際
2025-06-15 13:02
【總結】第4章圖形的初步認識4.5最基本的圖形——點和線4.點和線2022年秋數學七年級上冊?HS線段、直線、射線1.線段是由排成行的點的聚集.2.兩點之間,最短.3.把線段向所形成的圖形叫做射線,把線段向
2025-06-12 12:24
【總結】第4章圖形的初步認識4.6角4.余角和補角2022年秋數學七年級上冊?HS余角、補角1.兩角的和等于,就說這兩個角互為余角,簡稱.反過來,若兩個角互余,那么這兩個角拼在一起就構成一個.2.如果兩個角的和等于,就說這
2025-06-12 12:26
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:45
【總結】第4章圖形的初步認識4.5最基本的圖形——點和線線段的長短比較2022年秋數學七年級上冊?HS線段的大小比較線段的長短比較有兩種方法:(1)用刻度尺去加以比較;(2)將一條線段移到上去加以比較.自我診斷1.已知三點A、B、C
2025-06-14 03:29
【總結】?《角的特殊關系》說課稿一、教材分析1.教材的地位和作用*學好“相交線”的基礎*歸納、類比、化歸、方程等思想方法*激發(fā)學生探索精神和創(chuàng)新意識2.教材內容和教材處理*余角、補角、對頂角的概念和性質*探討直角三角形兩銳角之間的關系引出余角
2025-06-18 12:14