【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.3立體圖形的表面展開(kāi)圖2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS立體圖形的表面展開(kāi)圖許多立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們適當(dāng)?shù)丶糸_(kāi),就得到它的表面展開(kāi)圖,這說(shuō)明立體是由圍成的,同一立體圖形按不同的方式展開(kāi),得到的展開(kāi)圖是的.面不一樣
2025-06-15 20:56
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)角知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.角學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解角的概念,掌握角的表示方法;2.認(rèn)識(shí)角的常用度量單位,并會(huì)進(jìn)行度、分、秒的簡(jiǎn)單換算.情景問(wèn)
2025-06-12 03:36
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:45
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-16 08:17
2025-06-17 20:42
【總結(jié)】專題3圖形的初步認(rèn)識(shí)題型歸類過(guò)關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一立體圖形與平面圖形[2017·宜昌]如圖是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“愛(ài)”字一面的相對(duì)面上的字是()A.美B.麗
2025-06-15 07:04
2025-06-12 12:33
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)OP
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)專題強(qiáng)化三角的有關(guān)計(jì)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS一、度、分、秒之間的換算【例1】把8.32°用度、分、秒表示正確的是()A.8°3′2″B.8°30′20″C.8°18′12″
2025-06-20 07:53
2025-06-19 00:39
2025-06-14 08:14
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語(yǔ)言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;2.通過(guò)平面圖形的學(xué)習(xí),鞏固有
2025-06-18 06:05
【總結(jié)】第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一) 余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角 余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角第1課時(shí)余角和補(bǔ)角目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第6章 平面圖形的認(rèn)識(shí)(一)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)過(guò)自學(xué)閱讀,理解余角、補(bǔ)角的概念,以及互余、互補(bǔ)的角之間的關(guān)系,會(huì)求一個(gè)角的余角和補(bǔ)角.過(guò)對(duì)實(shí)
2025-06-12 00:12
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.3立體圖形的表面展開(kāi)圖1.沿著多面體的一些棱剪開(kāi),可以把多面體展開(kāi)成一個(gè)__________,這個(gè)平面圖形叫做多面體的平面展開(kāi)圖.2.圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是______,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是______.3.球體___表面展開(kāi)圖.
2025-06-15 12:02