【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.6角4.角2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS角的概念與表示方法1.角是有端點(diǎn)的兩條組成的圖形,也可以看成是由一條射線繞著它的旋轉(zhuǎn)而成的圖形.射線的端點(diǎn)叫做角的,起始位置的射線叫做角的,終止位置的
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)章末小結(jié)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的是()A.線段AB和線段BA表示的不是同一條線段B.射線AB和射線BA表示的是同一條射線C.若點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),則PA=12ABD.線段AB叫做
2025-06-13 12:49
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.4平面圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS平面圖形1.面有和兩種.2.圓是由圍成的封閉圖形,而其他由圍成的封閉圖形叫多邊形.3.多邊形中,是最基本的圖形.自我診斷:國(guó)際
2025-06-15 13:02
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)單元綜合復(fù)習(xí)(四)圖形的初步認(rèn)識(shí)命題點(diǎn)認(rèn)識(shí)幾何圖形1.下列幾何體中,屬于錐體的是()B2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱B.六棱柱有18條棱、6個(gè)側(cè)面、12個(gè)頂點(diǎn)C.三棱柱的側(cè)面是三角形D.圓柱由兩個(gè)
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:45
【總結(jié)】第4章《圖形的初步認(rèn)識(shí)》測(cè)試卷(時(shí)間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說(shuō)法正確的有()①直線AB與直線BA是兩條直線;②射線AB與射線BA是兩條射線;③線段AB與線段BA是兩條線段;④直線AB和直線a可能是同一條直線
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】第4章綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS一、選擇題(3分×10=30分)1.下列圖形,都是柱體的為()2.如圖所示,圖中線段的條數(shù)為()A.6條B.5條C.4條D.
2025-06-17 20:56
【總結(jié)】2020/12/16立體圖形的展開(kāi)圖湖北武鋼三中初中部周華軍2020/12/16圓錐圓柱棱柱長(zhǎng)方體棱柱2020/12/16復(fù)習(xí)舊知識(shí):1、六棱柱有____個(gè)頂點(diǎn),______條棱,____條側(cè)棱,_______個(gè)面,______個(gè)側(cè)面,側(cè)面的形狀是_______,底面的形狀是
2024-11-09 07:23
2025-06-14 03:29
2025-06-14 03:47
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.5最基本的圖形——點(diǎn)和線4.點(diǎn)和線2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS線段、直線、射線1.線段是由排成行的點(diǎn)的聚集.2.兩點(diǎn)之間,最短.3.把線段向所形成的圖形叫做射線,把線段向
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.6角4.余角和補(bǔ)角2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS余角、補(bǔ)角1.兩角的和等于,就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角,簡(jiǎn)稱.反過(guò)來(lái),若兩個(gè)角互余,那么這兩個(gè)角拼在一起就構(gòu)成一個(gè).2.如果兩個(gè)角的和等于,就說(shuō)這
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.5最基本的圖形——點(diǎn)和線線段的長(zhǎng)短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS線段的大小比較線段的長(zhǎng)短比較有兩種方法:(1)用刻度尺去加以比較;(2)將一條線段移到上去加以比較.自我診斷1.已知三點(diǎn)A、B、C
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)平面圖形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解多邊形的有關(guān)概念;2.能把多邊形分割成三角形.情景問(wèn)題引入能畫出它們的表面形狀嗎?
2025-06-15 17:04
【總結(jié)】生活中的立體圖形(一)(二)(三)想一想前面看到的規(guī)則物體各像下面哪種立體圖形?出示導(dǎo)綱學(xué)生自學(xué):1、常見(jiàn)的立體圖形有哪些?2、柱體包括哪些圖形?這些圖形之間有什么相同的地方和不同的地方?3、錐體包括哪些圖形?這些圖形之間有什么相同地方和不同的地方?4、棱柱按棱數(shù)怎樣分類?棱錐按棱數(shù)怎樣分
2025-06-16 08:22