【正文】 燃燒燃料做飯、燃燒燃料驅(qū)動汽車等交通工具的行走、發(fā)射火箭、農(nóng)家肥的腐熟等 。② 物質(zhì)緩慢氧化會放出熱量 ,氯化鈉的作用是加速鐵粉氧化 ,更快地放出熱量。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 14.(2022山東棗莊中考 )請 分析下列 實驗 裝置 ,閱讀 所 給 材料 ,回答 問題 :材料 :氨氣 (NH3)常溫下是一種具有刺激性氣味的無色氣體 ,對 人體有 較 大毒性 ,密度比空氣小 ,極易溶于水 ,其水溶液 顯 堿性。 實驗室可用加 熱氯 化 銨 (NH4Cl)和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣 ,同時 生成 氯 化 鈣 和水。 銨鹽 易溶于水 ,Ca(OH)2微溶于水 ,CaCl2溶液顯 中性 ,NH4Cl溶液 顯 酸性。 Ag+和 Cl結(jié) 合能 產(chǎn) 生 AgCl白色沉淀。(1)實驗 室制取氨氣的化學(xué)方程式 為 　　　　　　　　　　　　,應(yīng)選 取的 發(fā) 生裝置是 　　　 (填裝置 編 號 )。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1(2)用 C裝置收集氨氣 時 ,氣體 應(yīng) 從 　　　 口通入 (填 “a”或 “b”)。檢驗 氨氣可用濕 潤 的 　　　　 石蕊 試紙 (填 “紅 色 ”或 “藍 色 ”)。 (3)某同學(xué) 對 充分反 應(yīng) 后反 應(yīng) 器內(nèi)的固體物 質(zhì) 做 進 一步研究 :【提出 問題 】固體物 質(zhì) 的成分是什么 ?【作出猜想】猜想 Ⅰ :Ca(OH) NH4Cl和 CaCl2猜想 Ⅱ :Ca(OH)2和 CaCl2猜想 Ⅲ :NH4Cl和 CaCl2猜想 Ⅳ :只有 CaCl2有同學(xué) 對 上述猜想提出 質(zhì) 疑 :有一種猜想不合理。你 認為 是 　　　　　。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【 實驗 探究】 ① 取反 應(yīng) 器內(nèi)少量固體于 試 管中 ,加水溶解、 過濾 ,得到 濾 液。② 取少量 濾 液于 試 管中 ,滴加無色酚 酞 溶液 ,顏 色無 變 化 ,說 明　　　　　 (填一種猜想 )不正確。 ③ 再取少量 濾 液于另一 試 管中 ,滴加 AgNO3溶液 ,產(chǎn) 生白色沉淀 ,該 同學(xué) 認為 固體中含有 NH4Cl,于是得出 結(jié)論 猜想 Ⅲ 正確。你 認為該 同學(xué)的 結(jié)論 　　　　　　 (填 “合理 ”或 “不合理 ”),理由是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。【 評 價反思】 該 同學(xué) 認為實驗 裝置仍有不足之 處 ,請 你提出改進 措施 :　　　　　　　　　　 。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1答案 (1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑　 B　(2)b　 紅 色(3)【作出猜想】猜想 Ⅰ【 實驗 探究】 ② 猜想 Ⅱ 　 ③ 不合理　 氯 化 鈣 也能和硝酸 銀 反應(yīng) 生成白色沉淀【 評 價反思】在 C裝置的 a導(dǎo) 管 連 接吸收氨氣的裝置類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1解析 (1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑,反應(yīng)需要加熱 ,應(yīng)選取的發(fā)生裝置是 B。 (2)用 C裝置收集氨氣時 ,由于氨氣密度比空氣小 ,氣體應(yīng)從 b口通入 。檢驗氨氣可用濕潤的紅色石蕊試紙 ,這是因為氨氣能夠與水反應(yīng)生成氨水 ,氨水能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。 (3)【作出猜想】題述猜想中 ,猜想 Ⅰ 不合理 ,這是因為氫氧化鈣和氯化銨不能共存。【實驗探究】 ② 取少量溶液于試管中 ,滴加無色酚酞溶液 ,顏色無變化 ,說明溶液不顯堿性 ,即溶液中不含有氫氧化鈣 ,說明猜想 Ⅱ 不正確。 ③ 該同學(xué)的結(jié)論不合理 ,理由是氯化鈣也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀?！驹u價反思】該同學(xué)認為實驗裝置仍有不足之處 ,不足之處是沒有尾氣處理裝置 ,改進措施 :在 C裝置的 a導(dǎo)管連接吸收氨氣的裝置。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 15.(2022安徽蚌埠禹會區(qū)一模 )某化學(xué) 課 堂 圍繞 “酸堿中和反 應(yīng) ”,將學(xué)生分成若干小 組 開展探究活 動 。 請 你和他 們 一起完成以下稀鹽 酸和 氫 氧化 鈣發(fā) 生的中和反 應(yīng)實驗 探究?！狙菔?實驗 】將一定量稀 鹽 酸加入到盛 氫 氧化 鈣 溶液的小 燒杯中。 該 反 應(yīng) 的化學(xué)方程式是 　　　　　　　　 ?！?查閱資 料】 CaCl2溶液 顯 中性 。CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl【提出 問題 】 實驗 中未 觀 察到明 顯現(xiàn) 象 ,部分同學(xué) 產(chǎn) 生了疑 問 :反 應(yīng) 后溶液中溶 質(zhì) 的成分是什么 ?類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【猜想與假 設(shè) 】 針對 疑 問 ,甲 組 同學(xué)猜想如下 :猜想 Ⅰ :只有 CaCl2猜想 Ⅱ :有 　　　　　　　　 猜想 Ⅲ :有 CaCl2和 Ca(OH)2猜想 Ⅳ :有 CaCl HCl和 Ca(OH)2乙 組 同學(xué) 對 以上猜想提出 質(zhì) 疑 ,認為 猜想 Ⅳ 不合理 ,其理由是 　　　　　　　　　　　　　　　　。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【 實驗 探究】 為 了 驗證 其余猜想 ,各小 組進 行了下列三個方案的探究。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【得出 結(jié)論 】通 過 探究 ,全班同學(xué)一致確定猜想 Ⅲ 是正確的?！?評 價反思】 (1)丙 組 同學(xué) 認為 滴加 Na2CO3溶液 產(chǎn) 生白色沉淀 ,并不能 證 明溶液中一定含有 Ca(OH)2,請 你幫助他 們說 明原因?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。(2)在分析反 應(yīng) 后所得溶液中溶 質(zhì) 的成分 時 ,除了考 慮 生成物外 ,還 需要考 慮 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。答案 【演示 實驗 】 Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O【猜想與假 設(shè) 】 CaCl2和 HCl　 Ca(OH)2和 HCl會 發(fā) 生反 應(yīng)【 實驗 探究】紫色石蕊溶液 變藍 　 產(chǎn) 生白色沉淀【 評 價反思】 (1)CaCl2和 Na2CO3也能反 應(yīng)產(chǎn) 生白色沉淀(2)反 應(yīng) 物是否有剩余類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1解析 【演示實驗】通過分析可知 ,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水 ,化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O?！静孪肱c假設(shè)】稀鹽酸和氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)時 ,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣 。當稀鹽酸過量時 ,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫 。當氫氧化鈣過量時 ,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣和氫氧化鈣 。因為稀鹽酸和氫氧化鈣能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ,乙組同學(xué)對題述猜想提出質(zhì)疑 ,認為猜想 Ⅳ不合理 ,理由是鹽酸和氫氧化鈣不能共存 ?！緦嶒炋骄俊康渭幼仙锶芤?,紫色石蕊溶液變藍 ,說明溶液呈堿性 ,溶液中含有 Ca(OH)2。二氧化碳氣體和氫氧化鈣反應(yīng) ,產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀 ,說明溶液中含有 Ca(OH)2?！驹u價反思】 (1)丙組同學(xué)認為滴加 Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀 ,并不能證明溶液中一定含有 Ca(OH)2,因為碳酸鈉與氯化鈣也能產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀 。(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時 ,除了考慮生成物外 ,還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 16.(2022安徽合肥瑤海區(qū)二模 )某化學(xué) 興 趣小 組 在老 師 指 導(dǎo) 下 進行 課 外 實驗 ,利用 圖 1裝置來探究 單質(zhì) 在空氣中燃 燒 后氧氣 濃 度的 變 化情況。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【提出 問題 】足量 紅 磷在密 閉 的四 頸 平底 燒 瓶內(nèi)燃 燒 熄 滅 后 ,容器中是否有氧氣剩余 ?【猜想假 設(shè) 】猜想 ① :有氧氣剩余 。猜想 ② :無氧氣剩余?！?實驗驗證 】 該 小 組 同學(xué)按 圖組 裝好 實驗 裝置 ,利用高能激光筆照射燃 燒 匙上的 紅 磷 ,紅 磷燃 燒 直至熄 滅 。待裝置完全冷卻后 ,將裝有白磷的燃 燒 匙提出水面 ,再次用高能激光筆照射 ,白磷居然也被點燃。(1)激光筆的作用是 　　　　　　　　　　　　 。 (2)紅 磷燃 燒產(chǎn) 物與瓶底 熱 水反 應(yīng) 生成磷酸 (H3PO4)的化學(xué)方程式 為 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (3)實驗過 程中 ,燃 燒 匙內(nèi)的白磷未先燃著的原因是 　　　　 。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【 實驗結(jié)論 】根據(jù)上述 實驗現(xiàn) 象 ,得出 結(jié)論 如下 :(4)結(jié)論 1:猜想 　　　 正確。 結(jié)論 2:課 本上用 “燃 燒紅 磷 測 定空氣中氧氣含量 ”的方法是　　　　　　 (填 “嚴謹 ”或 “不 嚴謹 ”)的 ,其理由是 　　　　　　　?！就卣寡由臁?圖 2是 該 小 組 同學(xué)從開始 實驗 到最后裝置冷卻后的整個 實驗過 程中 ,用氧氣 傳 感器 測 量容器內(nèi)氧氣 濃 度 變 化的曲線圖 。(5)在 圖 中 　　　 (填 “A、 B、 C、 D、 E”)點 時紅 磷燃 燒 熄 滅 。請你解 釋 曲 線 AB段、 DE段氧氣 濃 度 變 化的主要原因 :① 　　　　。② 　　　　　　　　　 。 小 組 同學(xué)通 過 査 閱資 料可知 ,驗證 空氣中氧氣體 積 分數(shù) 較 好的藥 品是 鐵絲絨 ,利用 鐵 與氧氣、水等的 緩 慢氧化 ,可以將空氣中氧氣 濃 度消耗至 %。將足量 細鐵絲絨 置于 試 管底部 ,并倒扣在裝有水的 燒 杯中 (如 圖 3),一段 時間 后你將看到的 現(xiàn) 象是 　　　　　　。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1答案 (1)使溫度達到 紅 磷、白磷的著火點(2)P2O5+3H2O2H3PO4(3)沒有與氧氣接觸(4)① 　不 嚴謹 　足量 紅 磷不能把裝置中的氧氣耗盡(5)C　 ① AB段 :紅 磷 發(fā) 生 緩 慢氧化 ,消耗少部分氧氣　 ② DE段 :白磷燃 燒 ,消耗 較 多氧氣　 細鐵絲絨 生 銹 ,試 管中的液面 約 上升至試 管中空氣 總 體 積 的五分之一 處解析 (1)激光筆的作用是使溫度達到紅磷、白磷的著火點。 (2)紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷 ,與瓶底熱水反應(yīng)生成磷酸 (H3PO4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 P2O5+3H2O2H3PO4。 (3)實驗過程中 ,燃燒匙內(nèi)的白磷先未燃著的原因是沒有與氧氣接觸。 (4)白磷能夠燃燒 ,說明裝置中含有氧氣 ,即紅磷沒有把裝置中的氧氣耗盡 ,因此猜想① 正確 。課本上用 “燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量 ”的方法是不嚴謹?shù)?,其理由是足量紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1物質(zhì)性質(zhì)和變質(zhì)類的探究鏈接安徽中考類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1例 2(2022黑龍江齊齊哈爾中考 )為 探究 鹽 酸的化學(xué)性 質(zhì) ,某化學(xué)小 組 做了如下 實驗 :(1)A試 管中的 實驗現(xiàn) 象 為 　　　　　　　　　　　　 　　 ,C試 管中所 發(fā) 生反 應(yīng) 的化學(xué)方程式 為 　　　　　　　　　　　 。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1(2)將反 應(yīng) 后 D、 E試 管中的 廢 液倒入一個 潔凈 的 燒 杯中 ,觀 察到燒 杯中先有氣泡 產(chǎn) 生 ,后有白色沉淀出 現(xiàn) 。將 燒 杯中的混合物 過濾 ,得到白色沉淀和無色 濾 液。同學(xué) 們對濾 液中溶 質(zhì) 的成分 進 行探究。類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【提出 問題 】 濾 液中溶 質(zhì) 的成分是什么 ?【作出猜想】猜想 :NaCl猜想二 :NaCl和 CaCl2猜想三 :　　　　　　　　　　　　　　 猜想四 :NaCl、 Ca(OH)2和 HCl【 設(shè)計實驗 】 請 完成 實驗報 告?！具w移拓展】稀 鹽 酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性 質(zhì) ,是因 為在不同的酸溶液中都含有 　　　　　　 。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1答案 (1)紫色石蕊溶液 變紅 　 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(2)【作出猜想】 NaCl和 Na2CO3(或 氯 化 鈉 和碳酸 鈉 )【 設(shè)計實驗 】無沉淀 產(chǎn) 生 (或無明 顯變 化 )　稀 鹽 酸 (或稀硫酸 )　 產(chǎn) 生氣泡 (其他答案合理也可 )【遷移拓展】 氫 離子 (或 H+)類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1對應(yīng)訓(xùn)練1.(2022貴州銅仁中考 )某?；瘜W(xué) 興 趣小 組 的小王和小 張 兩位同學(xué)根據(jù)已有知 識經(jīng)驗 ,對 敞口放置在 實驗 室的 NaOH溶液 產(chǎn) 生了興 趣 ,分 別進 行 實驗 探究 :【 查閱資 料】 氯 化 鋇 溶液 顯 中性 ,能與碳酸 鈉 溶液反 應(yīng)產(chǎn) 生白色碳酸 鋇 沉淀?！咎岢?問題 】這 瓶 NaOH溶液肯定 變質(zhì) 了 ,其 變質(zhì) 程度怎 樣 呢 ?【猜想與假 設(shè) 】小王 :NaOH溶液部分 變質(zhì) 。小 張 :NaOH溶液全部 變質(zhì) 。小王、小 張認為 NaOH溶液一定 變質(zhì) 的理由 (用化學(xué)方程式表示)　　　　　　　　　　　　　　　　 。 類型 5類型 2 類型 3 類型 4類型 1【 進 行 實驗 】(1)小王 設(shè)計 好方案后 ,進 行了如下 實驗 來 驗證 自